橡皮泥小學生作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的橡皮泥小學生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

橡皮泥小學生作文1

只見，我正在拿着一塊兒橡皮泥津津有味兒的捏着。我可以把它捏成一頭可愛的小豬，可以把它捏成一雙像模像樣的拖鞋，也可以把它捏成一顆看起來很好吃的巧克力豆。要是我問你：這團橡皮泥是哪來的?你肯定會不假思索地回答：商店裏買的唄!啊哈!這回你可大錯特錯了，這橡皮泥但是是我自己做的。不信?那我就給你講講我怎麼做的吧!

我先拿出一袋牛奶，把上面剪一個小口，再準備好鍋，把把牛奶倒進去。哎呀!我剪得口太大了，牛奶灑了。我只好拿抹布把灑出去的牛奶擦乾淨。現在鍋裏還有許多牛奶，足夠我做奶泥了。再打開煤氣爐，把火開了，然後我去上了個廁所，估摸着上廁所的時間牛奶能煮沸。我回來一看，發現牛奶正在上升，我我趕緊找醋，但是是醋“神祕失蹤”了，啊!牛奶從鍋裏溢出來啦!我手忙腳亂地把火關了，然後把“殘局”收拾好，再找醋。啊哈!醋這個“小鬼”逃不過我的手掌心，然後我再把火開了，牛奶又上升了，我又急了，在慌亂之下把醋倒了一大堆。把火關了，開始瘋狂地攪拌。這時候，我的心中很激動，因為我的環保橡皮泥就要“出爐”啦!過了一會兒，奶泥就涼了，我迫不及待地往鍋裏看了一眼，你猜我看到了什麼?豆----腐----腦!和老師短信上所説的“奶泥”一點都不像!老師真壞!根本就不行嘛!

正在我鬱悶之時，媽媽走進了廚房，對我説：“記住哦，只放一點醋就行了，稍微攪一下就行了，不要使勁攪。”真是“及時雨”啊，聽了媽媽的話，我才恍然大悟，接着按照媽媽的提示從新做。

哇!終於成功了!我高興得不得了，都快高興死了。我終於體驗到了成功的快樂!小朋友們，你們也來和我一起做吧，一定要注意媽媽提醒的幾點喲!

橡皮泥小學生作文2

今天，媽媽給我買了一桶橡皮泥我非常開心。

捏什麼呢？我左想想右想想終於想出來了就捏一隻小白兔，首先拿出白色橡皮泥捏小白兔的頭在用 剩下的`做小白兔的身體，再拿出藍色橡皮泥做小白兔的朵和手、腳，再切一點紅色當小白 兔的眼睛，在用刀片拉一個彎彎曲曲的三片嘴，這樣一隻橡皮泥小白兔就做好了。

我會捏小白兔，你呢？

橡皮泥小學生作文3

今天畫畫班老師送我了一包橡皮泥。

回到家，我迫不及待的捏起來。我捏了一個漂亮的白色小轎車，又給它捏了一些裝飾。一個漂亮的白色戰車就做好了；我又按照剛才的順序做了一個帥氣的黑色戰車。接着，我又做了一個黑白相 間的電動三輪車。做完了三輪車，我又做了一個上面寫着“酒”字的酒瓶，送給外公。我還做了一個威武的戰鬥機。我還給妹妹陳婉月做了一個嬰兒牀，可惜已經壞了。我又給舅舅做了一個小足球。

我喜歡我的橡皮泥塑。

橡皮泥小學生作文4

今天中午，我想捏橡皮泥玩，我想，捏個什麼呢？我想來想去，我就用白色的橡皮泥捏了個地球。我把圖釘摁在上面，算作幾大洲，用最大的圖釘恩在上面，是個大氣球。他帶着地球飛起來，越 飛越高，就像我們的生活越過越好！

橡皮泥小學生作文5

每次星期五的時候，我們班就有一節校本課程，老師在頻麼上放怎麼樣做橡皮泥小豬的頭，首先拿出一塊粉色的彩泥捏成圓形，然後做小豬的耳朵最後做小豬的鼻子，小豬的鼻子嘴有意思了，最後 做小豬的眼睛，把它的各種表情做出來 小豬就做好了，好漂亮的小豬啊！

橡皮泥小學生作文6

星期二美術老師教我們捏橡皮泥。我們捏了各種各樣的形狀，有的做蛋糕、有的做點心。大家都很認真的做，可是我沒有認真做完。做完的時候，老師給做得好的同學發蛋糕吃了，沒有給我發， 我很傷心。

回到家的時候，媽媽看見我很不開心，就問我怎麼了？我哭着對媽媽説，老師沒給我發蛋糕。媽媽跟我説，以後不管上什麼課，都要認真聽講，聽老師話，認真完成作業。