假如我是班長作文範文示例

假如我是班長作文範文1

班長這個職位，是許多同學做夢都想當的。可是，要穩穩地坐在這把“寶座”上還真不容易呢！

因此，許多同學的心中都藏着這個小祕密。

我知道，當班長要學習好，成績好、愛幫助同學等。還要帶領同學們早讀，處處維護班級榮譽。還要積極參加活動、讓老師放下那顆沉重的心。阻止上課説話的同學，讓自習課保持安靜。

假如我是班長，我會當好老師的小助手，幫老師改作業，有一些同學學習成績非常差，我就放學後去他（她）家，幫他們補習功課，使他們學習有更大的進步，成績更好。讓笑容重新回到他們的臉上。

“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”這句話大家都知道，你説我説的對嗎？

假如我是班長，相信我會把班級管理好。

假如我是班長作文範文2

假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就説説我做班長的計劃。假如我是班長，我不會像以前班長那樣打人罵人。媽媽説：不管做什麼事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經常説不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內的事。我要隨時進行監督和檢查，重點是衞生紀律和學習。

合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多瞭解一些知識。班級不能什麼事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能幹小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已。現在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什麼事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

假如我是班長作文範文3

班長，我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衞生時，少乾點活的待遇，但每天卻要第一個來，最後一個走，還要處理班級裏的事務，很累的。

某一天，我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好藉此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的是不知我能否當好這個班長。

那天早上，當我趕到教室時，發現班上部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀，可他們偏偏跟我對着幹，越吵越兇，還説：“你算個什麼東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。

我原以為“災難”就這樣過去了，沒想到那些專門欺負女生的幾個男生不服我來領導他們，在音樂課上肆意説話，還説我壞話：“那個崔燦的身材真差，她的領導能力真是差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音樂老師壓也壓不住，她就將那些男生的名字記下，準備上報給班主任，同時還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦，天哪，難道班長就是這樣當的嗎？要是還有一次機會讓我選擇，我寧可不要當班長。

音樂課下課後，我又被同學們催着發作業登記本。發完本子後，同學們一窩蜂地湧出教室，只剩下幾個做值日的同學留在教室裏。我又得分配他們去打掃教室，可他們又不聽我的，在教室裏打打鬧鬧，氣得我大叫：“沒有打掃完教室的人，每人扣三分！”他們這才慢騰騰地打掃起教室。

回到家後，我疲倦地跌坐在椅子上，覺得好累好累。天哪，班長這個職務，還真不是我能幹的活！而且我想起下課時，我被班主任叫到辦公室裏，用不信任的眼光打量了我一會兒，説：“崔燦啊，我看你以後還是不再當班長吧，同學這樣鬧對你不太好。”

明天，我保證不會再當班長了。

假如我是班長作文範文4

假設一下，有一天，我成了班長，大膽地想一想。

我會在班上進行綜合性整頓。我會先不動聲色地觀察一、兩天，瞭解一下班上的整體情況，發現某些有缺點的同學。之後，我不會硬碰硬地報告老師，記他的名。這樣，顯得缺乏道德，會毀壞我在羣眾心目中的形象。我會先派人或親自去禮貌地説服他，假如不嚴重，可以給他一次改正的機會。假如態度不好，事態嚴重，再上報老師。子曰：道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。就是這個道理。只有以禮貌的話語，道德的態度，才能讓髒話連篇、欺負同學、亂扔垃圾、隨地吐痰，到處追打之類的小問題徹底根除。

課間紀律和作業上交情況，也是值得關注的問題。現在課間經常出現打鬧、追跑、罵人等不好的現象。我將在各個位置派人輪流觀察，碰到不守紀律的人，對他及時進行教育。我將做一個表格，記錄課間紀律，定期交給班主任彙報。我每週會檢查課代表的作業登記表，對作業沒交的人進行批評。

