一張照片小學作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一張照片小學作文，希望能夠幫助到大家。

一張照片小學作文1

我家的相冊有很多，每一本都貼滿了照片，每一張的內容都不同，有剛會笑的，有剛會爬的，有剛會走的，有剛會掃地的，有剛會洗碗的，有剛會寫字的，爸爸媽媽在忙，也會幫我拍照。

一天，我打開相冊，這一張我臉胖胖的，手粗粗的一節節的像蓮藕，可愛極了，可是我又看到另一張我站在花盆盤看着那發呆呢！這是怎麼回事？我一定要問個水落石出，我去問媽媽。我那時五六歲的時候，我可聰明瞭，媽媽講故事再重複兩三遍我就會了，我上幼兒園，老師説的話我都記在腦子裏了，老師跟我們説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我心想：我最喜歡吃蛋糕了，如果我種了蛋糕，我以後天天都可以吃蛋糕了！回到家裏，我從冰箱裏拿出我最喜歡吃的蛋糕，拿了一個花盆，把蛋糕小心翼翼的放到花盆裏，再拿來了一小袋泥土，輕輕的灑在蛋糕上，好像給蛋糕蓋上一層被子似的，以後每天先爺爺奶奶種花草一樣給他灑水，施肥，可是一天，兩天，三天，半個月了，蛋糕樹怎麼還沒發芽，我本來不打算告訴媽媽的，可是忘了要媽媽幫忙，我就叫媽媽來幫忙了，媽媽聽了哈哈大笑：“蛋糕怎麼能發芽呢！”我説：“老師不是説種瓜得瓜，種豆得豆，種蛋糕不就得蛋糕嘛!”“老師是説叫你們認真聽話，好好學習，不信，你挖挖看。”我拿出小鏟子挖開泥土看見蛋糕都長毛了，蟲子都在爬我就看着蛋糕發呆了，媽媽就照下來了。

我小時候雖然很聰明，但是還是有點笨啊！

一張照片小學作文2

春天過去，秋天過去，冬天又來了，可是我的童年卻一去不復返了，小時候撕日曆的事我也不會再做了，可是我多麼想念童年的美好時光啊！

在我家的抽屜裏有一張照片，照片上：滿地被撕掉的日曆和一個在一旁高興得比劃着手腳的小女孩。每當我看到這張照片，總會引起我對童年的回憶。

記得在上幼兒園的時候，我經常沒有按老師的要求完成作業，常常受老師的批評。因此，我很不喜歡上學，恨不得天天都是週末。

有一天，我回到家發現牆上的日曆，有的畫紅圈圈，有的畫黑圈圈。充滿好奇心的我，為了弄清楚這是怎麼回事，我連續觀察了好幾周。我發現：畫紅圈圈的日子要讀書，畫黑圈圈的則是我最喜歡的週末。

頓時，我的腦海裏萌發了一個鬼主意：既然畫紅圈圈的日子要讀書，那我如果把它們都撕掉，不就都不用讀書了嗎？我馬上搬來一把椅子，站在椅子上，踮起腳尖，偷偷地把日曆拿下來，我像開了掛似的，一頁一頁地撕了起來，不一會兒就滿地都是了。看了滿地的日曆，我為自己的“聰明”高興得哈哈大笑。

這時，媽媽聞聲趕來，看到滿屋子那被撕掉的日曆，滿臉疑惑地問：“你怎麼把日曆都撕掉了呢？”“媽媽，你看，畫紅圈圈的都要讀書，我把它們都撕掉了，以後我可以很長時間不用去上課了。媽媽，你説我聰明不？”我得意地邊説邊比劃着手腳。忽然“咔嚓”一聲，原來是媽媽用手機把這一幕給拍了下來。

現在我每看到這張照片，都會引起我對童年生活美美的回憶。

一張照片小學作文3

在我的小相冊裏，有一張是我喜歡的照片，照片裏有一個三歲的我，我記得那年爸爸媽媽帶我到世界之窗玩。

媽媽帶我來到了一個很多小房子的地方，我站在那裏好像一個巨人，然後，媽媽又帶我來到了一個有孔龍的地方，突然，那個恐龍叫了一聲，把我嚇一跳，咔嚓一聲，爸爸把我嚇了一跳的樣子照了下來，現在，每當我看到這張照片，我就會大笑起來，我最喜歡這張照片。

一張照片小學作文4

今天，我把照相本拿了出來，想看看幼兒園的同班同學。無意中，一張照片掉了出來。它勾起了我的回憶。

那張照片上共有四個人：我、姐姐、和兩個幼兒園的小朋友（一個叫“沖天辮”，一個叫“好學生”）。我和姐姐拿着許多辣椒，“沖天辮”坐在地上，一隻手捂住肚子，一隻手指向“好學生”，嘴巴張得老大老大。“好學生”則一隻手拿着碗，另一隻手在抹眼淚。想知道是怎麼回事嗎？讓我講給你們聽吧！

