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精選小鳥的童話作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的小鳥的童話作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小鳥的童話作文錦集10篇

小鳥的童話作文 篇1

夏天來了,夏日炎炎。太陽紅得似一個紅蘋果,天空藍得像大海。

一片森林裏有一棵很古老的大樹,樹上住着一隻小鳥。有一天,這隻小鳥去森林找蟲子,小蟲子的路上看見一本發着光的書。他離本書越來越近,突然他被吸進了這本書裏。

他來到了唐代,他看見了李白在一邊喝酒,一邊寫詩。李白寫的詩是:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。小鳥説:“我竟然看到了李白,請問李白你可以叫我寫詩嗎?”李白聽到了有聲音,回頭看見的那隻小鳥驚訝地説:“可以,但是隻能寫一首。”李白教小鳥寫了《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。“這就是我今天叫你寫的詩。”李白説道。

小鳥從那本書裏跳出來了,回到了森林裏,真是難忘的日子呀。

小鳥的童話作文 篇2

一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽着鳥兒唱。

一天,鳥兒對樹説“樹呀!冬天要來了,我要往南飛了。”“你去吧,不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎?”樹問。“可以呀!你等着!明年春天我一定回來!”鳥兒説完就走了。

春天快來了。樹既興奮又着急。它着急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來,怎麼辦?因為它寧願不停鳥兒唱歌也不願它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見到好朋友了。

這時,伐木工人來了,他把樹砍了,運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候,雖然疼痛萬分,可是心裏更痛。因為可能再也見不到小鳥了,可它還是抱着很大希望,小鳥回來找自己的!

做好的火柴被運到附近的村子裏去了,可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個小女孩買走了,可是,那個小女孩很節省。

就在最後一根火柴點燃時,鳥兒飛來了,它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時,眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了,鳥兒對着燈火唱起了去年的歌,唱好以後,鳥兒對燈火看了又看,然後就飛走了。

小鳥的童話作文 篇3

小鳥和老鷹是好朋友,它們都有遠大的抱負。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開拓一片新天地。主意一定,它們就開始做準備,它們採取分頭行動的辦法,想看看誰會先到達目的地。據説,從太平洋東岸飛到西岸需半個月時間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺,沒有充分準備是不行的。

老鷹準備了四件東西:一個大包裹,裏面裝滿半個月的口糧;一個大水壺,裏面裝滿水;一隻小木筏,是用來休息的;一個急救包,裏面裝有各種藥品,用於不時之需。老鷹對這些東西很滿意,它覺得,這樣飛越太平洋會萬無一失。

當老鷹背起這些東西試飛的時候,出乎意料的事發生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來,哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶着這些東西卻飛不起來,它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。

就在老鷹不知怎麼辦時,小鳥卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹枝。飛得累了,它就把樹枝放在海面上,站在樹枝上休息;餓了,就放下樹枝站在上面捉魚吃;困了,就放下樹枝站在上面睡覺。半個月過去了,小鳥如願以償地飛到了太平洋西岸,那裏的大好風景盡收眼底,它為此陶醉了。它如願以償地獲得了一片新天地。

簡單讓小鳥獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠。

小鳥的童話作文 篇4

在森林的一個小區,有一隻小鳥。它天天看着舞蹈隊跳舞,因為它想跳舞,這是它的夢想。

在一個風和日麗的下午,小鳥學校舉行了演講,它正好聽到有人慷慨激昂地講到:“有夢想就要去實現,不再猶豫,要靠實際行動來表達……”

這句話讓這隻小鳥愣住了,心裏產生了一個夢想的種子:每天下午看舞蹈隊跳舞,自己也學着跳,就一定能實現夢想!於是小鳥每天目不轉睛、認認真真地盯着舞蹈隊跳舞,動作是那樣美:一舉手;一投足,那麼輕盈,那麼飄逸!雖然它沒有蹈隊隊員跳得那麼好,但也堅持下去,彷彿能跟舞蹈隊一起跳舞。

一天又一天,一年又一年。這隻小鳥已經非常熟練這個舞蹈。可是有一天,正在它專心致志地在樹枝上練習的時候,一不小心腳沒站穩,一滑,“哧溜”一聲掉下去了,並把腳扭傷了。由於長期專注練習舞蹈,又事發突然一時忘記了怎麼飛行。眼看就要從高處摔下,就在這千鈞一髮的時候,一個小男孩發現並用手接住了它,它才保住了性命。

小男孩不但把它帶回了家,而且還給他療傷和安慰鼓勵。過了幾天,那個小男孩驚奇地發現,這隻小鳥會跳舞。小鳥並沒有放棄和害怕,而是繼續翩翩起舞。

日子一天天過去,小鳥的傷也漸漸地好了,小男孩見它傷好了,就決定把他放了。可它到了原來“偷師學藝”的地方,想繼續觀摩學習,卻發現彙集了很多的鳥,有百靈鳥、啄木鳥、鸚鵡、八哥……原來大家聽説了小鳥刻苦學舞的事蹟後,都不約而同的來歡迎它回來。它不可思議地看着這一切,便立刻站在一樹枝上,情不自禁的跳起舞來,一支接着一支,展示給大家看。小夥伴們驚奇萬分,睜大了眼睛觀看,還不停地為它鼓掌,拼命地顫抖着翅膀,連連大聲叫好。

