今天我很開心作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的今天我很開心作文，希望能夠幫助到大家。

今天我很開心作文1

今天，天氣晴朗，碧空如洗，是個郊遊的好日子。我決定與爸爸一起去郊外遊玩。

離開了喧鬧的城市，我的耳旁清靜了許多。一路上，金燦燦的油菜花向我們招手，表示歡迎。粉紅的桃花，挺拔的杉木樹，碧綠的松樹和雪白的梨樹，像是一幅幅美麗的國畫。田野裏，紅通通的高粱、金黃的大麥、飽滿的蠶豆……在自己的天地裏舞動，像是在為我們表演舞蹈。小鳥清脆的鳴叫，小狗豪邁有力的汪汪，小貓輕柔的喵喵……各種聲音混合在一起，好像在演奏進行曲，讓我陶醉了好久。

來到雄偉壯觀的大壩上，兩旁高大的樹木如同一名名士兵守護着祖國的邊疆，別人沒有絲毫入侵。此時的魚塘，已從滿池的河水變成幾個小水塘。我們迫不及待地拿來風箏，想把風箏放上天空，可是在我的手裏，風箏總是飛了一會兒，就落了下來。也許是因為這是一隻獅子模樣的風箏，就如同一頭難以馴服的獅子不願意聽話，在跟我較勁。我也不得氣餒起來。

這時，爸爸走過來對我説：“怎麼了，打起退堂鼓了？”

“你千萬不能放棄，不經歷風雨，怎麼見彩虹呢？只要你堅持不懈，就一定成功的！”我默默地對自己説。

在爸爸地指點下，一次，兩次……我不斷從失敗中總結經驗，不一會兒，這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。

放着放着，爸爸講起了他小時候打水漂的故事，他的最高紀錄是五漂，我下定決心，一定要超越這個紀錄。於是，我們倆就開始比賽了，一開始，我總是以兩、三漂的成績負於老爸。但是我從放風箏一事中得到了經驗，我不能氣餒，要從失敗中吸取教訓。不一會兒，我的成績就提高到五漂了。最後一局，爸爸的成績是五漂，輪到我了，就嫻熟地拿起小石頭扔了出去，“4漂！”我高喊。

“不錯嘛，小夥子！”爸爸向我投來讚許的目光。

雖然比爸爸少一漂，失敗了，但是我相信只要有着堅持不懈的精神，一定能成功的！

在這次郊遊中，我得到了不少快樂，也有許多感觸。失敗乃成功之母。

今天，我真開心！

今天我很開心作文2

對於早起捕蟲的鳥兒，今天是平凡而又枯燥的一天，但對於我來説今天是充滿激情熱血的一天。

走在去學校的路上，我覺得陽光格外的明媚，鳥兒的叫聲格外的悦耳，因為就在今天將舉行我進入中學以來第一次運動會。作為從小學三年級起就是"短跑女健將"的我，自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦！

早上舉行的是預賽，所以我必須拿到進決賽的資格才可以和同級的高手們一決高下。一轉眼我就要上場了，站到跑道上後，我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手，短髮，粗腿，男生似的面孔。再往旁邊看看，對啊，這是女子短跑50米的比賽啊！突然，我恍然大悟：在我旁邊的不是正常的女生，而是平常班裏讓男生聞風喪膽的''假小子''。唉，真是出門沒看黃曆啊。

突然從遠處傳來一聲吶喊，回頭看看，是一張張同學老師們興奮的面孔，他們舉着手大聲的喊着“宋書曉！加油……”對啊，我還有同學和老師們呢！想着想着我的嘴角又得意的上揚了。隨着裁判員的一聲“預備……”選手們就像豹子準備捕食動物一樣，下身微微揚起。“砰！”槍聲響起，因為我太緊張，起身時一個踉蹌，差點摔倒地上。我馬上調整姿勢追上去。我發現用豹子形容她們真是弱爆了，這簡直比豹子還快嘛，尤其是那位"假小子"，像一陣風一樣，想追都追不上。比完賽，雖然開始失誤了，但可喜的是我進入決賽了。回到座位，我對老師同學們説："我盡力了。''但老師卻笑笑説，沒事重在參與，讓我坐下吃點糖喝點水，準備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過，老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。

