我的補習班作文（精選8篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的補習班作文（精選8篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的補習班作文1

傍晚，我在作文補習班補習時，發生了一件“恐怖”的事。那時，我和吳子汀等同學在教室裏正埋頭寫作文，老師正一聲不吭地笑眯眯望着我們，教室裏顯得很安靜，同學們都在全神貫注地寫作文。

這時，突然響起“啪啪…”的敲門聲，那聲音聽起來是那麼得有力，那麼得急促，把我們都驚嚇到了。我們都停下筆，不約而同地望向門口，驚奇地你望着我，我望着你，不知所措。接着我們從貓眼觀察來人，只見門外一男一女依舊大力使勁拍打着門，“啊，是不是壞人呢”鄭帆琪疑惑着並小聲地説道，我也不由得擔心起來，他們真的是壞人嗎？

我們都沒出聲，於是拍門聲越來越響，其間還雜着交談説話聲。我們的心都繃着緊緊的，都在直咬牙關。緊接着，拍門聲愈來愈響，震耳欲聾，彷彿地震一樣嚇人。我們擔心起來，也根本寫不了作文了，為了躲避那可怕又煩人的吵雜聲，老師讓我們轉移了“陣地”，我們都躲進了老師的房間，房間雖不是太寬敞，但也可容得下我們七八個人。我們鎖好房門，關了電燈，男生一大團，女生一大團地圍在一起壯膽並小聲聊天，沒燈光房間一團黑，我們就藉着手機那微弱的燈光，互相照應。外面的拍門聲依舊響亮，像中了魔一樣無休無止，我們心裏瑟瑟發抖都握緊了掌心，並七倒八歪地靠在牆壁邊上，屏住呼吸，大氣都不敢出，真得挺恐怖。過了十分鐘，沒有拍門聲，外面的人走了，我們長噓了一口氣，緊張且驚恐的心也終於安定下來了，想想剛才那情景還真是可怕，因為那響亮的拍門聲和外面的下雨聲融合在一起，真有點像美國恐怖電影的音響效果，讓人直髮抖。

來者不善，我們虛驚一場，總算平安無事。為了平復一下剛才那猶如“敢死隊”般的緊張心情，我們都回到教室圍在一起討論剛才發生的驚恐事件。大家猜測着，談笑着，疑惑着，後怕着，彷彿這不是一個寫作文的課堂，而且一個充滿懸疑的，恐怖的講故事課堂。

　　我的補習班作文2

暑假已經過去了一個月，在這一個月裏發生了很多有趣的事情，在我的腦海裏記的最清楚的事就是和同學們一起上補習班的期間，那個期間我們每個人的臉都洋溢着燦爛的笑容。

我們有愛我們的虞老師和對我們像媽媽一樣的孫老師，和同學們在一起補習我真的很開心，在一個月的補習期間我們都收穫了不少的知識，有一次，虞老師生病了，他還來幫我們上課，他的腰都折不起來了，他還是拿起了那雪白的粉筆再黑板上寫下一行行整齊的題目，同學們都非常心疼虞老師，都希望虞老師可以回家把病養好再來給我們上課，可是虞老師就是不聽我們的話，他依然堅持來給我們繼續補習，一直到我們補習完的那一天他才好好的休息過，同學們都想去看看他。我們每一位同學都想讓虞老師快點好起來。

孫老師是一個非常關心同學的一位好老師，她就像媽媽一樣的關心我們，每一次上課都要給我們講懂這一節課的主要內容，只要一給同學沒有聽懂這一課的主要內容，她就會把這一課的主要內容再講一遍，只道我們全班聽懂為止，才會講下一課的主要內容。我記得有一次天下着傾盆大雨，同學們都在補習班裏靜靜地等待老師來上課，突然虞老師打了一個電話到補習班裏，他説，他今天不來上課了叫同學們都回去吧。就在這個時候孫老師冒着傾盆大雨，開着她的電動車來給我們上課，到了補習班裏，孫老師的身上都濕透了，成了一個若湯雞，她在上課的時候不斷的打哈切，她好像是感冒了，我去摸了摸孫老師的頭，燙的像是一杯熱的水，同學們都叫孫老師去醫院看看，可是孫老師説我把這一節課上完再去好了，這時，同學們都把目光轉向了孫老師那發燙的額頭，同學們齊聲喊道孫老師你去看醫生吧，我們自己在這裏學習，我們會尊守紀律的，你去吧，你的額頭很燙，在這樣下去你會發高燒的。孫老師看着我們説了一聲對不起我沒有能把這節課的主要內容講完整，我在這裏向你們道歉，説完了孫老師就走了。孫老師真是一位好老師啊。

