實用的童話的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖搖頭説;用不着，用不着，有幾個小蟲子能把我怎麼 樣。‘’啄木鳥説：“它把你的葉子和你的氧氣吃光。‘蘋果樹不相信。

過了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多隻小蟲。蟲母説；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒了，蘋果樹在想，啄木鳥什麼時候能來呀。終於啄木鳥飛回來了，飛到蘋果樹上説;你怎麼樣啊，’‘蘋果樹有氣無力的説；’‘請你快幫我治治病吧，我快不行了。’‘啄木鳥説；’‘請你等一下，我去請幾個我的'朋友來幫你除蟲吧。’‘啄木鳥不一會就叫了幾個小夥伴一起捉蟲子了，不一會就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以後大樹就再也不敢不聽別人的勸告了 。

我讀完這個故事我感受到一個人做錯事，只要認真補救還不算晚。

童話的作文 篇2

哈嘍，大家好！我是一本童話書。我裏面有許許多多讓人如痴如醉的童話，可是小朋友們越來越少來看我了，那還不是因為電腦哥哥把他們都吸引過去了呢。但是，我堅信總有孩子會喜歡看童話書的。 我裏面記述了很多故事，比如説《賣火柴的小女孩》，還有《海的女兒》，還有《皇帝的新裝》……

對了，我想起來了，寫我的`那個人是丹麥人，他的臉比較瘦，好像叫做安徒生來着。我聽説《賣火柴的小女孩》其實是他根據自己童年時的生活靈感而寫的，他那個時候也十分窮苦，唯一疼他的，就是奶奶了。他寫的故事可好聽了，我很喜歡成為這樣一本童話書。 可惜現在的小朋友呀，都迷上了玩電子遊戲，比如什麼植物大戰殭屍呀，王者榮耀呀等等等等。曾經有一個小男孩，買下了我，他看到可入迷了，每天都要把我看幾遍。後來那個小男孩長大了，他也結了婚，生了子。他把我拿給他的孩子看，可他的孩子看都不看，就匆匆忙忙的去玩遊戲了。可他們哪知道，精華都來源於書上呀，如果沒有書，那人類的歷史也不會記載着呀。可現在孩子呀，都被一時的利益而迷惑了眼睛，他們都不在愛看書了。 如今我歲數已經很大了，紙頁都已經發黃，書皮上蒙上了一層厚厚的灰塵，再也沒有人來打開我了。曾經的那個男孩，居然還把我丟進了垃圾桶。但是我命運從此改變了，一個小乞丐他從垃圾桶裏把我撿出來，津津有味地看了起來，終於有人來看我了！

雖然我只是一本童話書，但是我想警告大家，不要被網絡遊戲迷惑眼睛。多看看書，才會體會到樂趣！

童話的作文 篇3

“臻園”如畫裏，山曉望晴空。湖水夾明鏡，雙橋落彩虹。

———題記(改自李白詩)

十月的臻園像童話王國一樣，美得那麼成熟，那麼理智，那麼宜人。碧藍的天空，白雲朵朵，像鏡子一般，照出了生機。

走進臻園，迎面吹來一陣清香，又似蘭花香，又似桂花香。沿着小路一直往前走，見到一隻大手託着一顆銀色的大珍珠。黃色的大手託着美麗珍貴的大珍珠，表現了人與自然的和諧。

“你看，那棵樹，好大好高！”一對母女從我身旁走過。我順着小女孩的手指的方向望去。呀，好高的樹！我走前一看，是一棵鐵冬青。它的樹根非常粗大，樹葉也非常大。我往它身旁一看，那不是灰姑娘種的樹嗎?怎麼跑到這兒來啦?走近一看，它還是像故事裏那樣高大。

接下來映入眼簾的.是，一隻只天鵝在翩翩起舞。一隻只銀灰色的天鵝在湖裏飛來飛去。咦?天鵝怎麼都不動了，我才反應過來一看，原來是仿真雕塑。向上望去，有一個小亭子，那小亭子下面有一塊塊大石頭，好像從前公主城堡底下的小屋子一樣美麗。走近小亭子，聞到一陣花香。那花香，芬芳撲鼻。我順着花香一看，噢，原來是桂花！

我在亭子裏聞着花香，看着美景，真是心曠神怡！

走出小亭子，我見到一片野花，紅紅的，遠遠望去，真美！

不遠處，有一片小竹林，竹林裏，百竹爭高，一根一根的小竹子，就像一個個小美女似的站在那裏。

走到出口，還是不願離去。

啊，秋天的童話，童話的臻園。

童話的作文 篇4

童話中的初夏是一個既美麗又親切的季節。這裏有清澈見底的小河，温暖的太陽和挺拔的樹木。生活在這個地方，讓小動物們怎樣不欣喜！

這個地方有一位披着彩霞衣裳，身後拖着落地裙，頭戴和衣服相襯的彩霞王冠的古箏演奏家——孔雀小姐。在她演奏古箏時，她喜歡一副顏色鮮豔的手套。她演奏曲子十分悦耳，如同天籟之音！