那是發生在中班時候的事。那時，“好學生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒，因為那股辣椒味很刺鼻。我們三個人就打算“耍她”一次。我們用事先準被好的辣椒做工具。我們“下手”的時間是在中午吃飯的時候。“今天中午吃麪！”老師對我們説。我們三人在吃中飯前，把辣椒籽剝了出來，可真難呀！然後，我們在“好學生”的碗裏撒入了一大堆辣椒籽。最後，讓面把辣椒籽遮住，這樣就行了。只見“好學生”把面往嘴裏一塞，馬上打氣噴嚏來。我們三人哈哈大笑，“好學生”卻哭了起來。於是，老師給我們拍了這張照片。

想到這裏，我不禁也笑了起來.

一張照片小學作文5

翻開相冊，一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅遊照。

那是一個春天，我和奶奶一同來到了風景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄杆上。背對着三潭印月。三潭印月實際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年（1621）仿北宋蘇東坡開浚西湖時堆置的三塔設置的。塔高2米，塔基系扁圓石座，塔頂為葫蘆形，塔身呈球型，上有五個小圓孔。三潭印月有一個很美的傳説。有一年，山東的巧匠魯班，路遠迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細心地給徒弟們傳手藝時。忽然一陣黑風颳過，頓時天上烏雲亂翻。原來是有一個黑魚精到人間來作崇啦！。它就在西湖裏安下家，住在那裏不走了。黑魚精在西湖裏吹吹氣，杭州滿城魚腥臭；黑魚精在西湖裏噴噴水，北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了，花朵凋落了；西湖裏大水不斷往上漲，把整個杭州城都淹沒在臭水裏了。看到這樣，魯班帶領徒弟們把寶石山雕成了一個大香爐，把黑魚精罩在石香爐下面，壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三隻葫蘆形的香爐腳。晚上，魯班領頭划船到湖中央去，在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞裏點起燭火，讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡，慶賀鎮伏黑魚精。從此，每年中秋節夜晚，湖中央那石香爐的三隻腳裏邊便點起燭火，燭火映在湖裏，現出好幾個月影來。燈影和塔影，景色綺麗，使人有 半夜冰輪初出海，一湖金水欲熔秋 之感。這個地方就被人們叫做 三潭印月 。好美的景色，好美的傳説啊！

看着照片，回想着風景如畫的西湖，多麼讓人流連忘返，我一定還會去的。

一張照片小學作文6

我家有一張照片，照片上風景如畫，淡藍的天空中飄着幾朵雪白的雲朵，美麗的大海一望無邊，我們一家臉上都掛着燦爛的笑容，騎在一輛三人自行車上。這是去年暑假，我們一家三口遊玩廈門留下的精彩瞬間。

記得暑假裏，我們一家和弟弟一家去廈門遊玩，一天，參觀完廈大，我們來到了環島路上，打算騎車環島遊。一路上，火辣辣的太陽炙烤着大地，我們談笑風生，好像一點兒也不熱似的，路上的景色更是迷人。大海上浪花拍岸，岸邊礁石被浪花衝擊得若隱若現。

不一會兒，我們就來到了自行車基地。開始騎車了，我們兩家爭先恐後地騎着。因為弟弟一家是重量級人物，所以每到上坡時都要停下來推着車往上走，而我們一家輕盈團結，到上坡時爸爸媽媽聽着我的口令1、2、1、2、1、2…….三個人齊心協力往上騎。

一路上，我們兩家你追我趕，環島路上撒滿了我們歡快的笑聲。最終，我們家獲得了勝利，第一個到達終點站，弟弟為我們拍下了這張難忘的照片！

一張照片小學作文7

一張照片的故事你看，四歲的我多可愛，因為一件芝麻綠豆的小事，讓我的淑女形象大打折扣.那是一個晴朗的日子，暖暖的太陽照在身上舒服極了，我穿着一套深綠色的衣服，手裏抱着兩個圓滾滾的大氣球，在街上閒逛，有時會東一走走西一瞧瞧的，爸爸、媽媽像兩個士兵一樣跟在後面保護着我，就在這個時候，從前面傳來一陣清脆的喊聲:“小小，小小。”

