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童話的作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話的作文,歡迎大家分享。

童話的作文(15篇)

童話的作文1

在一座美麗的森林裏,住着小雞一家人。有一天,小雞的媽媽説:“你們已經長大了,該自己捉蟲子吃了。”小雞媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應着一邊跑出了家門。

它們來到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲子,可是樂樂呢,卻在東張西望着。樂樂眼珠一轉,想到了一個餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲子,今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來,多省事。”不一會,歡歡就在草叢裏找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來,樂樂看到後,猛得一撲咬住了蟲子的尾巴,疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡説:“蟲子是我找到的,你憑什麼搶蟲子?”樂樂説:“媽媽説過讓我們互相幫助的。”它倆你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上,這下蟲子樂壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時,蟲子早就跑得無影無蹤了。結果,它倆誰也沒吃到蟲子,只好重新開始找蟲子了。

童話的作文2

曾經有一個清澈見底的池塘,有一羣快樂的魚兒在那自由地玩耍。其中有一條火紅色的尾巴像花朵一樣的魚,大家都親切地叫它朵朵。

因為這裏的風景很美,很多遊客都慕名而來。人們給這裏帶來了歡聲笑語。他們給小魚餵食、拍照。魚兒們也很歡迎遊客的到來。可到了後來,情況慢慢變了:人們不僅把食物扔進水裏中,還把垃圾也都扔了進去……慢慢地河水被污染了,變得又髒又臭。好多魚兒都搬走了,只剩下了孤零零的朵朵。

朵朵捨不得搬走,不想離開。它慢慢往上游,想最後看一眼它曾經生活過的地方。突然,朵朵感覺脖子像被什麼套住似的,遊動起來變得很困難。這時,岸上傳來一個小男孩的笑聲:“快來看呀,有條小魚在玩呼拉圈呢。”朵朵才知道這是一個可樂瓶的拉環。

日子一天天過去了,朵朵也在慢慢長大。本來是梭子形的魚,現如今變成了“8”字形,非常難看。就連吃東西、呼吸都越來越困難了,卻沒有人來幫助它。

終於有一天,有個扎着蝴蝶結的小女孩發現了它。小女孩一邊哭一邊説:“快來人那,小金魚多可憐呀,我真想幫它把那個拉環拿掉。”人們看見那魚兒不住地流着淚水,一顆顆晶瑩剔透……

第二天台風真的來了,貓一家被颱風吹得東倒東歪的,貓冷得直髮抖。

童話的作文3

你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎?你見過把鼻子放進遙遠的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎?你又見過隔着無數房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國,卻能毫不模糊地聽到另一個國家的聲音的順風耳嗎?如果沒有,卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話,那麼你錯了,大錯特錯——因為你的童心被能害死人的遊戲給綁架了,那是童話世界裏才擁有的快樂和自由發揮的想法,這種被遊戲誘惑而錯過最美童年的你們,是永遠不會走進童話世界的!

接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。

他雖然老了,但至少也有童心啊!他年邁極了,是將要永遠告別人間的老人了!但他依然活潑好動、天真可愛呀!

他與主人公趙新新結為好哥們兒後發生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業,怪老頭就幫他做了一個一模一樣的卡紙人。讓他代替,然後趙星星就趁機溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你們如果也很感興趣的話就可以去哈密地區圖書館借閲哦。

童話的作文4

現實和童話還是有區別的,永遠都有區別,現實永遠都不能變成童話。童話一般也不能變成現實。

比如,童話《白雪公主》中,白雪公主都説天真善良,可是,惡毒的王后死後,白雪公主為什麼會笑呢?

童話《灰姑娘》中,王子會娶灰姑娘,那是因為灰姑娘本來就是伯爵的女兒,門當户對,當然會娶。在灰姑娘試水晶鞋的時候,他們都説很合腳,可是若合腳的話,當初匆匆離開,怎麼會掉呢?王子家家户户都要試水晶鞋,為什麼要這樣呢?如果王子真的喜歡灰姑娘,那麼他怎麼會不記得灰姑娘的模樣呢?

童話,這些都是童話。那麼多的瑕疵,不知道當初作者寫這些的時候,是故意的還是不是故意的。或許是故意的,想着讓我們去發現,去讓我們區分現實和童話。 可能不是故意的,因為童話都特別的神奇,或許這些瑕疵,都是神奇的體現呢?