到了下午決賽，有了上次預賽的經驗，面對旁邊的強悍對手，我不害怕了，腿也不軟了。這次我發揮很好，雖然只拿了第三，但值得慶幸的是“假小子”被打敗了，想起上場時她的種種嘚瑟，我就恨的牙癢癢。不過現在好了，她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛，老師説的，重在參與嘛！

今天，我很累，但我也很開心！

點評：

文章邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，緊緊圍繞運動會進行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文章中開心感並不強烈；語言比較直白樸實，亮點不是很明顯；未寫出通過參賽帶給的思考；情節的描寫上並不是很具體。

作者可以多使用些修辭使文章更加生動鮮活，可在結尾處多些筆墨進行點題，加油！

今天我很開心作文3

今天，我很興奮，很早就起來了。因為我要去哥哥的奶奶家玩。

我們先去了大奇山國家森林公園，我和哥哥沿着山路一步一步的往上走，我們在路上看到了很多風景，我們還走獨木橋，我們還看天池，那裏的'水很清很清，清的都可以看到水底的一切和山的倒影。下山了，我們坐林中飛鼠下山，剛開始，我很緊張，等我開始坐的時候，我就一點都不緊張了，而且很刺激，一下子就到了山下，下車時頭有點暈暈的，媽媽都還站不住腳了，媽媽説我像男子漢了，很勇敢。

然後，我們去了桐廬博物館，我們看見了很多古代的東西，有銅幣，銀元，石器等，還有英雄人物，工作人員阿姨給我們講解的很清楚，讓我們瞭解了歷史，這就是我的第二課堂，當要敲章的時候，我竟然忘記帶了第二課堂券，媽媽説，這樣吧，我們拍照留念。

離開博物館後，我們去了桐廬奶奶家，到了奶奶家，哥哥帶我去摘野草梅，我們去山上摘了一大盆野草梅，可好吃啦，拿回去和大家分享，我吃了很多，大家也吃了很多......

今天，我很開心。

今天我很開心作文4

今天我很開心，因為媽媽要帶我去外婆家玩。

外婆家有許多好玩的地方。在家裏我可以看電視，玩電腦，在小區裏我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對爺爺説："我們一起打羽毛球好嗎?"爺爺一口答應了。於是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發給我的球，我個個都能接到。可我打給爺爺的球，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時爺爺也有些納悶，他説："冰冰打羽毛球的技術怎麼一下子進步這麼快?"我得意地大笑起來。於是爺爺想了一個鬼主意，他笑着對我説："冰冰，我們換個位置好嗎?"我想：反正他已經是我的手下敗將了，跟他換個位置又有什麼關係?我和爺爺的位置調換以後，爺爺發給我的球我接不到了，我發給爺爺的球爺爺卻個個都能接到。我生氣地説："不打了，不打了。"爺爺笑着説："彆着急，這是風的關係。"原來，我站的位置是逆風，爺爺站的位置是順風。我聽了爺爺的話，恍然大悟地笑了。

雖然，我打羽毛球技術比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風的位置，如果站在逆風的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。

今天我很開心作文5

今天，爸爸媽媽準備去上班，走之前，爸爸告訴我："你一個人在家一定要注意安全，不能給陌生人開門，就算是熟人，等我們回來了再説。"我説："我知道了。"然後他們就走了。

我在二樓的陽台上寫作業。忽然，有人叫門。我站起來，看到兩個陌生人，樣子有些慌慌張張的，其中一個人在拍我們家的門。我就喊了聲："你們是誰，有什麼事嗎?"拍門的那個人説："孩子別怕，我們是警察，你的爸媽在家嗎?我們找他們辦點事情。"