恰巧今天就有孔雀小姐的天籟之音獨奏會。

大家都進入會場，今天的夜晚很寂靜，大家的心也慢慢的沉了下去。孔雀小姐走進來，和大家揮揮手，然後坐下開始演奏曲子。大家都閉上了眼睛，沉浸在她美妙的音韻裏。她的第一首曲子如皎潔的月光照進林間，聽見泉水清脆的“叮咚”聲，小河緩緩流過，清風吹拂着大家臉頰的聲音。第二首曲子好似被暖烘烘的太陽照射着，大家在波斯菊的`花叢中奔跑着、嬉戲着。第三首曲子像下着毛毛細雨，雨水打在葉子上，發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。

不知不覺中，孔雀小姐的獨奏會結束了......

那天籟般的琴聲，直到現在還讓小動物們不時的懷念呢！

童話的作文 篇5

在一個生機勃勃的大森林裏，住着可愛的動物，有刺蝟、山羊等，還有一顆長滿蘋果的大樹伯伯。

一天 ，小刺蝟從家裏出發，去尋找食物來吃。走着走着，它發現了大樹伯伯身上又紅又大的大紅蘋果，看着都流口水。

這時，它想盡了所有的辦法，終於想起了用撞的'方式來使蘋果掉下來。過了一會兒，小刺蝟準備就序，往大樹伯伯撞去，大樹伯伯“哎喲——”一聲，輕輕地説：“你這是幹嘛啊！”小刺蝟説：“我要你身上的蘋果。”“哦，是這樣啊，你去找山羊來吧，山羊來撞就像是給我捶背一樣，也可以把我身上的害蟲給撞掉一部分。”“嗯，好的，謝謝大樹伯伯。”小刺蝟高興地説。

小刺蝟聽了大樹伯伯地話，就去找山羊了。它來到山羊家 ，對山羊説：“你可不可以去幫我撞蘋果來，我們一起吃。”山羊説：“好啊，正好去給大樹伯伯捶背啊。”

説完，它們來到大樹伯伯面前説：“大樹伯伯，我(山羊)要捶(撞)了哦。”山羊輕輕地朝大樹伯伯撞(捶)去，小刺蝟則在下面用它的刺來接蘋果，它們一次又一次的撞(捶)、接，經過一番折騰，它倆總算吃到了很多又紅又大的甜蘋果。高高興興回家了。

童話的作文 篇6

在一個月黑風高，伸手不見五指的夜晚，美麗的刺蝟媽媽出來刺蘋果，準備帶回去給小刺蝟們吃。

刺蝟媽媽背上披件帶很多刺的衣服，如果遇到危險，它就會全身都縮起來，變成小刺球，不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿，黑乎乎的.像豆子似的小鼻子，圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺蝟媽媽找到甜美的蘋果，對準蘋果在地上滾幾圈，扎幾個又大又圓的蘋果，慢慢的揹回到家裏。寶寶們看到高興的説：太好，可以吃到美味的蘋果。

吃着甜滋滋的蘋果，寶寶們説：謝謝媽媽，我們長大也會刺給你吃。

童話的作文 篇7

一天，動物們從動物園中跑了出來，小兔在前面領隊，大家可高興了，不一 會兒，便來到了大森林裏。

可是一瞧，大家都驚呆了，樹木倒的倒，死的死，野花低垂着腦袋，小草彎着身軀，森林裏到處都是垃圾原來在它們走了之後，人類不斷地砍伐樹木，糟踏森林。它們彷彿看到人們砍伐樹木的情景，彷彿聽到伐木機器揪心的叫聲。這時，大象隊長説：“親愛的朋友們，難道我們就眼睜睜地看着人類把我們的家園給毀掉嗎？我們要用雙手建設我們的'家園！”於是，大家齊心協力幹了起來。小兔種了各種各樣的花草，小猴種樹，大象用長鼻子灑水，小狐狸寫了一塊塊關於環保的牌子插在森林裏

時間一天天過去了，森林又恢復了往日的生機，小動物們開心極了，一個個發出甜美的笑聲。

童話的作文 篇8

有個叫阿蘭的中年婦女，在路上遇到兒子的班主任劉老師。劉老師告狀説：“你兒子這幾天不知道怎麼搞的，老是在課堂上看課外書。”

阿蘭的兒子叫小君，讀小學三年級，一向很用功，成績在班上從沒拉下前十名。以往劉老師見到阿蘭都是稱讚小君好，這是她第一次告狀。阿蘭問小君在課堂上看什麼課外書，劉老師説：“什麼書都看，看得最多的是《安徒生童話》。”

