【實用】四年級上冊作文十篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級上冊作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊作文 篇1

昨天，我去我們的小區的草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因為我一直把弟弟翹起來，所以我會哈哈大笑。

後來弟弟鬥不過我，他只好敗下陣來，請我的哥哥上場。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會，我覺得很屁疼。我為了給我的屁報仇，所以，我想到了報復他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會兒，我也聽見哥哥悄悄説：“他的屁很疼”，這時，弟弟拍手説：“姐姐勝利”我們兩個聽見弟弟説的話時，一個哭笑不得，一個眉開眼笑去健身今天我很快樂.

四年級上冊作文 篇2

春姑娘再次乘着快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復甦，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我遊覽了公園。

春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水，那嬌豔的花朵，那翠綠的小草，一切都是那麼迷人、那麼令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂着湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之後看那花，略看一片鮮豔，細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發出一陣陣香氣，招引來羣羣蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然後再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。

春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！

四年級上冊作文 篇3

金秋，風清日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悦中時，又迎來了這個崇高的節日——教師節。

教師，是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講台是她們的舞台，粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。

夢想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢想傳遞給莘莘學子，，把知識傳遞給莘莘學子，自己卻不求任何回報，這，就是那個無私奉獻，不求回報的人——老師。

多少個不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜裏，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認真備課，批改作業的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。

她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個知識淵博，情操高尚的人——老師。

桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃裏温小姐，讓一個殘疾孩子長成一個聞名於世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美老師無私奉獻的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！

9月10日，是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的`感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！

四年級上冊作文 篇4

我的校園在一座山腳下，門前有小河流過，四周是寬闊的田野，遠處是高高的山峯，景色十分迷人。

清晨，遠處的山被雲霧籠罩着，若隱若現，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象啊！太陽出來了，陽光穿過大霧，照耀着我們的校園，給校園鍍上了一層金色的光，樹木花草變成金色的了，河水變成金色的了，教學樓也變成金色的了，連小朋友們的頭髮，都變成金色的了呢！在陽光的照耀下，我們開始了一天的學習。

“叮鈴鈴鈴——”下課了，午休的時間到了，校園裏變得安靜了。天空藍藍的，幾朵白雲飄在天上，像棉花糖一樣，真想嚐嚐看是不是很甜！大青樹下坐滿了乘涼的小朋友，他們有的在玩遊戲，有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪裏去了，到了傍晚，它們又出來還小朋友們嬉戲了。

傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風中輕輕擺動，彷彿一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球，不時傳來一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是着了火似的，豔麗多彩。那雲也不時的變換着形狀，一會兒變成了長着兩隻長耳朵的兔子，一會兒變成了一隻昂首挺胸的大公雞，一會兒又變成了一隻毛毛蟲......真是瞬息萬變啊！

這就是我美麗的校園，她不僅讓我學到知識，也給我帶來了快樂！

四年級上冊作文 篇5

前一陣，上海也遭遇到沙塵的洗禮。當我路過公共綠地時，突然聽見“嗚……嗚……”的哭泣聲。“咦？是誰在這裏哭呀？”我不由自主地問。“是我，大地媽媽。”“大地媽媽，你為什麼哭呀？”“唉，人們屢屢破壞環境，使我傷痕累累，我傷心極了。你跟着我去瞧瞧吧！”

我們來到水塘邊，大地媽媽告訴我“原先這裏的水非常清澈，可是現在大不一樣了。”“那小魚呢？”“小魚都快死了！它們都中毒了。”“是的，是的！”一條可愛的小魚露出了小腦袋應和着，“人類總是把垃圾隨手一扔。風一吹，許多都吹到水塘裏來了！”小魚顯得有點生氣。“那我把你帶到我家的魚缸裏吧，那裏乾淨多了。”“好吧。”小魚點點頭。我從口袋裏拿出塑料袋，裝了一點清水，把小魚裝進袋子裏，又往前走。

小魚和大地媽媽又帶我來到了一片樹林裏。我看見枝頭上有些樹葉都發黃了。可是，這只是春天呢！在有的大樹之間，還有2—3棵枯樹樁。大地媽媽説：“這裏原先空氣清新，樹木非常密集。遠遠望去，一片葱綠，美麗極了！但如今，可怕的一天終於來臨了。幾名伐木工人來到這裏用鋒利的斧頭，把一個個鮮活的小生命從我身上奪走，我非常痛苦地呻吟着，可是人們好像沒聽見似的。”大地媽媽説完又傷心地哭了起來。

是啊！我們不光要使自己的生活更美好，應該使世界變得更美好！我們應該去植樹造林、綠化大地，用自己的雙手保護地球。這樣地球媽媽就不會哭了，反而會開心地笑呢！

四年級上冊作文 篇6

20xx年12月23日星期日天氣：晴轉多雲

今天中午，我看了一下綠豆芽，因為外面很乾燥，所以綠豆芽有點缺水，彎下了腰，垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水，逐漸挺直腰，抬起頭，精神百倍。

我仔細看，發現下方莖長得越來越粗了，紅色擴散到更多地方，最深的是兩塊三角形的地方，已經成了紫色，和成熟的桑葚顏色差不多。以後它的顏色肯定會更深，甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以後，你會發現，豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米，每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