我想了想説："他們剛出去，待會兒就來了。我現在就給爸爸打個電話吧。"

其中一個人忙説："不用了，你開下門吧，把這個給你的爸爸。"説些晃晃了手中的東西。

我看着是個紙袋，裏面裝的不知是什麼東西?就對他們説："你們稍等吧。"我就進了屋，嘿嘿......我才不會傻着去開門呢。我正準備打電話給爸爸，聽到外面有動靜。趕緊到陽台上去看。那兩個人已經走了，原來是鄰居張伯伯回家了。那兩個人大概是嚇跑了吧。

等爸爸媽媽回來了，我把事情告訴了他們。張伯伯也來了，説你做的對，在不明白那些人的身份之前，千萬不要開門!不行就報警，把地點説清楚。爸爸媽媽也表揚了我，我很開心!

今天我很開心作文6

今天我非常開心，因為我數學考了100分。

上午剛收上試卷，我就有一種忐忑不安的感覺，覺得這次我一定考不好，在下午的數學課上，我多麼盼望老師宣佈我考了98分以上，那就好了，但是都快下課了，老師還沒有把試卷發下來，這是怎麼回事呢？我嘀咕着，到底要不要上去問一下我幾分呢？哎，這個時候就像一塊大石頭壓在我心頭上，讓我不得安寧。

就在馬上要下課的時候，我偷偷的去看了一下試卷。啊，是100分，是100分。我已經好久沒考100分了，我異常激動。

今天我很開心作文7

今天早上媽媽送我上學，烏雲還是遮住了太陽，天陰沉沉的，我就問媽媽：“媽媽，今天還是見不到太陽嗎？”媽媽説：“是的，過幾天太陽就會出來。”給媽媽説了再見，校車“嗚”的一聲就走了。

到了學校，我背上書包就朝班裏跑去。今天小朋友來得都很早。我坐在位置上，開始整理書包，想着一會兒開始上語文課了，我很開心，第二節是數學課，我最喜歡上數學課。第三節課是體育課，因為下雨了，我們在教室上，最後一節課是語文課，我們學了生字，生字有中、我、升、……我覺得很有意思，每寫一個字，我都很認真。

下午放學回到家，我給媽媽看我們上課寫的字，媽媽説寫得不錯，有進步！我很開心！

今天我很開心作文8

今天，在我百般的應求下，爸爸終於答應帶我們全家去游泳。

下午四點，我們七手八腳得收拾好東西，就乘着汽車出發了。一路上，我無比開心。時而，拿起揹包搜搜（幾乎每次出門游泳都是），看看有沒有帶欠什麼必要東西；時而，看看窗外，是不是到了；時而，又擔心着自己很久沒游泳，會不會全都淡忘了……一路上，我忙這忙那，總算到了。

哇！夏日的海灘，就是別有一番風趣，人密密麻麻，人山人海，不可計數。可是……

剛走進門，天公就不作美，忽然變得陰沉陰沉的，人們見此情景，有點害怕，陸續回家，頓時，海灘變得空曠空曠的，好不容易來，為了掉起大家的興致，我裝作開心的樣子説道：“這不是更好，又不用跟人擠來擠去，討個清靜，人少，我們玩多嘛！”説完，大家你看我我看你，毫無體力的走了進去。

可能因為颳風，今天的海浪很大，所以不能遊，只能站在裏面讓它沖沖。媽媽害怕，手緊緊的抓住繩子，爸爸勇敢，走到很遠，三個姐姐更不用説，都大顯身手，一起玩水。我……勇敢一點，我想，自己又不是不會遊，我放開繩子，媽媽一把抓住了，“不行，你已經好幾年沒有游泳了，你就抓住繩子，不準放鬆。”我很無奈，正要辯解，抬頭望見媽媽那鋭利的目光，又吞了下去。眼看着姐姐們都玩的好開心，我就只能在繩子旁邊被海浪衝衝，心裏很不高興。

