學校四年級作文（精選54篇）

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學校四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校四年級作文 篇1

我們的學校變樣了。

一進校門口，原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了，又建了一個寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個移動護欄，門口還有一些戴着紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦？門口的大屏幕怎麼不翼而飛了？哦，原來是往後退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無餘地看見整個潔白的雕像了。再往後一看，東西邊的教學樓都多開了好幾扇窗子，牆也重新粉刷了一遍，遠遠看去，就像人們那白白的、嫩嫩的肌膚，我是多麼想去摸一摸啊！

往遠處一看，操場一片灰濛濛的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實的大樹站在那裏，一動也不動。再説説我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來的教室——二（6）班小了一些。不過，它還多了一個衞生角，那些不雅的清潔用具都被“關”在了裏面，教室就整潔了一些。講台桌旁，課程表和以前的截然不同，什麼英語啊，科學啊，信息與技術一擁而上，看來我必須比以前更加努力了。

這就是我們新學期的學校，我們即將煥然一新的學校。

學校四年級作文 篇2

我們現在的教室灰塵到處都是，只要同學不小心敲到桌角，頭上就會流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時，粉筆灰都會落到地上。

但是你們不用擔心，現在的教室和未來的教室已經與眾不同啦，那麼未來的教室是什麼樣的呢？

未來的教室和現在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫了字，想擦掉，可以不用黑板擦來擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學想要再看一遍，就按返回。

我們現在不都會忘掉本子嗎，不用擔心，因為桌面有電腦，電腦裏有所有課程的課。這樣就不用帶書包了，如果要上語文課，就點語文，課文就出來了，而且也不用帶筆，鼠標就是筆。

電燈也有奇特之處，人在，過30秒就開燈，不在，30秒後就自動關燈。桌子不管怎麼弄，都不會弄疼我們。

如果是春天夏天，窗户會給我們送來涼爽的風，如果是秋天冬天，就會給我們温暖。

還有牆壁可別小瞧哦！是春天，就會出現萬紫千紅的景色，是夏天，就會出現游泳的場景，是秋天就會出現果子豐收的景象，是冬天就會出現下雪的景色，隨着一年四季的變化而變化。

未來的教室真神奇！

學校四年級作文 篇3

未來的學校是個高科技、裝備也很齊全的學校。跟我一起看看它是怎樣的吧！

進入大門，學生們把書包放在傳送帶上，然後去做早操。昨晚早操後，正好上課了。那裏有個變幻器，等傳送帶把書包送到了各個教室後，同學們開始選擇喜歡的課上。比如，一個同學愛畫畫。變幻器就把教室變成了美術房，裏面還有水彩筆等用品。如果你還想上別的課程，變幻器可以幫你實現，那些教室裏也有相關的各種設備。

“叮鈴鈴……”該吃飯了。同學們從教室裏走出來，去食堂吃午飯。食堂有許多台“多功能食物機”，學生們説出自己喜歡的食物，稍等片刻，下面的洞口就會吐出一份你要的食物套餐。

吃完午飯，同學們有一個小時的自由時間。同學們可以做遊戲、散步、學習、睡覺、去圖書館看書……去看書的同學可以決定看紙質書或電腦書，如果你特別想看一本書，一台“讀書機”就可以滿足你的願望。

上完了下午的課程，吃完了豐盛的晚餐，有些疲勞的學生可以坐飛行器回家。

住校的學生可以睡地鋪、雙層鋪或者睡上去軟軟的會動的雲朵牀，甚至還有香噴噴的可以咬一口的棉花糖牀……

看完了介紹，你覺得這個學校怎麼樣？你想不想也去體驗體驗這種高科技學校呢？

學校四年級作文 篇4

在未來，人類的科技已經非常發達，我相信，未來的學校一定會煥然一新。

教學樓的建築材料用最堅固，最輕的材料合成，這種材質是人們的生活垃圾進行廢物再利用。

教室的桌子是一個大屏幕，用手指就可以寫字，節約紙張、節約墨水。教室的牆可以根據老師講課的內容而切換，牆還可以根據圖片的內容發出相應的氣味。牆壁在下課時可以淨化空氣，PM2.5隨之而去。