下午，我回到家，看見上次長出的小葉子分開了些，像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛，像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是，我的綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆，津津有味地吃，更可惡的是，有時候會直接咬倒一棵綠豆芽，找幾個兄弟來搬走，真是欺人太甚。正是因為這些螞蟻，我本來有二十幾棵綠豆芽，現在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7釐米高，最矮的也有4釐米高了，生命力真強呀！

如果你們想知道更多關於綠豆芽的奧祕，就親自試試吧！

四年級上冊作文 篇7

昨天晚上，我準備泡豆子。先往盤子裏放一層紙巾，再倒點水，把紙巾弄濕，最後，在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。

今天早上，我發現綠豆都發芽了。那些芽彎彎的，尖尖的，就像一個個小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別，圓滾滾，滑溜滑溜的。活像一個個白白胖胖的小娃娃。看着這個“小娃娃”，我覺得它特別可愛，於是，我對它説：“瞧你這身材，一定長得好！”説完，它轉轉身，好像在對我説：“別擔心，我不會讓你失望的！”

20××年10月1日天氣：晴

早上一起來，我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊，果然不出我所料，“小娃娃”長得特別好，都長5釐米高了，上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開，翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的，上面是綠色的。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

20××年10月5日天氣：晴

“小娃娃”現在已經有10釐米高了，而其它豆芽只有5釐米。遠一點看，“小娃娃”就像鶴立雞羣，金雞獨立。如果沒有其它豆芽，你可能會想起懸崖峭壁上的一顆勁鬆。而且莖上的豆子萎了，葉子也不是剪刀狀，而是舒展開了，讓人感覺非常舒服，看着今天“小娃娃”我心裏笑開了花。

四年級上冊作文 篇8

那一天，我跟往常一樣，揹着書包早早來到學校，拿出書，隨便看看，等着老師來講課。

老師來了，她徑直走到我的書桌前，用很少有的暖和的語氣對我説：“這是你的匯款單。”我吃驚地看了看老師，又看了看那張印有綠字的紙，不知道這是怎麼回事。老師笑了，笑得很甜、很美，那是我多少次夢中見到的老師的微笑。老師説：“你寫的《春風》那篇作文發表了，這是你的稿費。”這時我才想起來，那是我一個月前寫的一篇作文，老師説很好，可以寄出去，它果然發表了。我的心馬上加快了跳動，臉也熱了，不知該怎麼辦。老師説：“拿着，這是你的驕傲，也是我們班的驕傲，我祝賀你。”我慢慢伸手接過那張匯款單，輕聲説：“謝謝！”老師摸了摸我的頭，開始上課了。

那一天，老師的每一句話彷彿都印在了我的心裏。老師看我的每一眼，彷彿都在説：你太棒了。同學們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了，那快樂的時刻。

四年級上冊作文 篇9

我們的學校是一個美麗的校園。

邁進校門，一座五層高的恢宏雄偉的建築頓時撲入眼簾，這就是我們的教學樓。如果從天空俯視，教學樓就像一個E型字母，將校園分成三個區。教學樓灰白相間的牆上鑲嵌着幾扇鑽石似的窗户，窗中時時傳來朗朗的讀書聲。向窗裏望去，只見同學們在認真地學習，頭上不時冒出勤奮的汗水。在教學樓牆上，還豎刻着幾個金字，那就是我們的校訓：勤勉，求實，博學，求真。

朝教學樓東邊信步走去，就到了寬闊的運動場。運動場外圍是一條200米長的橢園形塑膠跑道，時而可以看見同學們在跑道上歡快地奔跑。同學們在運動場中愉快地玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。

沿着運動場，穿過教學樓，就走進了鬱鬱葱葱的草坪。微風拂過草坪，小草們都搖頭晃腦，彷彿在愜意地説：這風真涼爽！片刻，天空下起了濛濛細雨，小草貪婪地喝着晶瑩的露水，希望自己能更快地成長。不一會，天晴了，陽光映着小草身上的露珠，使小草顯得更加神采奕奕了。這時，你走近草坪，便會聞到一股清香，隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了，同學們便蜂擁而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看書，有的在玩遊戲，還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；草坪真軟啊，軟好像一張地毯；草坪真大啊，大得像一張可以容納千人的席子。

這就是我們美麗的校園。

四年級上冊作文 篇10

小貓的顔色漂亮，不管是黃色的花紋，還是黑色的花紋都很好看，像老虎的皮毛，就像傳説中説的貓是老虎的師傅，它們長得還真有點像。

小貓的腦袋特別圓，像毛絨絨的大線球，也像大皮球。兩隻小耳朵，就像在毛絨絨的大線球上面插着兩個尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌着兩個黑色的珍珠，晚上就會發出炯炯有神的亮光，這種目光讓老鼠看見了就膽顫心驚，屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣，像小兔子的嘴，長得特別精緻，吃東西時，小心翼翼，細嚼慢嚥。嘴巴的兩邊分別插着三根像鋼針一樣的鬍鬚，能幫他準確探測出老鼠洞的大小。

小貓長着四隻鋒利的瓜子，如果老鼠落到它的手裏，難以逃生，必死無疑，一定會成為貓的大餐。

小貓長着長長的尾巴，毛絨絨的，不高興時小尾巴就來回上下搖動，準備向敵人攻擊的時候就把長長的尾巴直直豎起。

小貓白天睡覺，晚上出去找食，為民除害。它非常可愛，我喜歡小貓。