吹氣球比賽作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的吹氣球比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹氣球比賽作文1
“三——二——一——停！”哇！班史上最大的氣球出爐了！大家鼓掌歡呼着，朝冠軍投去羨慕的目光，比賽場地沉浸在一片歡樂之中……
今天是一年一度的“四人吹大氣球賽”。各方選手摩拳擦掌，躍躍欲試，準備奪取那冠軍的獎盃，獲得“第一吹”的稱號。只見他們在各自位置上站定，用挑釁的目光朝對手投去。大家也在底下討論着：誰會成為第一屆“四人吹大氣球賽”的冠軍？
“預備——比賽開始！”開始吹氣球啦！四位選手瞪大了眼睛，鼓足了腮幫子，奮力地吹着，活脱脱像一隻只金魚，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三號選手趙言澤一馬當先，把氣球吹得像大南瓜一樣大；一號選手洪暉羽也奮起直追，使出了吃奶的氣力。相比之下，二號選手鍾政宇與四號選手王藍雨就顯得有些氣力不足了。的確，大家都認為洪暉宇與趙言澤有能力奪得冠軍，而鍾政宇和王藍雨只能是“打醬油”的。
可是，二號選手鍾政宇突然厲害起來，好像找到了竅門一般，氣球一下子變成了大西瓜；但四號選手王藍雨的氣球似乎被金剛罩罩住一般，無論她使多大的勁，仍不能變大半分。洪暉羽與趙言澤可不是軟柿子，他們再接再勵繼續吹，氣球變成了“大柚子”。
呀！三號選手趙言澤的氣球怎麼不動了？原來，他的方式錯誤，吸氣太多，吐氣太少。而一號選手洪暉羽也放慢了節奏，可能想喘口氣吧。與此同時，二號選手鍾政宇卻絲毫沒有停止，他繼續鼓足了勁，把氣球變成了“大葫蘆”；四號選手王藍雨卻絲毫未見起色，依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停！”這場比賽終於結束了。可這時候卻出了個岔子，二號選手趙言澤不小心把氣放掉了，當他想一鼓作氣再吹時，已來不及了，只好從第二降至第四。而王藍雨從墊底升至季軍！她欣喜若狂，而趙言澤卻心痛地無法呼吸。比賽結果令人大跌眼鏡，那個小個子鍾政宇獲得了第一！怪不得人們都説“小個子也有大能量”！
最後，鍾政宇獲得“第一吹”的稱號，而其它選手只能用羨慕嫉妒恨的眼光看着他……
吹氣球比賽作文2
在過生日時要有氣球，過節時要用氣球……今天，我們進行了一次別開生面的吹氣球比賽。
老師首先説了比賽規則，再把選手請了上來。第一場是沈嘉欣PK許星竹，只見他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的。開始吹氣球了，只見許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的。可結果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什麼她倆的氣球在最後的幾秒裏都變不大呢？我覺得有兩個原因：一是兩人都吹不動了。二是許星竹覺得她再怎麼吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據老師的採訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的許星竹。
第二場是吳秋晨PK姜丁眠，只見老師跟他倆説了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來是要蹲馬步吹氣球呀！同學們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開始吹了，只見姜丁眠的氣球一會大一會小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結果不出我所料，我們組又以輸告終。