教室的椅子具有特殊的功能，可以根據學生的身高自動調節，下課的時候，椅子會伸出兩隻大手來給你按摩。

下課了，同學們手拿遙控器，輸入一個指令，空空的操場立刻就會出現自己想玩的：羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場如果地方不夠，會自動向上加一層。在各處都能提醒孩子們注意安全。

學校還有科技樓，第一層音樂班和特長班；第二層農務班，什麼植物呀、動物呀供你參觀，還可以親自種植和養殖，。培養品種；第三層是穿越時光的大門，孩子們可以到任何年代和地方。

我喜歡這個學校，也更希望這所學校早日呈現在我們的眼前

學校四年級作文 篇5

説起我的學校，當然是要從環境開始了。我們學校的味道非常的香，當然那就出自兩種東西的味道了，第一個就是花，我們學校有一個花園裏面有月季花、玫瑰花、虞美人等花，當它們一起開放的時候就會有迷人的芳香。第二個就是果，我們學校有一個果園子裏面有杏子樹、李子樹等樹，等它們一起樹上開花時會散發出淡淡清香，兩種混合那就是撲鼻而來的香味了。

在我們的學校裏有一位位值得尊重的老師，其中就有一位我最敬佩的人，那就是我們的班主任孟老師，這四年來她對我們來她伴我學習、伴我們成長，我們就像一棵棵小幼苗被她呵護成一棵棵高大的樹，我真心的敬佩她，感謝她做我們人生的導師。

在我們的學校裏牆壁上畫着一幅幅我們值得學習的知識或品質，其中有一幅是王璟寫清、慎、勤三字交於後代，我認為這個意思就應該是他希望他的子孫後代都做誠信、守信、勤勞的人。

雖然這一個學校可能沒有其他學校好，但是在我的眼裏它是最好的。因為這裏充滿了我整個童年的美好回憶，我所有的悲傷和快樂都在這裏，我就好像把學校當成我第二個家一樣。

所以我愛我的學校，我愛我的老師們，所以我真心喜歡我的學校裏的一切。

學校四年級作文 篇6

冬天的校園是獨特的，有着自己獨有的風采和魅力。雖然不同於春日的奼紫嫣紅，也沒有夏日的盎然生機，更沒有秋天的和煦明媚，但是冬天裏面的校園是獨一無二的。

一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的裏面是銀裝素裹的景象，無論是教學樓還是操場都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽光的照耀下閃爍着淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候，此時的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥着歡聲和笑語。同學們紛紛湧現着冰雪的世界，在操場上打着雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

上課的時候，在教室裏面坐着，窗外下起了鵝毛的大學。片片雪花在空中飛舞着，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨着雪花不斷的落下而變得尤為的放鬆。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞着，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有着一片潔白的世界。

冬天的校園是美麗的，我愛着冬日的校園。

學校四年級作文 篇7

我的學校教江山路第一小學，在那裏上學你會感到無比的幸福和快樂。

走進校園大門往左邊看，國旗台升起的國旗鮮紅明亮，給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個大花壇，花壇裏種着許多月季花。花壇旁有即可向士兵一樣威武的樹。再向上看，高大的教學樓映入眼簾，我們的教學樓共有五層，每一層都分八個教室。我最喜歡我的教室，教室裏，同學們有的在寫作文，有的在輕聲背書。倍數的生怕打擾寫作文的同學，看我們班多和諧啊！每一間的教室都有一個多功能的班班通。早晨的時候，朗朗的讀書聲充滿校園，就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢！從三樓下來進入了後操場。