忽然，我的眼角見了媽媽，只見媽媽正在為爸爸擔心，她指畫着手指，不停的喊道：“小心點，唉，小心點……”哦！這正是好機會，我放開手試試。我毫不猶豫的放開了繩子，可身子還是靠在繩子旁邊，呀，一個大浪衝來了，我屏住呼吸，來了，來了……越來越近了，……哇，我被衝了起來，好舒服呀，當我擦乾淨臉上的水時，發現媽媽正站在我身邊，我害怕極了，只見媽媽笑着説：“你沒有退步。”不知道這句話意味着什麼，但我很開心，我好像聽到了媽媽答應我了。我勇敢的接受了好幾個大浪的衝擊，都很輕鬆地“闖過了”。我玩特開心，時不時還有幾陣大浪，我被淹了過去，還好我會憋氣，才不會失去平衡，我的鼻子頓時覺得好難受，原來，進水啦！

大概過了一兩個小時，我們上了岸。哇！海灘上好多貝殼，我想因該是被剛才幾陣大浪衝上來的吧！我拾了幾塊，就迫不及待地跟着人羣進來游泳池。

這裏地游泳池有好幾個，小，中，大。爸爸毫不猶豫地跳進了大池，我剛要走向大池，望了望，哇，好深呀，我又退了回來，跟着姐姐和媽媽進了中池，在裏面，我游泳地好自在，原來，我一點也沒退步。

天漸漸暗下來，我們收拾完，登上汽車，吃海鮮去咯！

這一天，我玩的好開心。我發覺，我健康了！

今天我很開心作文9

美麗的柯巖，迎來了美麗的五月，迎來了一羣活潑可愛的孩子，迎來了“高山流水”“漁舟唱晚”……五月一號這一天，我來到魯鎮，參加在這裏舉行的“鑑湖之子”才藝大賽。

比賽開始了，二胡、琵琶、快板、舞蹈……真是五花八門，應有盡有。小選手們載歌載舞，儀態萬千。看到他們出色的表演，讓我想起一個成語“山外有山，人外有人！”看來我今天真是長見識了！終於輪到我了，説不緊張，那是假的，我一上台，看到下面黑壓壓的一片觀眾，心老早蹦蹦蹦地亂跳了！連忙坐在古箏前，開始彈了：“2#……2465……6……”彈着彈着，心裏慢慢地不緊張了，眼前浮現出一片片美麗的映山紅，一條小溪穿行在半山腰，時而急，時而緩……我感覺音樂變的好聽起來，好象我已經不是在舞台上，而是到了“山丹丹花開紅豔豔”的境地。隨着樂曲的收尾，台下響起了熱烈的掌聲，媽媽上來給我一個熱烈的擁抱，我真的好開心！主持人上來宣佈獲獎名單。我想我肯定能獲獎的，我豎起耳朵，“胡逸青，古箏《山丹丹花開紅豔豔》二等獎”！真是太開心了！

今天是五一勞動節，今天我很開心！

今天我很開心作文10

今天我要參加二星級考試了。我高高興興地去考試，媽媽送我到了滬東中學。

那裏的人很多，我終於進了一個教室。這個教室是考“看看説説”的，我抽到一張香皂的詞語，我説了四句話，於是就通過了。接下來我又去了“朗讀兒歌”，正好是教材書上的兒歌，真是幸運呀！後來是“看圖説詞”，這個太小意思了！一讀就讀出來了。上了樓，我來到了“聽説相反”，這些都是輔導教材上的，很可惜沒聽清楚，錯了一個，但這一關算通過了。下一關是“快聽快答”，我只對了三個，結果沒通過，不過，這沒影響到我的信心。後面是“看圖問答”，沒想到也很簡單，到了最後一個項目，我一點也不緊張，因為我已經合格了。果然“聽聽做做”我也順利地過關。

今天我真開心呀！媽媽説平時要努力，才能有收穫。我覺得這句話太對了。