從此,這隻小鳥不但成了他們的老師,而且還成了他們團隊中的一員,實現了它的夢想。

小鳥的童話作文 篇5

很多年過去了。四隻鳥失去了它們的家,所以它們決定尋找一個新家。

他們飛過,飛過,飛過…一個工廠。停了,但是工廠裏黑煙太多,讓小鳥們很不舒服。其中一隻鳥説:“怎麼回事?”咳,咳,哪裏有那麼多黑煙?"

另一隻鳥説:“當然是從工廠出來的。咳,咳,太難受了!”

“是的,我們離開這裏,咳,咳,我要死了,我的頭暈了.啊!”一隻鳥不小心掉進了煙囱,嚇了其他鳥一跳,於是它們迅速拍拍翅膀飛走了。

三隻小鳥來到一條河邊,小鳥們七嘴八舌地談論着剛才發生的事情。一隻鳥覺得很渴,就喝了口水,但令人驚訝的是,它開始頭暈、嘔吐、打滾、呼吸困難,最後死在河邊。兩隻鳥嚇了一跳。鳥兒拍拍翅膀,又飛走了。

兩隻鳥來到一片田野。一隻鳥對另一隻説:“看,食物很豐富,空氣很新鮮。這地方真完美!”

“是的,哇,看,這裏有我最喜歡的甲蟲和蚯蚓!”它立刻吃甲蟲和蚯蚓。突然,它渾身顫抖,再也飛不起來了。不一會兒,它就死了!剩下的鳥看見了,嚇了一跳,拍拍翅膀飛走了。

最後一隻鳥飛過一個公園,對自己説:“現在只有我了。”突然聽到砰的一聲,小鳥被彈弓打中了!摔倒了,落在一個小男孩手裏。

四隻可憐的鳥就這樣被殺死了。

人們肯定會問兇手是誰。兇手是誰?兇手是我們人類!

小鳥的童話作文 篇6

在山谷裏住着一棵蒲公英,一天,一隻小鳥從很遠的地方搬來住。

蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥説:“是的,因為我住的那個地方很吵,所以我想搬到山谷裏住,”蒲公英説:“那正好!我在這裏住了久,又沒有人在這裏陪我聊天,現在好了,有人在這裏陪我聊天了。”到了晚上,因為山谷裏很熱,所以他們兩個還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有夥伴嗎?”小鳥説:“有啊!”蒲公英説:“他們對你好嗎?”小鳥説:“很好啊!”蒲公英説:“有時間能帶我去認識一下嗎?”小鳥説:“當然能,從今天開始你也算是我的夥伴,”蒲公英説:“好,”説完他們兩個睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起牀了,接着,小鳥也起牀了,小鳥説:“這裏也挺熱的,”蒲公英説:“要不你飛來飛去,這樣就有風了,”小鳥試着飛了起來,小鳥大聲地説:“真的,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個忙,”小鳥説:“説吧!”蒲公英説:“我想借你的風力,幫我傳播種子,”小鳥説沒問題,説完,小鳥在空中用力地扇動翅膀,接着,蒲公英身上灑下了種子。

蒲公英説:“謝謝你,小鳥,”小鳥説:“沒關係,因為我們是朋友嘛!”

小鳥的童話作文 篇7

在很久很久以前,有一直只折翼的小鳥,他很善良,但別人看不起他,不願意和他做朋友

他生下來就因為愚鈍,和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海,卻被大海用海浪推上了岸;他想穿過森林,卻被樹枝刮的滿身是傷;他想非上藍天,可他是折翼的,非不上去。每當他受挫折的時候,他常常仰望天空,並對自己説:“小鳥,你要相信自己,總有一天你會飛上天空的。”他每天都努力地張開翅膀,可每次都重重地落下來,啊一次一次的嘗試,可又一次一次落下來。終於有一天,一隻風箏飛了過來,他們兩個都沒有朋友,於是他們就做了對方的朋友。風箏看到小鳥沒日沒夜地飛,他很心痛,他想幫助小鳥,可他也飛不起來。直到有一天,風箏遇到了白雲仙女,風箏對白雲仙女説:“白雲仙女,我想幫助小鳥,可我也飛不起來,你能幫幫我嗎?”白雲説:“可以,但你要付出相應的代價——你的自由。”風箏想了想説:“我願意,只要能幫小鳥。”然後白雲給風箏穿上線,風箏飛起來了,他飛到喜愛你愛那裏,對他説:“小鳥我能飛了,快上來,我帶你去見藍天。”小鳥哭了,“風箏謝謝你。”他看着風箏説。

後來,小鳥看到了天空,看到了白雲,看到了其他小鳥自由地翱翔,他覺得一切都是那麼美。可他不知道風箏為此付出了多大的代價……

小鳥的童話作文 篇8

在一片無邊無際的大草原上,人們常常能發現一種奇特的場景:高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們怎麼會在一起呢?