本來老師準備採用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒上，我們的對手已經贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒後，結果出來了，吹得最大的是單凱，看來他們組個個都是吹氣球的能手呢！別急，比賽還沒有結束叫醒！只聽老師一聲令下“放”！我們立刻鬆開手中的氣球，這時只見五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風飄蕩，可真有意思！
這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會贏的。
吹氣球比賽作文3
“砰砰砰”教室裏傳來了氣球的爆炸聲。今天是“六一”兒童節，老師在班裏舉行了一次吹氣球比賽。
早上，我高高興興地來到學校。一進校門，就看見學校裏彩旗飄揚，一串串紅燈籠像一個個辣椒娃娃。草坪上的花兒都露出臉兒向我們微笑，彷彿在向我們慶祝節日。校園裏到處呈現一片熱鬧的景象。
還沒來到教室，就聽見一陣陣笑聲傳了出來。原來是同學們三個一羣，兩個一夥在談天説地。過了一會兒，只見老師拿了一包氣球，滿面笑容地走進教室，説：“同學們，今天我們來玩一個有趣的遊戲——吹氣球，好嗎？”“好！”我們異口同聲地説。老師接着説：“遊戲規則：每位同學發一粒氣球，每四人為一組進行比賽，看誰在最快的時間內吹破氣球。”我一聽暗暗自喜：
哈，吹氣球可是我的拿手好戲。我毫不猶豫地報了名，從老師手裏拿了氣球。
遊戲開始了，我一馬當先，立即吹起氣球來。我使足了氣，把氣球吹得像菠蘿那麼大，心裏得意洋洋。在我旁邊的王紅也不甘示弱，緊追在我後面。我的額頭上出現了豆粒般大的汗珠，喉嚨也快冒出了煙，氣氛越來越緊張，旁邊的同學也不停地喊“加油！”後來，只剩下我和王紅在爭奪第一名，其他同學都打了“敗戰”。我心裏像有一隻小兔兒在跳，緊張得不得了，再看看王紅，她一臉輕鬆的樣兒，還時不時向我微笑，我就更急了。我閉着眼睛不顧一切地吹，我真怕王紅快我一步。這時，只聽“砰”的一聲，我睜開眼睛一看，原來我捷足先登，把氣球吹破了。我高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悦……
“哈哈哈……“大家都沉浸在歡笑中，我那勝利的喜悦漾滿心田。
吹氣球比賽作文4
放假了，哥哥、妹妹都來我家，我們仨人玩的好開心。吃過晚飯散步回來後，媽媽拿了許多氣球進來，媽媽把氣球發給我們每個人，我們疑惑不解。媽媽發完氣球説：“今天我們來個吹氣球比賽咋樣”不等媽媽把話説完，我們就迫不及待的想馬上吹氣球，媽媽説：“別急，先講講規則：第一輪是一口氣吹氣球比賽，第二輪是三口氣吹氣球比賽。”第一組是姥姥、爸爸、媽媽。只聽姥爺一聲：“開始！”他們就開始猛吹起來，最後，爸爸第一名，姥姥第二名，媽媽第三名。
輪到我們小孩組了，我們也是三個人：哥哥、我、妹妹。我們都向前走一步，半蹲着，把氣球含在嘴裏，先猛吸一口氣，等着開始。還沒等姥爺喊：開始，哥哥就先吹了，他犯規了，我們只好再重新開始。這回大家都集中精力等着。只聽姥爺短而有力的一聲：“開始！”，我們仨個憋足氣開始猛吹，腮幫子鼓鼓的，臉漲的紅紅的，三輪下來，終於決出了勝負：哥哥果然是夠胖有底氣，得了第一名，我得了第二名，可憐的小妹妹太瘦了，只得了第三名。
比賽結束了，我們把所有的氣球都吹了起來，頓時滿屋都是“呼呼呼”的吹氣聲，我們一人雙手各拿倆個氣球，哥哥一聲：“放！”，大家一起鬆手，氣球到處飛來飛去，發出“撲撲撲”的聲音。氣球有的是金燦燦的像一顆寶石，有的是紅通通的像一個大蘋果，有的是綠油油的像一個西瓜，還有的是天藍色的像藍天一樣 。氣球在屋頂旋轉着，由大到小的迅速變化着。