在一個月的補習期間，我很快樂，能和同學們在一起補習和兩位非常愛我們的老師在一起，我真的很開心，雖然只有一個月，但是在這一個月裏我學到了很多在學校裏學不到的知識。我要謝謝你們。

　　我的補習班作文3

星期五下午，我來到了，媽媽給我報的補習班，這個補習班的名字叫博奧數學，如果你哪一節課沒有上的話，你來補課時，就可以用旁邊的平板電腦來補課，因為，在上課的時候，後邊的監控會自動錄視頻，這樣，沒有上課的同學就可以跟上學習。

星期五下午，我也是因為沒有上課，而去那裏補課，我剛一進門，就感歎到：“哇！真涼快！”因為它這裏面開着空調，所以非常的涼快，這時，一位老師走到我面前，對我説：“小朋友，你是來幹什麼的？”“老師，我來補課。”我説。老師又説：“那你跟我來吧！”我不想跟着老師來到了一張高高的桌子上，桌子上放着平板，老師對我説：“這個時候你補課的平板，我幫你調一下，你就可以開始學習了”説完，老師，別幫我開機，點了上面的文件夾，又點了一個軟件，然後教學就開始了，老師又拿過來兩本書，一本藍色，一本黃色，幫我翻到那一天學到的課，點開始讓我認真的學了起來，我便目不轉睛地盯着平板，認真地學習了起來，十分鐘過去，二十分鐘過去，轉眼間，一個小時過去了，我的課本上寫着密密麻麻的數學題，過了一會兒，課程結束，老師佈置了一下作業，便下課了，下了課，我便對老師説：“老師，我走啦！我的.作業寫完啦！”老師又對我説：“那好，你走吧，路上小心一點。”

這就是我的博奧數學補習班，告訴大家一個小祕密，我還有一個同學也在那，它的名字就叫“陳依冉”！

　　我的補習班作文4

今年暑假，爸爸給我報了一個暑假班，你猜是什麼班？跆拳道，我也真夠佩服我的爸爸的，別人的爸爸都給他們的孩子報一些數學班啦，英語班啦，爸爸竟然給我報了一個跆拳道班，想想就有點小激動。

第二天爸爸就帶我去報了名，交了學費，我就領到了一套衣服，還有一根帶子，前兩天，老師都是交我們一些基本的知識，這些我學起來真是容易的很，不像數學英語學起來枯燥無味，真的好感謝爸爸。

但是五天過後，老師講完一些基本知識後，我們就開始了一些基本訓練，什麼扎馬步啦，拉腿啦，每次都疼的讓我嗷嗷直叫，每天課程一結束，我就躺在地上，根本就不想動，這與學習英語比起來，我這次寧願選擇英語。

慢慢的，我不再感覺那麼疼，那麼累了，我開始慢慢的喜歡上了跆拳道，我也知道了爸爸讓我學習跆拳道的原因，既讓我學到了本領，又讓我得到了意志上的鍛鍊。

　　我的補習班作文5

我們補習班一共有十四名同學，但是你可別小瞧他們，因為他們性格各異，甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。

第一位人物名叫賈欣愉，她是我的同桌，久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常温柔可親，但到了調皮的男生面前，就成了地地道道的母老虎。不管是什麼樣的調皮人物，到了她面前都要聞風喪膽，退避三舍。所有愛挑事的男孩幾乎是談愉色變。

第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫。卡通畫尤其是她的最愛。一到課間，她就直奔黑板前面開始自己的創作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現，惟妙惟肖。她的作品有機器貓、貓和老鼠等等。我記得發生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節課用，還吩咐我們不要擦掉。可是陳喻鶴好像成了習慣下了課就把黑板擦乾淨然後又在上面作畫。第二節上課時，老師驚訝的發現句子變成了卡通畫，只好無奈地把句子重抄了一遍。

第三位是每天糊里糊塗的喬英銘，他一天中大概有許多時間都在想別的事，老師每次聽寫他都聽不清並且問很多問題，而且他的問題有時讓人哭笑不得，老師也不知道該拿他咋辦。

另外還有會撒嬌的劉巧跡，她善於對老師撒嬌，什麼話只要經她那麼嗲嗲地一説，老師也不好意思拒絕。

這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多，但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。