操場中間是足球場，小草從得下探出頭來搖搖擺擺的好像在説：“朋友們又見面了。”圍繞足球場的是紅色的塑膠跑道，。跑到左邊是乒乓球枱，課間操的時候同學們都會來打乒乓球。接着是籃球場，體育課男生都到那裏打籃球。接着是我們的娛樂天地——健身器材，放學後有的同學會到那裏輕鬆。學校圍牆後面的松樹綠得發亮，從遠處看它搖搖擺擺的，像是有小松鼠住在裏面。

我喜歡我的學校，喜歡它那永不老的樣子。

學校四年級作文 篇8

我是縣直一小五年級的學生，我們應怎樣構建和諧的學校呢？同學們之間應該學會謙讓。

記得在四年級的時候，我和同桌每天都在“爭地盤”，我們之間劃了一條鮮明的“三八線”，只要對方的東西出過他的“地盤”，那個東西就要被對方沒收掉。我們真是互不相讓，寸土必爭。

我們的班主任姚老師知道後，就笑着對我們説：“同學之間要謙讓，要知道在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。”從此，我們就和好了，那場“戰爭”也永遠地消失了，“三八線”也沒有了。在這場“戰爭”中，我和他針鋒相對，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。

我把老師的話銘記在了心中，我學會了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學後，在學校門口，我看見有兩個小同學在打架，這時我已上五年級了。我又想起了四年級姚老師的話，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過來了我的一個同班學生，我們一人抱住一個把他們拉開了。我對他們講了以前姚老師給我説過的話，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。

同學們，我們大家一定要互敬互愛，遇事謙讓，從自身做起，從現在做起，一起來構建我們和諧的學校吧！

學校四年級作文 篇9

教學樓的外面被刷成了白色，乾淨而漂亮，遠遠望去，還真像歐式小別墅呢。

一進教學樓大廳，抬頭一看，三盞漂亮的水晶燈在光的照射下，發出閃爍的光芒，就像幾顆璀璨的珍珠一樣。在大廳的角落裏有一架鋼琴，每天早上，小小鋼琴家就會彈起一首首美妙的曲子，讓我們伴着快樂的音樂走進課堂，開始我們一天緊張而又有趣的學習。

教學樓裏，除了教室，辦公室外，還有微機室，實驗室等等，每個教室裏都有投影儀，電腦，空調等先進設備，使我們能在一個舒適的環境中快樂學習，健康成長。

順着樓梯走下去，就到了地下一層的“藝術長廊”了，這裏有音樂室，繪彩軒，紙藝坊，墨香閣等等藝術教室，在這裏，我們都變成了小小藝術家，真是我們學習藝術的好天地呀！

教學樓的後面有一排漂亮的小房子，是我們學校的温室。温室裏有各種各樣的蔬菜，好吃的水果和傳來一陣陣芳香的花朵。綠油油的菠菜，紅彤彤的草莓，長着嫩黃色花朵的玻璃海棠，都像我們綻開笑臉，爭先恐後的迎接我們的到來呢。

這就是我的學校，一座美麗的大花園。

學校四年級作文 篇10

在賢士湖畔，玉帶河旁，座落着一所美麗的學校——南京路小學。

走進校門向右看，就可以看到寬闊的操場，向左看，就能看到三棟高大的教學樓！面對第一棟教學樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經常會滾動播放《三字經》、《滕王閣序》以及學校榮譽、好人好事等。操場左側有一條七彩長廊，每當下課時，就會有許多同學來這裏看書或者戲耍。

三棟教學樓之間，有一個大大的內操場。下課後，許多大哥哥在這裏打羽毛球，投籃，可精彩了。內操場前有個大廳，大廳左側是學校圖案浮雕，右側是櫥窗及展覽區，有許多高年級哥哥姐姐的畫作，比如：交通安全畫……

每層樓樓梯左右兩側也有許多同學的畫作。其中，有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時都會有值周生提醒同學們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發生意外了。