今天的比賽真是太開心了，我們高興地手舞足蹈。
吹氣球比賽作文5
今天，烈日當空，我們在快樂魔方作文的課堂上做了一個很有趣的遊戲——吹氣球比賽。遊戲規則是這樣的：分成兩組，一組五人，各拿了一個氣球，上一個把氣球吹爆後，一個人再吹，哪一組組員先全部完成，那一組就贏了。
遊戲開始啦！只見王媛媛雙手把氣球的口撐着，然後使勁的一吹，原本癟癟的氣球瞬間就變大了許多。王媛媛呢，一邊吹一邊還不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的氣球，王媛媛眉毛上挑，臉上露出了驕傲的神色。終於，在“砰”的一聲中，王媛媛的氣球吹爆了！再看看我們組的鄭金鈺，臉漲得通紅，小小的個頭卻不妨礙她使出全身力氣使勁地吹，她雙手抱住氣球，真是拼盡了九牛二虎之力呀！嬌小的她費了很大的勁，臉都漲得像紅蘋果了，終於把氣球吹爆了。
眼看就要到我了，我還在那發呆。呀！竟然到我了，我看了看對方已經快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛緊緊盯着前方，耳邊全是瘋狂的加油聲。在如此高的呼聲中，我的表現卻不夠出色。我們這組的人給我想了一個好點子！我雖然不想用，但為了整組人的榮譽，只好無可奈何地用了。我把氣球吹得非常小，然後用手一捏，“砰”的一聲氣球爆了。
可這一切卻沒躲得過老師的火眼金睛，我們作弊了，所以並沒有贏得比賽。
這場比賽以平局遺憾地收尾了，也給我們留下了一個教訓：無論什麼時候都不能耍小聰明。
吹氣球比賽作文6
作文課上，老師説要比吹氣球。這次我可高興了，老開心了。因為我還對上次比賽的事還耿耿於懷。這次，非要給男生組一點顏色看。
遊戲規則是：三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊員出場。比一比，誰先把氣球吹爆，先吹爆的一組勝出。明白了規則，我們就開始玩了。
我們這組的女同學，個個像剛出籠的猛虎，紛紛舉手，想上去練練拳腳。我也學着大家的樣子，想上去給男生一點顏色看。後來我一想：不對。規則我沒有聽清楚，只記得一點點，要是上去出了醜，那可怎麼辦？不行，還是先看看再上吧！歐陽皓月因為舉手積極，老師首先讓她上了台。
歐陽皓月剛上台，還沒站穩腳。老師就把一個氣球塞給了她，説：“把這個氣球吹爆。”歐陽皓月頓時傻眼了，跺着腳大叫：“再上來一個人。”老師笑着 説：“下一輪再上。”歐陽皓月只得硬着頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那麼一點大，對方的丁鋭就吹的有一個鍋那麼大了。而且眼看着就要爆了。歐陽皓月不知哪 來一股勁，居然趕了上來。可就在此時，不知怎麼搞的，歐陽皓月一鬆手，氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時“嘭” 的一聲，丁鋭的氣球爆了——敵人勝了。
女生組的同學看了歐陽浩月的表現，似乎害怕了，而敵人則士氣大增。我想：“你們別得意，我來教訓你們這幫黃毛小子。”
我大步上了場，對方派來的是魏俊豪。“開始。”發令聲一響，我就拼命地吹了起來，雙方互不相讓，一會我大，一會他大。突然我感到嘴有一點鬆，氣球快要飛了，但我一直堅持着，努力不讓氣球飛走。通過不懈努力，氣球沒有飛走，終於提前吹爆了。
真是有驚無險，我們隊贏了。我得意極了，偶終於教訓了他們。
第三輪開始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做夢也沒想到，她竟説：“老師我不敢吹了。”而對方已經吹爆了。