因為犀牛的皮很厚,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的.褶皺裏生兒育女,繁殖生長,它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點兒辦法都沒有,有時候實在受不了了,就在地上打滾,可是一點也不起作用。這時小鳥飛來了,問犀牛説:“你怎麼了,犀牛大哥?”犀牛説:“我的背上又痛又癢。”小鳥説:“那我幫幫你吧。”小鳥就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!

小鳥的童話作文 篇9

一天,鳥媽媽對小鳥樂樂説:“樂樂啊,你已經長大了,也學會飛翔了,該出去找一些好朋友了。”樂樂答應後就飛了出去。

樂樂飛了一會兒,看到了松鼠,就去跟松鼠説:“松鼠好,請問我可以跟你交朋友嗎?你叫什麼名字呀?”松鼠回答:“我叫赤赤,我也想跟你交朋友,那你會什麼本領呢?”樂樂説:“我會唱歌,會跳舞。”説完,樂樂給赤赤邊唱邊跳錶演了一個節目,赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問:“那你會什麼本領啊?”赤赤回答:“我會超快地爬樹喔!”説完,赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹,又輕快地跳了下來,樂樂説:“太棒了,我還要去交別的朋友,再見咯!”説完,就拍拍翅膀飛走了,赤赤目送着樂樂。

樂樂又往前飛,看到了兔子。樂樂就對兔子説:“你好,請問我可以跟你交個朋友嗎?”兔子説:“好啊,我叫蹦蹦,你呢?”樂樂説:“我叫樂樂,你會什麼本領?”蹦蹦説:“我可以邊跳邊飛快地走,這是我們兔家族獨有的本領哦!”説完,蹦蹦表演給樂樂看,樂樂拍了拍掌,説道:“太好了!”蹦蹦就問樂樂:“你會什麼本領呀?”樂樂就説:“我會邊唱歌邊跳舞”説完,樂樂就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優美的舞蹈,蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完,就對蹦蹦説:“時候不早了,我回家了,拜拜!”蹦蹦跟樂樂道別了。

第二天早上,樂樂又出去找朋友。

樂樂飛過鬆鼠赤赤的家裏,赤赤剛好看到樂樂,就對樂樂説:“樂樂,早安!”樂樂疑惑不解地對赤赤説:“你是誰啊?”赤赤聽到這話,哭着走了。

樂樂覺得這隻松鼠很莫名其妙,於是就繼續飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時看到了樂樂,對樂樂説:“樂樂早安!你去哪裏呀?”樂樂心想:這個人是誰,他怎麼會知道我的名字?便問:“你是誰啊?我怎麼不認識你。”蹦蹦生氣極了,二話不説地跳走了。樂樂又覺得這隻兔子很莫名其妙。

蹦蹦和赤赤心想:樂樂這個不懂得珍惜友誼的小鳥,我們要給他一個教訓!

於是蹦蹦和赤赤結伴去“森林廣播站”告訴動物們樂樂的事情。樂樂不珍惜友誼的事情一傳十,十傳百,整個森林都知道了,於是大家都不理樂樂了,也都不跟他交朋友了。

樂樂很後悔,自己不該對友誼那麼敷衍的,自己躲在家裏哭。突然,樂樂的眼前出現了一位天使,天使對樂樂説:“樂樂,你要讀透‘友誼’這兩個字,否則你不可能有真正的朋友。”説完,天使就不見了。樂樂仔細地咀嚼着“友誼”這兩個字,直到第二天早上,才終於想明白。

樂樂飛出去重新交朋友,這次,樂樂不敷衍了,樂樂從此真意地對待每一份友誼,終於有了許多的朋友。

這個故事告訴我們,情義至上,不能不珍惜友誼,友誼是無價的,它僅次於親情。

小鳥的童話作文 篇10

是一隻小小鳥,在森林裏自由自在的和朋友們、姐妹們一起玩耍、學習。

可是有一天,我最好的朋友“小花”生病了,我去看望它的時候,它躺在小牀上,手抬起來,注視着我。我趕緊走過去,牽起它的手,它輕聲地説:“快……快逃。”接着,手“啦”的響起來,死了。它的家人來了,“哇哇”地哭了起來,説:“小花,你醒醒啊!給你帶來了最愛吃的小蟲子。”突然,傳來一陣“啪”的聲音,是要開緊急會議,我們飛快的飛了過去,鳥爺爺説:“大家小心啊!人們要砍伐樹木,破壞我們的家園,該怎麼辦?”有的説:“我們搬家吧!”有的説:“去告狀!”還有的説:“不,我要為的孩子……”

可不可以讓所有的動物包圍他們呢?不呢,人類是我們的朋友,那我們嚇一嚇他們吧,好!小鳥們用尖嘴啄人們,人們知道錯後,小鳥們説:“噢,我們勝了。”們都非常高興。