上課的時候，教學樓裏時不時就會傳出朗朗的讀書聲……

這就是我的學校，美麗的校園！

學校四年級作文 篇11

光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了20xx年，我已經55歲了，我十分懷念我的小學時光，經過45年的研究終於發明了一所學校。 這是一所神奇的學校！操場有着吸引眼球的各種體育設施，有計錄學生運動量的納米檢測儀，甚至還會説話告訴學生：“你的運動量很大，你不運動就等於浪費生命……”提醒學生要多做體育運動。

教學樓也別具一格，外型美觀精緻，樓外用太陽能裝置吸收太陽，給教室發電。如果沒有了太陽，還可以轉化成吸收廢氣裝置，來吸收資源。瞧，學生們只要説一聲“我要去XX教室”，這個懸掛式電梯會立刻不費吹灰之力把你送到指定地點。教室裏也是大有不同，黑板裝有自動檢測近視同學功能，如果有近視的同學能夠檢測到，並且有放大功能，同學們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學們坐勢不正確，它們就會滴滴地叫起來，提醒同學們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫療保健器材，專治同學們各種毛病。現在老師有了好幫手，可以用機器人上課。老師只要設定好教學內容、時間就可以了。

學生們只要戴上一個頭盔，這個頭盔可幫助同學認真學習，不做小動作。 這些雖然是個想象，但是這個願望一定會實現。

學校四年級作文 篇12

未來的學校是一所電腦學校，學校全部由電腦控制，所有的東西都是高科技。

走進學校的大門，你就會看到一個小圓筒，只要你把手伸到這個圓筒裏，裏面的“指紋識別器”就立刻把你送到你所在班級門口。

在教室的黑板上，有一個空隙，你交作業的時候就把作業本放進那個空隙裏，你的作業本就會通過空隙裏的“祕密隧道”被送到老師的辦公桌上。

在教室裏，每一台課桌上都有一台筆記本電腦，這種電腦可不一般，上課的時候，老師説的每一句話都會在電腦上顯示出來，老師講得非常重要的句子還會自動保存下來。

教學樓的右邊是操場，那裏的跑道是聲控跑道，並且可以從腳步上辨別出每一位同學，如果你的體育較差的話，只要走在跑道上，就會跳出一個體育機器人老師來給你輔導，它會讓你輕而易舉地學會一些較高難度的體育動作。

未來的學校是不是很好呢？那我們就好好學習吧！我相信在不遠的將來一定會有這樣的學校的！

學校四年級作文 篇13

今天，我和夥伴何雨霞，一起去大田中學散散步。

在路上我們暢所欲言，來到門口，我看見在門兩邊分別寫着“高高興興上學校，平平安安回家門”。如果沒有好心情上學校，進去也是失魂落魄的，另一個是大家在路上不會發生意外。我們進去向北走，一棵棵柳樹搖動枝條，又前俯後仰地向我們頻頻點頭。接着是走獨木橋，橋下有許多小魚在拍水戲耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽，還有的探出小腦袋不時地看着我們。右邊就是一個石拱橋，它在水中映下了一個婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個小木頭搭成的小路，在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子，在水上漂浮的盤子，剛入水面像羞答答少女的臉，許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進去就有許多名人塑像，他們凝視前方，他們一定盼望學生要和他們一樣為祖國奉獻。再向西走就是一個籃球場，這兒很寬敞，左邊是片樹林，一個個樹都是參天大樹，綠色的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進草地，調皮的小草在我們的小腳邊蹭，真癢！

大田中學景物很多，你們來過嗎？

學校四年級作文 篇14

我們的學校是多姿多彩的。這裏有高大的教學樓，平坦的操場，翠綠的樹木，五彩繽紛的花朵……

剛跨入校門，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三隻展翅高飛的小鳥，左邊看又像兩顆青翠的樹苗，上面看又像一條無盡的黑色絲帶。雕像下面是一個小魚池，那裏住着七八隻龍蝦和七條小魚，它們可是最友好的鄰居。

再往裏走，就到了我最喜歡的風雨操場了，大家一定會想：風雨操場有什麼那麼吸引人呢？因為風雨操場裏有一個大大的舞台。遇到下雨天，我們可以在風雨操場玩躲避球之類的遊戲；在學校舉辦的大型活動時，風雨操場是我們表演才能的舞台，我們全校師生都會聚集那裏。