雖然只有我一個贏了，但是我們決不會氣餒,爭取下一次贏他們。常言道：失敗是成功之母！我相信同伴也會明白這個道理的。
吹氣球比賽作文7
週日上午，我們四級同學清雅悦讀書房開展了吹氣球比賽，你羨慕吧？來，請聽我給你講。
比賽前，王老師先給我們説了比賽規則：第一，在兩分鐘內，看誰吹得最大，有獎勵；第二，吹爆了不算數；第三，自己的氣球不能碰到別人的氣球。
比賽開始了，王老師説了一聲：“開始！”。全班同學開始吹，教室裏安靜得只聽見吹氣的聲音。但我沒有太用力，也不急忙，慢慢吹，因為媽媽曾給我説如果太快沒等氣球吹大你自己就累得沒氣了。我的氣球慢慢變大，隨着氣球變大，我吹更慢了，因為我擔心氣球被吹爆。就在我洋洋得意地以為自己吹得氣球是最大時，發現同桌王安旭的氣球比我的還大。當我想繼續想把氣球吹大時，王安旭的氣球也在努力變大。王老師點了班上六個較大的氣球，其中括我的氣球。我們六個同學拿着氣球走上講台，讓我們緊緊抓住氣球的“出口”，不要讓氣球“喪氣”，兩分鐘之後看誰的氣球更大。我為了不讓氣球“喪氣”，把它的“把兒”在我的手上圈了一圈，絕不讓氣球喪氣。沒過一會兒，我累得不行了，手鬆了一下，氣球跑了一圈，我就沒理它，可氣球“生氣”了，“啪”得一聲，它自己因“生氣”而失去了“性命”。我只好回座位上。不過嘛，我不與氣球一樣，我沒喪氣，也沒生氣，因為我玩得很開心。
這場比賽真有趣，期待下一次有趣的活動。
吹氣球比賽作文8
“砰，砰，砰”。這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是從小桔燈的學校裏傳來的。原來，同學們正在教室裏吹氣球呢！
比賽規則是這樣的：氣球吹得越大越好，直到吹爆為止。這樣就算挑戰成功，如果沒吹爆就算挑戰失敗。
吳老師的話音剛落，有幾個勇敢同學的手就自告奮勇地舉了起來。首先第一個上場的是趙津偉。只見他拿着氣球鼓着腮幫子吹了起來，鼓得可以裝下兩個雞蛋。起初氣球像個大雞蛋似的；吹了兩口氣以後，氣球變得像一個蘋果似的紅彤彤的；吹到第二口氣時，氣球已經大的像個西瓜似的。最後，氣球大得彷彿要爆炸似的。
這時，有些同學緊張地捂着耳朵，向牆角靠去，生怕被氣球炸到。當然，也有些大膽的同學若無其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕狀。但是事情並不是這樣的，他一個不留神，讓氣球飛了，之前的努力全都白費了，所以第一個人首戰挑戰失敗。
第二個上場的是女中豪傑徐敏豔。她鼓着腮幫子，嘴巴大得嚇人，看上去怪可怕的。氣球起初像一個電燈泡，然後像皮球，最後像一個大大的葫蘆。可是氣球就像失去控制似的，不停地往她嘴裏送氣，最後，氣球竟飛了出去，所以她也挑戰失敗了！
我吹的時候氣球起初是像一個乒乓球一樣圓滾滾的，到後來吹啊吹，氣球竟呈現出一個金黃色的梨的樣子了。突然，只聽“砰”的一聲，我手中的氣球便化為“灰燼”粉身碎骨了。這時，電燈也黑了一下，真是“驚天地，泣鬼神”啊！
這次吹氣球比賽雖然結束了，但是我們卻還沉浸在剛才吹氣球的情景中，真是開心啊！
吹氣球比賽作文9
當張老師宣佈我們這節課來舉行吹氣球比賽時，全班都沸騰了。
規則是：誰在10秒內吹的氣球最大，誰就獲勝。
説完遊戲規則，張老師發問：“誰先來？”全班都興致勃勃、躍躍欲試地舉起了手。
張老師讓我和張鵬鈺先來。發給我們一人一個氣球。我嘴裏含着氣球，看着張鵬鈺，如臨大敵。善者不來，來者不善！不知對手實力如何。我事先鼓起腮幫，怒目圓睜，做好了迎戰的準備。
“五、四、三、二、一，開始！”張老師雄厚的聲音在頭上響起，我用雙手小心翼翼地捧着氣球，使出全身的力氣使勁吹，再看看張鵬鈺還在手忙腳亂的整理他攥在手裏的氣球，我得意極了。