這天晚飯後，阿蘭檢查兒子的書包，發現裏面果然有一本《安徒生童話》，就叫兒子不要看這種課外書。兒子卻説，現在上完新課了，天天是複習舊課，很多同學都看課外書。阿蘭生氣地説：“再多人看，你也不能看。”她要沒收這本《安徒生童話》。小君哭喪着臉説，以後再也不敢在課堂上看課外書了，求媽媽不要沒收他的《安徒生童話》。阿蘭説：“再過幾天就考試了，要抓緊時間複習，不光上課不能看這種書，下課後也不能看。”訓斥了一通，阿蘭才把《安徒生童話》還給了兒子。

半夜裏，阿蘭起來方便，看見兒子的小房間裏還有燈光。她以為兒子複習功課太困了，一下子睡着過去，沒來得及關燈。阿蘭怕驚醒兒子，就輕手輕腳地進去想幫兒子把燈關掉。進門後，她卻看見兒子根本沒有睡覺，小傢伙斜躺在牀上，手裏捧着《安徒生童話》，正看得聚精會神呢。阿蘭氣得七竅生煙，劈手奪過《安徒生童話》，直罵得兒子淚水漣漣，才回到自己的房裏生悶氣。

更讓阿蘭生氣的是，兩天後，劉老師向阿蘭投訴，小君還在課堂上看《安徒生童話》。阿蘭説：“劉老師，你沒看錯吧？小君那本《安徒生童話》已經被我沒收了。”劉老師説：“他又買了一本新的，現在的孩子鬼得很。”

阿蘭自己沒給過一分錢給兒子，她問丈夫，丈夫也沒有給錢兒子。小君買書的錢是從哪來的呢？再説，小君向來非常聽話的，不至於敢一再違抗母命吧？阿蘭擔心劉老師錯怪了小君，就趁小君洗澡的`時候，把他的書包和房間搜了個遍，結果真的在席子底下搜出一本嶄新的《安徒生童話》。這本《安徒生童話》的封面上，貼着一張《語文》課本的封面，顯然是用來矇騙老師的。

阿蘭不等兒子洗完澡，就把他從洗澡間裏揪出來，質問他為什麼還看《安徒生童話》。小君赤條條地站在母親面前，囁嚅着説：“我沒……沒有《安徒生童話》。”阿蘭把那本《安徒生童話》一揮，着着實實地拍在小君的臉上説：“你還敢嘴硬！這是什麼？”小君“哇”一聲大哭。阿蘭揪住兒子的耳朵説：“不準哭，老實交代，你買書的錢是從哪來的？是不是偷的？你偷了誰的錢？”小君哽咽地説：“我……我用早餐費買的。”阿蘭問：“買了書，那你早上吃什麼？”小君説：“我有四個……四個早上沒吃東西。”阿蘭又生氣又心疼地説：“你這個傻東西，怎麼迷上了安徒生？”小君抹抹眼淚説：“我就是喜歡看《安徒生童話》。”阿蘭點着兒子的額頭説：“我告訴你，過兩天考試，語文和數學你都必須考上90分，不上90分，看我好好收拾你！”

兩天後就開始期末考試，考試後學校放一天假，然後學生才回到學校拿成績單。小君去拿成績時，阿蘭説：“快去快回，我在家裏等着看你的成績呢。”小君去學校後，卻久久不回來，等他回到家，已經是下午了。阿蘭問：“考得多少分？上90分嗎？”小君低着頭，不説話。阿蘭問：“成績單呢？拿來。”小君戰戰兢兢地把成績單遞給母親。阿蘭接過成績單一看，差點昏過去。這個被安徒生迷了心竅的東西，語文只考得69分，數學更差，只得61分，剛剛及格，而以往考試，小君從來沒下過90分的。

阿蘭氣得説不出話，只有胸脯大幅度起伏。小君知道大禍臨頭了，想逃跑又不敢，就把書包舉過頭頂護着腦袋。阿蘭一把奪過書包，劈頭蓋臉一頓暴打，邊打邊罵：“我給你個安徒生！我給你個安徒生！”那沉重的書包，一下又一下砸在小君稚嫩的腦袋上、肩膀上，直到小君撲倒在地，阿蘭才慌了神。她丟下書包，抱起兒子。可是，小君已經不會動彈了。阿蘭趕緊把兒子送去醫院。

醫生搶救了兩個小時，小君才慢慢甦醒過來。醒後的小君傻乎乎的，連媽媽都不會叫了。醫生説，小君被打傷了腦袋。

這時候，劉老師也到醫院來看望小君。她還不知道小君被打成了傻子，高興地告訴阿蘭，這一次考試的題目特別難，沒有多少個學生能考及格，小君雖然只考得60多分，卻已經是全年級第一名了。阿蘭愣了好一會，才大叫一聲：“天啊？？”然後放聲大哭，哭着哭着又“哈哈”大笑。她瘋了！

瘋後的阿蘭最愛去書店，看見《安徒生童話》就買，買回來就讀給兒子聽。久而久之，阿蘭竟能把一本《安徒生童話》背得滾瓜爛熟，可惜，她的兒子已經永遠聽不懂那些美麗的童話故事了……