我的新學校小學生優秀作文

學校是一個按照一定的程序、有一定的場所和時程，專門用來教育特定對象人民，傳授知識和價值體系的地方。我的新學校小學生優秀作文，歡迎閲讀。

　　【篇一：我的新學校】

今天是我開學的第十天了，在這十天裏我與新的教師和新的同學交了朋友，也慢慢地習慣了新的學校。

新的學校有新的規矩，新的學習環境。新的學校的操場非常大，也非常美麗。有許多的花草樹木，還引來了很多的蝴蝶。學校裏還有健身器材。高年級的哥哥姐姐很歡迎我們。雖然初中的學習有點累，但是有教師、同學還有美麗的校園就不覺得累了。剛來新的學校的時候，在教學樓的外面，我還以為教學樓會和以前的一樣，可是進去了才知道，不一樣。不説別的，就説和桌子和椅子，以前的桌子和椅子都是木頭的，而現在的都是鐵的桌子，椅子也不例外。在這麼好的學習環境裏，我一要好好學習，天天向上，將來考上好的大學來回報母校，回報教師和父母。

新的學校有新的環境，也有新的校規，我一定會愛護新的學校，也遵守校規，並且好好學習，天天向上。

　　【篇二：我的新學校】

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已佈滿沙灘；當我們還沒來得及和小學説再見，就已經邁進了xx的校門。

雖然有無數個依依不捨，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從開學第一天説起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什麼地方？我為什麼會坐在這裏？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現在該怎麼做？……沒有做些什麼，只是沉默無語。

過了許久，教師進來了。怎麼會是位男教師？我們的班主任呢？一切一切，都彷彿在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎麼討人厭嗎？母校不要我了，教師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我捨棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。

又過了一會兒，班主任讓交准考證，我飄悠悠地走上講台，教師對我説的一句話讓我至今難忘“目前在班裏是第一名，不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，並不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對。“將來”，一個未知的將來，等着我去主宰。我必須儘快適應新學校的一切，要不然，拿什麼去談未來？以前的成績早已成為過去，從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔？

不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。

新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此並不瞭解，只能説一聲“你好，新學校！”

　　【篇三：我的新學校作文】

新學校，新面貌，新生活，新同學，新教師……總之，一切都是新的。剛剛升入xx的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。

不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進南昌市外國語學校的校門。

我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的教師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着教師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，初一五班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。

不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是教師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裏真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們裏三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。於是，倒黴的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟着人羣，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。

　　【篇四：我的新學校】

自從6月26日拿到了周市xx的錄取通知書以後，經過了一個漫長暑假的焦急等待，終於盼到了8月28日的報到註冊日。這一天，在我爺爺、媽媽的陪同下來到了學校，感受了這所期盼已久的xx。

這是一所由原周市xx和陸楊xx合併後新建不久的學校，它的環境非常的美麗、幽靜。學校的旁邊是一座生態公園，它的建築風格是採用複合式的，融教學、實驗、活動、辦公為一體。還有一個廣闊的大操場以及一個可以容納幾百人的食堂……

8月31日和9月1日上午，學校安排請武警的大哥哥給我們進行為期一天半的學校軍訓，這次學校軍訓就是練軍姿、轉體、踏步和跑步，讓人非常難受的就是在太陽下面暴曬，曬得我們都成了非洲人了，回到教室朝自己的臉扇巴掌，才發現自己的臉已經被曬得沒有了知覺。而我雖有些偏瘦，但是還受得了，一直撐到了最後學校軍訓結束，可比起那些壯的要能挺的多。可有些女生就不行了，我看到有個班一個女生，在我們剛剛開始學校軍訓半個小時左右，就倒在了地上，下巴都摔破了，好在學校的醫護及時把她抬走了，沒有什麼大礙。大家看了都覺得學校軍訓很恐怖，我們班有些人也受不了了，教師讓他們去陰涼的地方休息。不過這樣的一天半時間下來，我發現自己的體力增加了很多，看來這個學校軍訓對我們還是有幫助的。

不僅是學校軍訓，我還領教了書。原來初中的書較之小學竟多了不少，不僅多了三門課程，各種教材練習把我的書包塞得鼓鼓囔囔，回家用秤一稱，足有7公斤多。教師還説還有一些練習冊要等正式上課以後再發，另外還交了300元錢買輔導用書。每天要揹着這麼多書上學，真是悲哀啊！