但是過了一會兒，張鵬鈺就追上來了，氣球大小與我相差無幾。眼看張鵬鈺就要超過我了，我不甘落後，更不甘示弱，於是我用盡九牛二虎之力，更進了一步，氣球變得半透明，上圓下尖，已有籃球般大小。我遙遙領先。
我雖已經面紅耳赤，但還是在使勁的吹着。餘光一瞄台下觀眾，沒有一個人説話，都屏住呼吸，眼睛圓溜溜的看着我手中的氣球，等待着它被吹破。再瞄一眼我的對手，他正背對着觀眾們，而且他好像是底氣不足，一邊吹一邊笑，氣球忽大忽小，這給了我極大的信心。
我重新鼓起士氣，更使勁、使勁的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正當我要衝刺，吹破氣球時，張老師卻説：“時間到！”無奈，我只好不吹嘍。
下一場是趙昱達和邱子豪來比賽，但是他們兩個表現更差勁，一直在笑，結果只吹到乒乓球大小就毫無進展了。
比賽的結果是：我贏了！大家都為我喝彩，我也歡呼雀躍，在高高興興中結束了這場遊戲。
吹氣球比賽作文10
馬上就吹氣球比賽了，同學們，你們相當冠軍的拉拉隊嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個隊名。第一組是必勝隊，當然也就是我們了，第二組是火箭隊，第三組是無敵隊，第四組是氣球殺手隊。比賽快要開始了，我迫不及待地等待着。過了幾分鐘緊張的時刻開始了，我的心像小跳蠶似地撲通撲通地跳。每個隊都選了一個隊員上去參加，我們必勝隊派刑高澤上去，火箭隊派鄧丁洋，無敵隊派李冉康，氣球殺手隊派包仕全。他們每個人都選擇了一個小氣球，等待着老師開“金口”。“開始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊的刑高澤的氣球隨着肚子裏的氣增多而長大，好像一個圓溜溜的橙子。過了30秒後，付老師叫一聲“停”，令我們全班目瞪口呆，只有我們隊的刑高澤吹了一小個，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點。不過其他的男同學使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學的桌子上。這一局，必勝隊贏了。我們真不愧是必勝隊。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊是陳治潔，火箭隊是曾詩琪，無敵隊是羅成淋允，氣球殺手隊羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩琪的氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊員加油，可是，她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀！比賽結束後，男同學都不甘心，要求老師再比一次，男同學可真賴皮呀！我的心裏非常想説這句話：“誰説我們女的不如男的？”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。
吹氣球比賽作文11
今天，我們舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
老師説：“規則是：請三個人來吹氣球，最先吹爆氣球的同學獲勝，若在規定時間（1分鐘）沒有一位同學能吹爆氣球，那氣球吹得最大的'同學獲勝。”老師剛一説完，底下同學就摩拳擦掌，躍躍欲試。老師找了兩男一女——分別是馬聞睿吹藍氣球，胡可欣吹綠色氣球，崔翰文吹紅色氣球。在裁判孟紫馨的一聲令下，三方展開激烈的比賽。
