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四年級我的理想作文彙編5篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級我的理想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級我的理想作文彙編5篇

四年級我的理想作文 篇1

我擁有一個遠大的理想,就是長大後能當一名優秀的主持人。

那是一個春光明媚的下午, 於 老師拿來了幾張報名表説:“學校發了幾張報名表,是主持人金話筒比賽,誰想報名?”話音剛落,我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格,我聞着那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。

回到家,徵得了爸爸媽媽同意。我以後就認真訓練,把台詞背過,從利津一直比到了濟南。

我在幻想,長大後我站在許多燈光璀璨的`舞台上,主持着各種節目,不時贏來觀眾的陣陣掌聲……在訓練時,我在刻苦地背詞,反覆琢磨感情的基調,雖然我吃了不少苦,可我又笑得那麼甜蜜。

現在,我要認真學習,多多閲讀,為未來的職業打下基礎,才能實現我的理想。

我在內心不斷為自己吶喊:加油吧!努力向前衝!

四年級我的理想作文 篇2

今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的鬍子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我説:“你怎麼才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好

都不聽我的使喚了,向着那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的鬍子分成了兩半兒,那鬍子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的鬍子怎麼這麼長?”那小人説:“我叫莎莎,至於我的鬍子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”説着,我的`雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室裏沒有一套桌椅板凳,教室裏怎麼沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一隻機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等着老師來講課。老師來了,她對我們説:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏雲,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師説:“不

用着急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,後邊的牆出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一隻大手把我弄醒了,説:“田田,起牀了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋裏,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好。” 本篇小學作文版權歸作者,收集於網絡。指導教師:張巖

四年級我的理想作文 篇3

隨着社會的發展,汽車便走進了家家户户。我看着這些汽車覺得太老土了,因為它們的顏色和形狀都差不多,太沒有想象力了,所以我要設計我想象中的那形態各異、五彩繽紛的.汽車。

我設計的汽車是卡通人物形狀的,比如:哆啦a夢、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現在的車多多了。

現在的汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環境。但我想象中的車是以陽光作為燃料代替汽油,這樣一來,不僅節省了汽油,還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢!瞧,它游上游下,多自由,多靈活啊!這樣,我們就可以欣賞迷人的海底世界啦!汽車還可以在天空中飛翔呢!因為它的身上“長”出了一個螺旋槳。這樣,我們就可以與太陽公公談談心,向雲朵姐姐問好,和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個指路燈,當你在野外旅行時,不小心迷路了,它就是你的帶路人,平平安安的把你帶回家。在大馬路上,經常會發生堵車,但它可以帶你“穿”過去,因為它已經變成透明體了。

這就是我理想中的汽車,酷吧!

四年級我的理想作文 篇4

我總覺得我們的家園不是很好,而在我心中一直有一個美好的家園,我晚上連做夢都想到,下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧:

我覺得我們要給窮人家造一幢房子,給他們找一份好工作,給他們一些錢,讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災區的'小朋友們像我一樣,好好學習,給他造一所學校,讓他們獲得更多的知識。

我覺得我們還要創一些節日,比如:愛動物節,環保節……愛動物節就是讓全國人在這一天保護動物,不要亂殺動物,如果自己知道,一定要提醒別人,如果在這一天有人亂殺動物的話,就讓他一個星期不能吃肉。環保節就是讓中小學生在那一天開展一個活動,就是節約能源,在那一天,所有人不準開車,只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。

最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進,我也不一一介紹了。

四年級我的理想作文 篇5

我有一個理想,就是當一名作家。

這個念頭不知是何時冒出來的,大概是在我八歲時吧!

那時候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經不記得讀的是什麼書了,唯一記得的,便是那讀完之後的快樂感。恐怕那時,作家這個理想就已在我心中萌芽了。

我逐漸發現了我心中的這株小芽,也開始朝着這個方向去努力讓它成長。

這個作家夢對我來説好遙遠,我並不知道該怎麼做,只好大量的.讀書。在我上到二年級時,我就開始記日記,我驚喜地發現,讀了那麼多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對於才二年級的我來説,是多麼的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時,我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認為自己的文章天下第一,而這也導致了我進步緩慢。

別的同學正努力衝刺,而自己卻在緩步行走,終於,在四年級時,我被同學們一個接一個地超越了。

這猶如一個炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多麼可笑。我又開始了衝刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。

我拼命的向上爬,終於在四年級下學期時又爬上了谷頂。

我追回了我的理想,並且重新超越了自己,參與了此次的決賽。

這是我的理想中的奮鬥的故事,我會為了這個理想而繼續努力!