假如我當了班長，也許我想的還不太周全。但我一定能説到做到！另外，我會閲讀一些團隊管理類的書籍，以提高自己的修養。總之，我認為，道德最重要。

假如我是班長作文範文5

放學了，老師佈置了作業，在作業中的一項有一篇作文，題目是;假如我是班長。回到家後吃完飯我就陷入了沉思中。

假如我是班長，我會做什麼呢？哦！對了!班長首先要負責任，而且還要讓班裏面被我弄的僅僅有條才行。

假如我是班長，我會在早讀的時候，盯緊同學們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），假如在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀。可有的同學很調皮，象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。

假如我是班長，我還要把班裏的衞生與衞生區的.衞生監督好。早上一來，我就叫那些幹樓道的女生來幹樓道，幹教室的幹教室衞生，之後檢查一遍，不合格的話再讓他們重幹！我還會叫男生去幹衞生區的衞生，後面在給他們派一個監工的，還得讓他們乾的要又快又好，那樣質量才能保障哦。

假如我是班長，我還會幫老師管好紀律，在自習課上時，假如老師沒有佈置作業，我會讓同學們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，幹什麼都行，唯一就是不能講話。

假如我是班長，總而言之，我會好好的負責任。假如我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學習，就一定能當上班長！

假如我是班長作文範文6

從幼兒園開始，我就非常崇拜班長，認為班長就是班裏最大的“官”。也就是整個班的“頂樑柱”，所以，成為一名班長，是我從幼兒開始的願望了。

我想成為一名優秀的班長，要想成為班的“頂樑柱”，首先，要成績優秀，比起以前來要有更大進步!

為了圓我的班長之夢，我要更加努力學習，改正自己的缺點與不足!

假如我是班長，我會當好老師的小助手，配合其他的班幹部做好一系列的工作。每天多去向那些需要幫助的同學伸出自己的援助之手。看其他的同學有解決不了的難題，我會盡力去幫忙解。做好老師與同學溝通的橋樑。

假如我是班長，我會重新舉辦我們班圖書角。我會多捐一些對同學有益圖書，讓他們多讀好書、增加課外知識。

假如我是班長，我會協助老師組織一些豐富的課外活動。比如説：春遊、乒乓球比賽、羽毛球大比拼、拔河……讓這些有意義的班隊活動來豐富同學們的課餘生活。

假如我是班長，我會以身作則起好帶頭作用。在課前，我會幫老師把講台整理乾淨、把同學們guǎnlǐ好，在老師上課時，我會帶頭讓同學們都能踴躍發言。下課後，我會讓同學們舉行一些有意義的遊戲。讓他們養成好舉止文明、輕聲細語等的好習慣。

假如我是班長，我會讓我們班的每一位同學都擰成一股繩，因為團結力量大，我們要互幫互助、團結友愛。

我相信，我一定會成為這樣一名名副其實的好班長的，我會一直朝着這個願望努力的!

假如我是班長作文範文7

我們班的紀律、學習氛圍實在差。假如我是班長，會怎樣做呢？有一次，老師到其他班去聽課，給我們留了不少的作業。班長王立明只想着他的作業，一點兒也不管那些説話、下座位的學生。我想：假如我是班長，我決不能只單單想着自己的學習，還要想着大家，想着維持班集體的紀律，這樣才算是一個稱職班長啊！我跟班長是很要好的夥伴，於是下課我對他説：“咱們班的紀律、學習氛圍這樣差，你也不想想辦法，太不盡職了吧！”他滿不在乎地説：“現在誰管誰呀！都快期末考試了，我不顧自己的學習，管他們幹什麼？難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那麼點兒分！”聽了他的話，我心裏很不是滋味。我想：“假如我是班長的話，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見，決不能諷刺、嘲笑差生。

還有一次，下課的時候，有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在，就上前去拉架。誰知，好心不得好報：我給他們勸架，他們倒説我不是班長，多管閒事。我好委屈呀，心想：假如我是班長的話，那該有多好啊！

這天夜裏，我做了一個夢，夢見我真的當上了班長，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來。我把夢説給媽媽聽，媽媽卻説我：“把自己管好就行了，想當什麼班長，‘官迷’，我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧！”媽媽怎麼也不理解我？當班長不是為了自己爭名奪利，而是為了要把班集體搞好啊。

同學們，我想得對嗎？哪一天你當上了班長，會像我想的這樣去做嗎？

們的好榜樣。