簡單來説,童話就是騙人的,是假的。

童話的作文5

一天風和日麗,小鴨和小松鼠碰到了一起都説自己的本領最大。正巧有一排竹筏漂來了,小鴨説:“誰能把那排竹筏上的鸕鶿嚇跑,就算誰的本領大”。小松鼠説:“那還不容易!”説着就摘松樹上的松子往下扔,可是小松鼠太着急了沒有瞄準所以就沒有扔中。

小鴨説:“看我的吧!”説着便用腳使勁兒地踢着水面,濺起高高的水花,鸕鶿看見就飛走了。

第二天小鴨和小松鼠又碰到了一起。小鴨得意洋洋地説:“小松鼠,你還敢和我比本領嗎?”

忽然小松鼠看見旁邊有一顆高聳入雲的大樹,就説:“誰能爬到樹冠,就算誰的本領最大!”

小鴨説:“這有什麼難的!”於是,它鼓足了力氣艱難地爬着,爬着爬着就滑了下來。

這時候,小松鼠説:“看我的吧!”小松鼠身體敏捷地爬上了樹冠。

小鴨驚訝地説:“小松鼠,你的本領也不小呀”

最後,小松鼠和小鴨成了最好的朋友。

童話的作文6

妞妞原本是一隻很可愛的小豬,她的媽媽也十分喜歡她。可是,妞妞長到12歲時,卻變了。

有一天,妞妞正在做作業,遇到了一道難題,她想都沒想便大喊:“老媽!過來教我題目。”一向有求必應的媽媽便跑過來,温和地問:“哪一道?”妞妞指着那道難題違心地説:“我想了半天也想不出來!你就叫教教我吧!”媽媽信以為真,便耐心地教她,但是,儘管妞妞的眼睛一直盯在練習本上,但她的心早就飛到九霄雲外去了,在惦記着冰箱裏吃剩下的那半個冰冰涼的西瓜。媽媽的講解,妞妞一句也沒聽見。媽媽講完便去忙家務了。妞妞就把媽媽在草稿紙上寫的算式抄在本子上。

第二天,妞妞去上學了,剛來到教室,妞妞便大喊大叫起來了。老師(妞妞的媽媽)來了,妞妞才停止了大叫。這時,小兔同學跑到老鼠組長那兒交本子不小心碰了妞妞一下,妞妞又氣急敗壞地説:“你這死臭兔子,竟敢打我,你她媽的不想活啦!”小兔聽了連忙向妞妞道歉,妞妞滿不在乎地“哼!”了一聲。

站在講台前的老師,把這一切看在眼裏,聽在耳裏:啊!我的女兒啥時候變得這麼粗魯,變得這麼不可理喻啦。以前不是這樣的呀!不行,我得好好找她談談。

放學後,老師便找來女兒學生妞妞,和她談了好多話,講了好多理,才放妞妞獨自回家。

打這以後,妞妞又變得和以前那樣彬彬有禮了,當然對遇到的難題也總是先自己鑽研一番才請教媽媽老師。

童話的作文7

耳邊,媽媽的童話故事不知什麼時候停止了,餘音仍在心房迴盪。老師笑着告訴我們我們長大了將要畢業了。童話伴隨着我們的童年逝去了。

我們笑着領取畢業證,笑着填同學錄,但是每個人都感覺得到,笑容依舊,夢幻般的童年回不來了,一種悲傷在空氣中蔓延,淚水應頰而下,親愛的同學,敬愛的老師,分別了,幾個春秋悄然逝去了,走向童話的盡頭。

長大了,是的,白雪公主的舞裙不再華麗,小矮人的友誼還在延續。童話的盡頭,是悲傷,是青春的憂鬱。

青春,回首,是無知。

青春到了,童話離了。

童話的作文8

“哈哈,我的功勞最大,沒有我的話,小主人就完成不了英語作業了”自動鉛筆一邊昂着頭一邊高興地説。

“什麼,再説一遍,沒有我呀,寫錯字了怎麼辦?還不是白費功夫。”橡皮歪着嘴惱火地説。

“拜託各位,小主人現在上四年級了,只有英語用鉛筆,語文數學都用我,懂不懂?”鉛筆翹着二郎腿驕傲地説。

“哼,你以為你有多厲害,寫錯了不還是我幫你除掉,不然寫再多再美都是錯字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地説。