我仔細一看，原來是比我大半歲的姐姐，爸爸隨便從我手中拿走了一個氣球給姐姐。大人們正在開心的説着話，突然，大家聽到一陣哭聲，大家回頭一看，只見我正大聲的哭，姐姐正不知所措的望着我，大人們的.腦海裏似乎都打了一個問號。後來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐，姐姐很大方的馬上跟我換了過來，我這才安靜下來，爸爸不知什麼時候用照相機“咔嚓”一聲把這個情景永久的放進了相框裏，雖然姐姐把氣球換了回來，但照片上的我依然翹着嘴，姐姐站在我身邊眯着眼睛好像什麼也不知道，什麼也不曾發生。

直到現在，每當我看見這張照片時都會想起那時的情景。

一張照片小學作文8

在我的影集裏，珍藏着一張張相片，它們記載着我成長中的歡歌笑語，也真實地記載着我生活中的朵朵浪花，其中我最喜歡我做餃子時拍的那一張照片。

7歲那年的一天，我提議晚上做餃子吃。我雖然不會做，但還是央求爸爸讓我也加人制作。爸爸有些懷疑我的能力，説：“你能嗎？”我神祕地一笑，然後對爸爸説：“我雖然不會做，但我可以拜師學藝啊。”説完，我迫不及待地繫上媽媽炒菜時用的圍裙，帶上袖筒，爸爸説我還真像一個小師傅呢！我和奶奶做好麪皮後就開始做餃子了。我挑了一塊最圓的麪皮，以為這樣包的餃子就可以最好、最漂亮了。我學着奶奶的樣子，用勺子把肉餡放在麪皮的中間，兩手一擠，只覺得粘粘糊糊，仔細一看，原來我用力過猛，肉餡從皮裏探出頭來，好像對我説：“裏面太擁擠，還是外面好。”於是我就把漏餡的那邊捏住，誰想到我捏住這邊，它從那邊掉出來，我捏住那邊，肉餡又從這邊掉出來了，好像特地跟我作對似的。我乾脆拿兩塊麪皮給它補上。誰知，幫它“補衣服”也不容易，害我用了好幾張麪皮。我心裏説：“看你還冒頭！”幾經波折，我總算堵住了“泄漏”。我才完成一個，奶奶已經做了好幾個了。我又做了幾個，可是還是老樣子。我把我做的和奶奶做的作了比較：奶奶做的個個昂首挺胸，就像打了勝仗的大將軍，可威風了；可我做的一個個沒精打采，穿着打補丁的衣服，還沒上戰場呢，就先趴下了。我和奶奶的手藝可真是差之千里呀。於是我對奶奶説：“奶奶教教我做餃子吧。”奶奶對我説：“你看，肉餡不要放太多了，收攏麪皮時最好不要有縫隙，也不要太用力了。”我聽奶奶説完，又認真做了一個，果然做得好多了。我高興地拍手跳了起來，爸爸看見了，趁機把這快樂的一瞬拍了下來。

每當我學習遇到困難時，我就看看它，摸摸它，知道不懂就要向別人請教，不能死要面子。有時，我還真是挺感謝這張相片呢！

一張照片小學作文9

一個笑嘻嘻的小男孩，身上穿着乾淨整齊的校服，胸前掛着一塊小巧玲瓏的胸牌，正站在講台上拿着長長的教棒給大家領讀呢！真像一個學識淵博的小老師。

這是我剛上一年級的時候，第一次給大家領讀拼音時，老師給我照的照片，這一刻可是很輝煌的，它可是記載着我美好的回憶。記得在那個陽光明媚的早晨，朱老師在給我們大家上語文課，她在黑板上寫了帶聲調的“a o e”，朱老師柔和的説：“接下來，我邀請一位同學上來當一次小老師，誰願意鍛鍊一下自己呢？”我迫不及待的把小手舉起來，同學們也爭先恐後的舉手，最終，朱老師在一片叫嚷聲中叫了我的名字，我滿心歡喜的來到講台上，拿起朱老師的教棒，認真的領讀了起來，朱老師悄無聲息的來到我的對面，“咔嚓”一聲按下了手機快照，還把這張“寶物”發到了班級羣裏，讓我感到驚喜的是，媽媽表揚了我並且把照片保存了起來。

每當我看到這張照片時，這快樂的情景就浮現在眼前，它將記載着我美好的回憶。

一張照片小學作文10

在我的相冊裏有一張我小時候的照片。那是我3歲全家去海邊照的，我們被夕陽籠罩着。

爸爸、媽媽手挽手微笑着看着遠方，我騎在爸爸的脖子上，開心的眼睛都笑成了一條縫，公公、婆婆望着我慈愛地笑着。蔚藍的大海被夕陽映紅了，天空中的雲朵五顏六色，有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……

我把它放在我的牀頭，每當我看到這張像片時，我就會想起當時快樂、幸福的一刻。