再往去食堂的路中，我們會經過一個花鐘，那裏種植着各種各樣的花朵和樹。從四樓的迴廊看那個花鐘，真美！每一種花都代表着一個數字，而中間那顆大樹則是鐘錶上的那個點。花枝雖然是縱橫交錯的，但從樓上看下來卻是如此整齊，沒有一點瑕疵。

我們的學校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開的，有蒼翠欲滴的，有雁過留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛我的學校，它永遠是最美的……

學校四年級作文 篇15

我們的學校是個美不勝收的大花園，我們這些祖國的花朵每天都在這裏快樂地學習着。

走進學校的南門，一條細長的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長，兩旁的桂花樹的枝條纏繞在一起，搭成了一個天然的頂棚。兩側的長石椅常有落下的葉子和花瓣。微風吹來，“沙沙沙”葉子唱着歌，微風送來陣陣花香，使人心曠神怡。聽！什麼聲音？啊，紫藤架兩邊的操場上飄來一串串銀鈴般的笑聲，那是快樂的孩子們正開心地嬉戲呢！

走出紫藤架，眼前事一幢高聳的教學樓聳立在眼前，淡橙的牆壁，那麼美觀，大方。朗朗書聲從教室傳出。繞過教學樓，往前走一條小徑便呈現在眼前，兩邊灌木叢生，石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個小亭子，三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌，圓桌四周還有幾張小石椅，它們像一朵朵白色蘑菇長在圓桌旁。沿着小路走，拐了一個彎，你會發現又回到了教學樓旁。

我的學校中的美麗景色許多許多，三言兩語哪表達得完？希望你能來到我的學校參觀。我的學校就是——寶山區實驗小學。

學校四年級作文 篇16

學校應該説是一個純潔的地方，但不知是什麼時候學校變得如此的骯髒。

"我扎我扎，我看你怎麼騎。"一個學生拿着一個釘子正用力扎一個同學自行車的輪胎。對於這種事我們並不陌生。現在的一些學生時常這麼做，表面上是服服帖帖，他們總是背地裏報復。這種卑鄙下流的手段在這近幾年來盛為流行。一個學生不以學習為本，不好好學習，總想怎麼去報復別人。這種人怎麼能為國效力怎麼去奉獻社會？

社會

"不行不行，你不能開煤窯。""那啥？局長您看我給您30000塊求您讓我開煤窯吧。""那~就這樣吧，哎呀12點了，我要趕快去王所長家搓麻去。"貪污受賄早已司空見慣，"為人民服務"顯得蒼白無力，不是嗎？張思德孔繁森這樣的人還有幾個？！中國這個有着13億人口的泱泱大國腐敗程度這麼高，在世界上還聞名。中國中國！

你這條巨龍要擦亮眼睛啊。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我將繼續尋找黎明期的曙光。

學校四年級作文 篇17

蔬菜學校開學了，為了防止動物學校造成的傷害，南瓜校長叫全體同學到大操場上去展示自己的特技。

南瓜校長説：“同學們，上個暑假我給大家佈置了一個作業，就是讓你們回去每個人學一樣特技，現在就給我展示展示你們學的特技吧！”這時，豌豆第一個衝了上來，大聲説：“現在我要給你們展示一下我的射擊技術。”説完，豌豆瞄準目標，一射就射到動物學校老虎同學的腦門上。大家一看，豌豆的射技這麼好，立馬鼓起掌來。

這可把動物學校惹怒了，它們都衝到蔬菜學校的門口了！南瓜校長靈機一動，叫辣椒同學去對抗它們，辣椒同學從嘴裏噴出一團火焰，差點把大象同學的鼻子燒糊了。可動物學校還不甘心，於是南瓜校長又叫番茄和洋葱去“應戰”。番茄本來就很嬌氣，它剛來學校時，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點番茄汁在身上，説把它撞出血了，而動物學校還是有點很怕它的，因為動物們都不喜歡血。洋葱也有特技，只要有人看它幾秒就會流淚，於是番茄用番茄汁嚇跑了動物學校的一半同學，洋葱用特技嚇跑了動物學校的另一半同學。