然而，新學校的教師還是挺好的。9月1日繳費時，由於早上走的匆忙，我繳費的錢忘在家裏沒帶，當班主任蔡教師走進教室時，我有些膽怯的對他説了這事，蔡教師真好，當即拿出他的手機，讓我給家裏打電話，要我爺爺騎電瓶車到學校送錢。我一定要珍惜初中的三年學習機會，刻苦努力：第一要保持小學階段的好習慣，第二要儘快適應初中的學習生活，第三要克服小學階段的不足之處，爭取將來在中考時能考出好成績。

　　【篇五：我的新學校】

一轉眼，小學的生活已經結束了，我已經跨入了初中的大門，已經是一名xx生了。眼前的一切對我來説是那麼好奇，面對新的的教師、新的同學和新的環境，我有許多話要説。

我的班主任教師是金教師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還説：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金教師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽説它在很多報刊上發表過文章呢。我很佩服他。“金教師，好樣的，酷！我們要向你學習。”可是，分班後，我就不在是金教師班的學生了。我的新教師是劉教師，她很嚴厲，對我們的學習從不放鬆，但是，她也有和藹的時候。昨天，我的眼睛裏進了小蟲子，她很着急，最後，是她小心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉教師説：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”

在原來班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉教師的班級後，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們説：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的。”

我邁進了初中的大門後，我知道了，我又到了一個新的環境，這裏的衞生很好，環境很好，有許多健身器材，下課時，我們可以去玩。無拘無束，無憂無慮，每天就像在天堂一般快樂。學習雖然很累，但是，有這美好的新環境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很輕鬆。

初中生活是美好的是令人難忘的。我會繼續走下去，並且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的教師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自己當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在這裏度過美好的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現美好的人生理想。

這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在這裏，一定會給我的人生留下美好的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。

　　【篇六：我的新學校】

漫步在贊化的校園內，讓我驚歎於她超凡脱俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發現她的與眾不同，無與倫比。

在這個美麗的校園內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖豔，只是默默追求着和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望着會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻着的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的`規定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心裏，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶着十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙襬，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面裏，有出淤泥而不染的荷花，正向着柳樹微笑，柳樹更羨慕於玉帶河中清波的盪漾，玉帶河裏的溪水正驚歎於甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那裏，伴着夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴説她的苦苦思念，看着魚兒戲水時的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受着昔日的古色古香，彷彿一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？

操場前，立着一塊大石碑，上面刻着的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負雲和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所説的那樣，以優異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟樑之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自己的風帆，在成長的海洋裏揚帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地裏展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。

　　【篇七：我的新學校高中作文】

有人説，新學校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學校的那一刻，激動和喜悦一同湧上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學校重塑自我，迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈着盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，裏面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過，楊柳依依，花香伴隨着夏日裏清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了！

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗户可以看見裏面擺放整齊的桌椅。我隨着人流在校園裏走走停停。校園精巧合理的佈局讓我感歎設計師的偉大，盎然的綠意和奼紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”

等等，那是什麼。伴隨着我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建築，能完好保存至今更加令人驚歎。我繞着這座小樓轉了兩圈，在它的側面發現了一塊鑲嵌在牆上的青色石板，上面記載着這棟房屋的歷史：原來這棟白色小樓建於70多年前，是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經在這裏嚴刑逼供十幾名學生和教師，讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈，最後竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

此刻，我的心彷彿被震懾了一般。撫摸着被風化的石板，我彷彿看到了那個火熱的年代，眼前又出現了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在面對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感於他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今天我站在這個校園裏，就是他們的校友，他們的同學，我們的靈魂，將永遠相聯。

望了一眼遠處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界裏，我一定要奮發圖強，開創自己的光輝歷程。

　　【篇八：我的新學校高中作文】

痛快的署假過去了，我從機關一小畢業於東城領秀xx。

一進校門，校園的操場全都鋪滿了塑膠。看起來乾淨，整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹葱葱，生機勃勃。

第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什麼呢？因為我很在意廁所的衞生。在我原來的學校，廁所很髒，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這裏的廁所呢？非常的乾淨，讓我感到很舒適。還有這裏的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。

走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的説，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。教師的話讓我感覺親切，温暖。因為我不知道語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，教師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成葱翠的大樹，與可愛的小星星對話。

我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，快樂成長。