　　我的補習班作文6

大家都説，老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。對這句話，我深有感觸。

記得那是我三年級的時候，我第一次上輔導班，教我們班的楊老師很友善。她長着一頭卷卷的、如海草般柔軟的長髮，明亮的大眼睛好似兩顆美麗的珍珠，小小的鼻子映襯着那對珍珠似的雙眼，簡直美極了。可是，這位楊老師不光外表美，更重要的是內在美。

記得有一次上輔導班放學時，天空突然下起了傾盆大雨，那時我沒帶傘，打電話媽媽也不接。我當時急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，心想這可怎麼回家呀！楊老師發現了我的異常，問了我原因後，想都沒想，就把自己的傘給了我。我但着老師那慈善友愛的目光，就像一位母親望着孩子一樣。我謝過老師，轉身急忙向家跑去。

等下一次我再去上課時，發現楊老師沒有再來，來的是位年輕的男老師。放學之後，我急忙往家跑，回家後立刻給楊老師打電話。當我得知老師本來就有重感冒不能淋雨時，我哭了。如果不是因為我，老師的感冒根本不會加重，聽着老師那微弱的聲音，我很自責。

自從那以後，楊老師再也沒來教我們了。可能是，她的品質和友善卻深刻在我的心裏，讓我永遠也難以忘記。楊老師，謝謝您！

　　我的補習班作文7

啊！終於放假了，放假意味這什麼，那就是補習，不管成績怎樣，都要補習，唉，這不用擔心，這些事爸媽早就聯繫好了，剛放假2天就要去了，但這次不是在郯城補習，而是去臨沂，原因是這樣的，我老姐在臨沂馬叔那裏當英語老師，我去補習，我老姐的工資正好和我的學費相抵消，唉。

坐了2小時的車到了目的地，這學屋不大，三層樓，馬叔熱情的招待了我，聽説明天就開學，到8月16號放假，啊真是可拍啊！到時候就還15就開學了，那作業怎辦，馬叔説着裏除政治外全有，一科2小時，每科500，我爸媽給我報了三科，這樣仔細一算，根本就沒有玩的時間，唉認了吧！老姐也答應我有空帶我出去轉，我來臨沂次數卻不少，但都沒時間轉，現在倒好時間很多很多，唉又要開始漫長而痛苦的日子了。

聽説這裏伙食不錯每天4菜一湯，恩，這我很滿意，我也挺能吃的，馬叔的手藝是沒的説的，哈！有口福了，哈哈。

明天開學了，剛放假還沒玩夠，老媽把我送到異國他鄉，這裏我人生地不熟讓我怎麼混啊！還説能鍛鍊我的獨立生活的本領，唉。好好學習吧！反正也為了我好，讓我接觸下新人物，讓我有新生活，所以我要好好的，把我外交的本領充分表現出來。

　　我的補習班作文8

五年級的時候，我非常貪玩，回到家裏寫完作業後，不是看電視，就是玩電腦遊戲。我的補習班。父母看到我這個樣子憂心忡忡，於是商量好給我找了一個補習班——未來英語學校。

補習班位於足下登鞋店的南側，樓門口不是很大，但是來到這裏就能看到一個顯眼的藍色牌匾，上面寫着五個大字“未來英語學校”，意思是培養未來的人才。

走進一樓，映入眼簾的是個藍色展板，上面寫着學校開設的幾個班的情況介紹。繼續往上走來到二樓，就會發現牆上掛着一個個介紹學校各位老師的牌子，上面印有各位老師的照片，在那裏我一眼就看到了我的作文老師，愛笑的他照片上一本正經的樣子。

來到了四樓，就來到了學校的教學區，門口掛着五個先進單位的牌子。一進教學區裏，左側是老師的辦公室，右側是校長室。再往前走就是走廊，你抬頭就會看見走廊的屋樑上一個個用中英文寫着的勵志名言。走廊兩邊是一間間教室，兩邊教室的牆上掛着一幅幅名人的圖像和他們的介紹。

我在這裏已經學了很長一段時間了，既結識了很多朋友，又提高了我的作文成績。還記得有一次進行作文接力，老師給了一個開頭，把同學分成兩組，讓每組同學往下接，比一比哪一組接得好。其中有些同學接得不着邊際，逗得大家哈哈大笑。在這樣的歡快氣氛中，我不但認識了楊磊、許鵬浩、劉聿銘等新同學，作文成績也漸漸得到了提高。在五年級下學期學校作文大賽中，我的一篇作文獲得了一等獎，我高興極了。

在這裏，我找到了我的“未來”，這就是我的補習班——未來英語學校。