“咦,吵什麼呢,你們好好想想,上數學課要連線,語文課要連線,考試都要用着呢!還有,不用我畫直線,那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地説。

它們七嘴八舌搶着説,最後跳出文具盒,打起來了,小主人聽着動靜走過來,做了個和事佬,輕輕地説:“好了,好了,你們都有功勞,別再爭了,沒有鉛筆鋼筆不好寫字,沒有想橡皮和膠帶也好修改,沒了直尺不好畫直線,要是你們團結起來力量就更大了!”文具們聽了都慚愧地低下頭,全跳進文具盒裏去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭論誰的功勞大了。

童話的作文9

春天到了,森林裏一年一度的森林歌舞會開始了。森林裏很多很多的動物都來了,熱鬧非常,百獸之王老虎是這場歌舞會的主持人。

歌舞會開始了,首先是青蛙彈着電子琴,孔雀展開它美麗的羽毛,好看極了,青蛙彈着美妙的音樂,孔雀配合着音樂搖擺着身姿,跳着美麗的舞蹈,大家看了都熱烈鼓掌。小猴也上台了,他表演的節目是歌曲《快樂的節日》,小熊也上場了,它表演的是舞蹈。一系列的'表演結束後,老虎主持人説:“我們最後來個大合唱吧,就唱《森林大家庭》,大家一起來!”話音剛落,青蛙就瞪着眼睛,鼓着大肚皮“呱呱”地着上了,小鳥在樹上蹦蹦跳跳地唱着,孔雀展開美麗的羽毛唱着,大家都賣力地展示着自己的歌喉,大概是想讓所有動物們都聽到自己最美的歌聲吧!

森林裏的花草樹木被這美妙的歌聲吸引了,歌聲飛出森林,飛向遠方……

童話的作文10

今年端午,放三天假,兩天航是在外婆家渡過的,用航的話説:“外面太熱,沒什麼好玩的,還是去外婆家吧!”在外婆家,航一刻不停,抓蝴蝶,摘蠶豆,種花特別自在。

前兩天,外公在倉庫裏抓了兩隻小刺蝟,航聽説後,恨不得連夜趕過去看小刺蝟。

端午兩天,航就整天陪着小刺蝟,走到哪兒帶到哪兒,生怕被別人搶了去。喂小刺蝟吃西瓜皮,吃枇杷。玩膩了,又把小刺蝟從桶裏抓出來放在地上,任由小刺蝟滿地跑,隨地小便大便,把外婆家搞得髒兮兮的。臨走時還囑咐外公要好好養小刺蝟。

航説將來長大了要開個動物園,自己喜歡的動物可以帶回家玩玩。

孩子的願望是單純的,也是美好的!祝願航永遠開心快樂!

童話的作文11

大家都説貓跟老鼠是死對頭,可是它們經歷了一件事情後,成為了好朋友。

貓有着一身軟軟的毛髮,一對又圓又大的眼睛,十分可愛。尤其是那爪子十分鋒利,每個地方被它抓了之後,都會有痕跡。而老鼠的身子圓圓的,像一個小皮球,那小小的眼睛,像兩顆葡萄鑲嵌在眼眶上。

一天,貓來到了一片陰森的樹林裏。剛到那裏,貓就在原地瑟瑟發抖。突然,一陣風吹過,大樹和小草都在沙沙作響。貓慢慢地走着,忽然間,一陣“咚”的聲音,貓發現自己掉到了別人挖的陷阱裏,而且頭上起了一個大包,像一個大雞蛋。貓在那裏拼命地喊着救命。過了一會兒,一個黑影從裏面走了出來,原來是一隻小老鼠,它剛好路過這裏尋找食物。

貓見到老鼠之後,叫得更響了,老鼠呢,在陷阱邊走了一圈又一圈,可能在想要不要救這隻貓。過了好久,老鼠才去找來一根竹竿,把竹竿放進陷阱裏,讓貓沿着竹竿往上爬。

貓得救了。從此以後,老鼠無論去哪裏,都要帶上它的好朋友——貓。

童話的作文12

近幾日,我總是夢到一隻黑色的貓,他的眼睛裏冒出藍色的光芒。

今天上學,我在路上看到了一隻黑色的貓,本來打算追着它看個究竟,可是追着追着卻沒了影。

今天一天我都有些迷迷糊糊,一直在想上學路上碰到的那隻貓,就連上課講了什麼都不知道,不過下了課還是去餵了路邊的流浪貓。晚上回了家,我便扔了書包躺在牀上睡覺,我期望還能夢到那隻眼睛是藍色,身體是黑色的靈貓。

