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愛笑的男孩作文

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【文章導讀】 愛笑的男孩哦運氣也不會差的哦,下面是小編為您整理的 愛笑的男孩作文,供您參考和借鑑。

愛笑的男孩作文

  【篇一】愛笑的男孩

有那麼一個男孩,他不管是遇到風還是雨,不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓,不管是颱風還是陣風。他總是以嘻皮笑臉的表情來應對,總能帶給同學們一份自信的微笑。

有那麼一次經歷,不知道是什麼原因,那時候的“風變得猛無比”,我們一般對班主任的七十二變比作是“風雨”。嚇得班上的同學個個心都涼了,而那個愛笑的他卻笑嘻嘻的面對,他的笑像一團温和的火,融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是:

在一個狂風大作,雷雨交加的天氣裏面,同學們每一節課都提心吊膽的,回答問題十分的謹慎,因為一不小心回答錯的話,就…就…完…完蛋了!懲罰的

運就要到來了,大家都面無表情的上課,死氣沉沉得要喘息,一絲快樂的學習氣息也沒有,班上有幾個平時習慣説小話的怎麼能受得了,不久之後有幾個活寶實在坐不住了,説起了笑話,説完後什麼笑聲也沒有,因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態,嘻嘻!誰笑出了聲呢?我們都很疑惑,原來是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發笑,笑中帶有那麼一點點的奸,我霎時有一種冷汗流在背上的感覺,這種感覺竟是像水龍頭被擰到極限的樣子,我只知道“燦爛豬”死定了!“你們不覺得很好笑嗎?嘻嘻!笑一笑嘛!人活着就要快樂!”那讓人摸不透的老師居然説出讓我們然的話。我禁不住回想起快樂的回憶,尋找嚇之後應該有的快樂反應。哈哈哈!我還沒有反應過來,就已經聽見其他同學們正在快樂的笑,我何不笑呢!哈哈哈!他打破了安靜!

那個愛笑的男孩是我們班上出了名給點陽光就燦爛的朱興幫同學!

  【篇二】愛笑的男孩

從前在一個孤兒院有一個男孩,他在孤兒院上學,他是一個孤兒,每天一下課他就哼着一首快樂的歌在操場上玩,他的學習並不好,所以,別人都認為他是個傻子,不跟他玩。他的朋友只有他的桌椅和窗外的`小鳥,男孩每天跟他們説話,並和他們結下了深厚的友誼。有一次期末考試後,這個班的同學都沒考好,大家都很沮喪,只有那個男孩還是微笑着哼着那首快樂的歌。

大家都沒有人理他,因為他們以為那個男孩是個傻子。別看男孩表面看上去傻,可是他暗暗下定決心要好好學習,他在孤兒院不分日夜的學習着,可是因為他原來學習並不好,所以有很多題令他為難,可是他並不沮喪,一直努力的學習。有一天他在想一道難題時迷迷糊糊睡着了,在夢中他夢見他死去的爸爸對他説:“你是一個樂觀的孩子,堅持下去你一定會成功的。”男孩聽了爸爸的話,對自己更有信心了。

終於他通過努力,在班裏取得了很好的成績,同學們也漸漸認可他了,並且他也有了很多新朋友。他更加開心了,每天的笑容也更加燦爛,同學們都親切的叫他笑男孩。現在的笑男孩依然在操場上哼着那首快樂的歌。你要問我是怎麼知道這個故事的,因為他的小鳥朋友在我家的窗外築過巢,這個故事就是它告訴我的。

  【篇三】愛笑的男孩

我,是一個愛笑的男孩。不管對待任何事,我都喜歡用笑容來回答。

下課鈴一響,我絕對會比劉翔還快的速度衝出教室,來到我親愛的操場上活蹦亂跳,猶如脱韁的野馬一般。要不就是和同學們扎堆結伴,聊聊自己的趣事。嘻嘻哈哈,快樂的聲音在學校裏迴盪。快樂呢,自然是越來越多。

就算偶爾出現幾件令人不順心的事情,我也覺得沒什麼。如同三年級的時候,我曾經考過86分,算是我考試生涯裏的最低分了。我當時心如刀絞一般,淚水迷糊了我的雙眼。不過,我仔細想想,再難過分數也不會改變,關鍵是以後要努力,就會有好成績。於是,我就又生龍活虎了。也可能是星座的緣故吧,因為我是雙魚座,而大家都説,魚只有七秒鐘的記憶。記憶短一些,憂愁也就少一些,不順心的事情全部都拋到腦後,我自然就很愛笑哈哈。

別説我整天不愁,就像小孩一樣,那是因為我根本沒法憂愁。要説我為什麼嘻嘻哈哈,那是因為我的快樂多多!為了快樂,我還做了一個“快樂本”,把自己的快樂都裝在裏面。有什麼開心事情,我就都寫在上面。一不開心,就翻開本子,釋放快樂。一聲聲發自內心的笑聲很快就會傳出,你一定會看到一個男孩,滿臉堆笑。朋友們也經常借我的快樂本一用,看一看,笑一笑。

我就是喜歡笑,肆無忌憚地笑。我曾經上演過一次令大家都要笑得背過氣的事件。話説一天下課,有幾個人悄悄地拿過我的文具盒,在米老鼠眼睛上亂畫一氣。我知道後,大怒,喊道:“到底是誰動了我的鼠眼,拿命來!”等明白過來後,已經晚了,全體同學笑得有氣無力,一個個癱坐在凳子上,説什麼也起不來了。我一看這幅情景,也哈哈大笑,笑得我都快要窒息了,幸虧旁邊幾位同學幫我錘了錘後背。這回可知道笑,原來也能夠“奪命”啊!以後,可不敢這麼笑了。

我是一個男孩,我很陽光。我可以肆無忌憚地笑,什麼不順心的事情都會被拋之腦後。

這就是我——一個愛笑的男孩!

  【篇四】愛笑的男孩

他是我們育英小學四年級一班的一名小學生,他特別愛動,而且動作非常搞笑。當他看到別人在看他的時候,他就笑了。你瞧,他來了。他就是我們班的胡乾科。

他非常幽默,還沒説幾句話,我們就已經被他的“笑話”,逗得牙都快笑掉了。他以前有一個“笑話”,編的特別長,寫出來的話,足足有好幾頁紙。所以,我們幾乎每天,都被他的“笑話”逗得,不停的哈哈大笑。不過有時,他説出的“笑話”,就像幻想一樣。我就好像走進了一個新奇的世界,彷彿可以看到,他説的那種神奇的東西,我感覺特別有趣。

還有,他做的最搞笑的一個動作是:手放在鼻子旁邊,從鼻子的一邊蹭到另一邊。每當他做這個動作的時候,都會把大家吸引到他身邊。然後,大家被他逗的前俯後仰大笑起來。最後,他也忍不住跟着笑了起來。

他愛動,向左動,向右動,彷彿他是一滴水似的,沒有形狀。你認識了我們班這個愛笑的男孩了嗎?如果沒有他,不知道我們會少了多少歡笑呢!