看，1號選手馬聞睿眼睛瞪的如銅鈴般大，腮幫子鼓鼓，滿臉漲得通紅，只見氣球如彌樂佛的肚子一樣越來越大。2號選手崔翰文更是不甘示弱，原來白白的臉蛋一下變成了成熟的蘋果，紅通通的，可愛極了。3號選手胡可欣全神貫注地吹着，可是氣球一會兒大，一會兒小，弄得她哭笑不得。這時，只聽“砰”地一聲，崔翰文的氣球爆了！大家本以為他嬴了，可是火眼金睛的裁判孟紫馨卻答：“他因為誤操作，導致氣球爆炸。本裁判宣佈他淘汰出局！”再來看看場下吧！
只見馬聞睿底下的粉絲在為他助威：“馬聞睿加油！馬聞睿加油！”楊強甚至激動地站了起來，好象要幫馬聞睿吹爆氣球似的。有的女生則很膽小，捂住耳朵，把頭一會抬起來，一會低下，想看又怕看。在眾目睽睽之下，馬聞睿把氣球越吹越大，氣球的顏色也越來越淺，最後成了一個天藍色的大葫蘆。只聽“砰”的一聲，馬聞睿終於把氣球吹炸了。胡可欣一聽，嚇破了膽，一下把氣球鬆開，氣球又變成了一個深綠色、癟癟的小氣球。男生歡呼：“馬聞睿嬴了，馬聞睿嬴了！”女生也把捂着耳朵的手放了下來，高興得笑了。
賽後，同桌對我説：“吹氣球底氣一定要足，不然不好把氣球吹爆！”我仔細一想，還真對！
吹氣球比賽作文12
“加油，加油！”到底是誰在喊呢？原來是六（6）班的孩子啊！他們在玩什麼呢？為什麼歡呼聲傳到了學校的各個角落？
一上課，老師宣佈要舉行吹氣球大賽。説幹就幹，我們分成了三大組，每組派出了實力派學生。看，謝昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那裏，好像要偷聽別人的戰術，好一個“知己知彼，百戰不殆”！
六位同學自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學們都議論紛紛，好像在説誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因為裏面全是氣啊！他還鼓着腮幫子，像一隻大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時三心二意，一會兒瞄一眼對方，對方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身後，“看似一隻操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了。“啪！”同學嚇了一跳，原來蘇祿洲已經把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接着“啪！”“啪！”選手中一個接一個地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻説氣球吹不破，還拿着氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊友加油鼓勵，班裏熱火朝天。同學們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學們不情願地結束了這場比賽。
吹氣球比賽作文13
嘈雜的議論聲，呼哧呼哧的吹氣球聲，構成了一場熱鬧的吹爆氣球賽。
今天，陳老師給全班每人發了一隻氣球，要求比賽誰先吹爆氣球。同學們一拿到氣球就開始試着吹了起來。我已經很久沒吹氣球了，有些生疏。於是放在上下嘴脣中呼出一口氣，還好，氣球是好的。我的心中既是興奮又是激動，滿心歡喜地深吸了一口氣，我的心砰砰地跳着。我看看大家，又看我身邊的温逸朗，大家都懷着緊張的心情進入比賽氣氛中。
當老師喊倒計時3秒時，我聚精會神地盯着氣球，緊緊地攥着我中的綠氣球，甚至攥出了汗。開始陳老師一聲令下，全班同學鼓足了勁，極力當口中憋着氣排向盯了已久的氣球。那力量如同萬馬齊奔，千軍赴地，齊刷刷地用一種力量直奔前方。