果不其然,我又在夢境見到了它,它與平時不一樣,不是一閃而過的模樣。它帶着我來到了一個地方,我不知道那裏是哪兒,因為眼睛一眨就到了,所以我一直覺得它是有魔力的。

那裏十分繁華,與人類世界的裝飾沒有什麼區別,不過不同的是這裏住的都是貓,後來他帶我來到了一個宮殿,我覺得這裏是他們總統住的房子。不出所料,靈貓帶我見了它們的總統,而且總統很開心,與我握了握手,我有些蒙,不知道這是怎麼回事。

總統説道:“你是我們貓世界發現的愛貓人士,所以我們帶你們來這裏參觀,我們也很感謝你對貓的照顧。”“啊,不用,應該的。”我有些受寵若驚。

天邊漸漸升起了太陽,我也回到了自己的家中,我分不清那到底是不是一個夢境,但是那一段記憶我會保留至今。

童話的作文13

一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林裏認真的看書。

小刺蝟高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個空座位,就坐了下來。可還沒坐穩,就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺蝟一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個地方坐。”小兔子心想:它就這麼走了,我不是發趕它走呀,怎麼辦?這時小烏龜跑過來對小刺蝟説:“小刺蝟,我們坐在一起吧。”小刺蝟高興的説:“好啊,好啊。”可他轉眼一想,説:“不行,不行,我的刺會扎到你的。”小烏龜説:“我不怕,我有堅硬的外殼,你的刺扎不到我的。”小刺蝟連忙説:“謝謝你,謝謝你小烏龜。”最後,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺蝟坐在了一起,它們又認真地看起書來。

從此,它們四個成了最好的朋友。

童話的作文14

在一個美麗的森林裏,住着許多小動物,有小貓、小兔、小狗等小動物,它們過着幸福的生活。

一個空氣清新的清晨,小動物們來到森林裏玩,看到了一棵蘋果樹,上面有一個個又大又紅的的蘋果,看着就讓人想吃。所以它們就想把這顆樹砍掉,這樣就可以吃到香甜可口的蘋果了。

就這樣,小動物們就把一顆蘋果樹砍倒了,他們是吃上了香甜可口的蘋果,但是不知道他們破壞了清新的環境,應該受到大自然的懲罰。

一年年,一代代過去了,那個森林的環境越來越差,森林變得很髒,清新的空氣就從此沒有了。

不知過了多少年多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨整整下了五天五夜,到了第六天的早晨,森林就被咆哮的洪水淹沒了。

什麼都沒有了——那些小動物們,包括哪些茂盛的樹。

這個故事告訴我們要保護一草一木,熱愛大自然,不然的話,就會受到大自然的報復。

童話的作文15

森林裏住着一隻老虎。別看它長得威風凜凜的,看上去特別兇猛,可是膽子缺特別小。

一天,老虎來到了森林找東西吃。他東瞅瞅,西看看,忽然,它看見前面的草叢裏有東西在動,老虎嚇了一跳,馬上躲到了大樹後面,抱住腦袋,嘴裏還唸唸有詞:“不要發現我,不要發現我……”“膽小鬼!”狐狸看見了,走過去輕蔑地説:“沒有用的老虎,我看見你了!”老虎聽見狐狸的話,不由得慘叫了一聲,那聲音震天地,狐狸轉身就要逃跑,卻聽見老虎可憐巴巴地説:“尊敬的狐狸大人,求你饒了我吧!”狐狸心想:老虎這麼膽小,有什麼好怕的!於是説:“前面小河邊有幾隻小雞在捉蟲子,你去給我抓一隻來,不然我就吃了你。”老虎來到河邊,看見了幾隻雞。它小心翼翼地靠近,一隻大公雞不屑地撇撇嘴,跳到了它的背上,狠狠地一啄,老虎嚇得落荒而逃。

狐狸看着老虎的背影,得意地笑了起來:“就算長得再高大威猛,再有實力,不勇敢也是不行的啊!