前後左右的同學步步緊逼，吹得都比我大，我也急切地大吸了一口，立馬將口中的氣吐向氣球。我本來的綠珍珠慢慢變成了鴨梨，又變成了大燈泡。身邊的温逸朗好像對氣球有仇似的，他的氣球紅了，他的臉也紅了。只見他瞪圓了眼，怒氣沖天，雙腮一凸一凹，氣球也在霎時間從紅富士變成了大南瓜。看那可笑的樣子，好像抱個大南瓜，嘴脣緊貼在南瓜皮，想與它接吻呢！
這時，我前後左右的一些同學沒了氣，手一鬆，氣球發狂似地飛了出去。輕盈的氣球在空中狂魔亂舞。在我的左邊，兩個大氣球正緩緩誕生。俗話説得好，所謂人外有人，天外有天，再向右看，另一位高手產生了，足有二尺直徑的氣球欲爆未爆。許多人看着，捂着雙耳躲在一角。
嘭一聲爆破聲似乎掀翻了屋頂。一聲之際，放飛氣球。這些氣球，載着我們的童年的快樂和夢想，起飛。
吹氣球比賽作文14
上學的時候，我看見，我的桌子上有很多五顏六色的氣球，有的是綠色的，像小草一樣充滿了勃勃生機；有的是藍色的，像大海和天空一樣，藍的純淨藍的無暇；有的像朝陽一樣，是火紅色的；還有的像柚子一樣的黃色。
氣球的形狀有點與眾不同，像9還像6，上面佈滿了可愛、漂亮、優雅的各式圖案。有可愛的小松鼠在樹上歡快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵頤吃胡蘿蔔，還有百靈鳥在放聲歌唱……
比賽開始了，大家都手忙腳亂地抓起氣球開始吹。高超抓起一個紅色氣球猛吹，他臉本來就胖，這下吹上氣球就更胖了。李萌是個瘦弱的女孩，她使出了渾身的力氣，也沒有把氣球吹得很大，張老師一個勁給李萌加油打氣：“李萌，老師看好你哦……”
吳亦佟向我發起了挑戰，我只好接受了。我拿起一個就開始吹，我心裏想，吳亦佟一個女孩，能比我吹的快？我這種滿不在乎的行為，是要得到後果的，就在我一時大意的時間裏，吳亦佟吹完了三個氣球，只剩下一個氣球了。我吹了兩個氣球，其中有一個還不是很大。為了反敗為勝，我吹了一個大大的氣球，我對吳亦佟説：“這就是傳説中的後來者居上。”我組的同學，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。
吹氣球這個遊戲，我在家吹了很多次都失敗了，今天我終於突破了自己。“吳亦佟，你只要多加練習，終有一天你會超過我。”吳亦佟説：“下次有機會還要和你一較高下。”
最後我説：“我們用自己靈巧的手，給氣球安一個色彩繽紛的家吧。”同學們紛紛行動起來，氣球擁抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室裏升起來。
這堂課在歡聲笑語中結束了，同學們的笑聲依然迴盪在教室裏。
吹氣球比賽作文15
週日上午，我們四級同學清雅悦讀書房開展了吹氣球比賽，你羨慕吧？來，請聽我給你講。
比賽前，王老師先給我們説了比賽規則：第一，在兩分鐘內，看誰吹得最大，有獎勵；第二，吹爆了不算數；第三，自己的氣球不能碰到別人的氣球。
比賽開始了，王老師説了一聲：“開始！”。全班同學開始吹，教室裏安靜得只聽見吹氣的聲音。但我沒有太用力，也不急忙，慢慢吹，因為媽媽曾給我説如果太快沒等氣球吹大你自己就累得沒氣了。我的氣球慢慢變大，隨着氣球變大，我吹更慢了，因為我擔心氣球被吹爆。就在我洋洋得意地以為自己吹得氣球是最大時，發現同桌王安旭的氣球比我的還大。當我想繼續想把氣球吹大時，王安旭的氣球也在努力變大。王老師點了班上六個較大的氣球，其中括我的氣球。我們六個同學拿着氣球走上講台，讓我們緊緊抓住氣球的“出口”，不要讓氣球“喪氣”，兩分鐘之後看誰的氣球更大。我為了不讓氣球“喪氣”，把它的“把兒”在我的手上圈了一圈，絕不讓氣球喪氣。沒過一會兒，我累得不行了，手鬆了一下，氣球跑了一圈，我就沒理它，可氣球“生氣”了，“啪”得一聲，它自己因“生氣”而失去了“性命”。我只好回座位上。不過嘛，我不與氣球一樣，我沒喪氣，也沒生氣，因為我玩得很開心。
這場比賽真有趣，期待下一次有趣的活動。