今天，動物學校看到了蔬菜學校的厲害，再也不敢來欺負蔬菜學校的學生們了。

學校四年級作文 篇18

我的校園春意盎然，生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧！一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像，楊模是我們學校的創始人。校園裏的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時像春風中舞動的柳條，有時像美麗的王冠，可有趣啦！往裏走，就可以看到一個巨大的花壇，裏面長着色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。

樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓，教學樓風格統一，樣式美觀，能在這裏面學習真是一件幸福的事啊！寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學們就步伐輕盈地跑出教室，像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界，那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施，每當體育考試的時候，同學們就會爭先恐後地去拿單槓練習。

教學樓上還有我喜歡的手工室，因為有同學們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔，它們栩栩如生，非常可愛，好像在説：“你們看，我長得可愛吧！”我的校園如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？

學校四年級作文 篇19

我們班剛上完體育課，突然操場上出現了一羣奇怪的人，他們都長着一對翅膀，體型非常小，只有兩三隻螞蟻那麼大。

同學們圍在這羣人周圍，討論了起來，有的在跟旁邊的小朋友説：“這不是小仙子嗎？怎麼會來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題，操場上熱鬧非凡。

等到同學們安靜下來，小仙子們終於開口了：“我們是從仙子王國穿越到人間來的，我們想帶你們到植物園裏旅行一次。”話音剛落，我們的學校就變成了花的世界。

大部分同學們都跟着“導遊”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊伍，去尋找只在書上看到過的大王花，我們奮力跑了三百多米後，前方出現了許多樹藤把我們攔住了，正當我們犯難的時候，遇到了一隻老虎大俠，它一動不動的站着，問道：“你們來這裏幹嘛？”我説：“我們是來找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴説道：“當然可以了，跟我走吧！”於是，我們緊跟着老虎大俠一路來到了大王花的領地，見到了美麗的大王花，我正準備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園裏迴盪了起來：七點啦七點啦，快起牀上學啦！

哎，原來我是在做夢啊……

學校四年級作文 篇20

只要是學生，肯定都想考試得滿分，即使得不到滿分，得個99分也不錯呀.但這種情況在我們學校絕對不允許出現，因為我們學校是一所滿分學校，每個學生都必須得滿分!

為了得滿分，我從認字開始就得不停的複習，做題，小小年紀就高度近視，走路常常撞到電線杆.電線槓上貼着很多“牛皮蘚‘‘，一看，全是眼鏡店的廣告!哎，沒辦法，滿分學校的人，上至老師下至學生，誰不是眼鏡店的常客啊，連大家平時聊天的內容都是這樣的：“哎，這個月度數增加了多少？‘‘“哎，才200度，你呢？‘‘“我增加了300度，外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧？‘‘

有一次考試，我的一個小數點寫輕了.那天老師帶錯了眼鏡，沒看見，就扣了我0.001分，我只考了99.999分.這可不得了，髮捲子的時候，老師對我點名批評；“全班那麼多人，就你不及格!‘‘接着，他狠狠地批評了我一頓.真是冤枉啊!

在別的學校考滿分是件大喜事，在我們學校僅僅是及格.同學們，你們知道我為什麼那麼痛苦了吧？

學校四年級作文 篇21

時光飛逝，二十年過去了，我又回到了母校夏坡小學。

當我來到學校時，我發現學校煥然一新。進入教學樓的不再是梯子，而是幾個像彈簧牀一樣的大圓圈。我踩上去説：5（1）班。它立刻把我送到五（1）班門口。我推門進去，看到整齊的一排排桌椅，水晶地板，智能電腦。老師就是通過這台電腦和同學交流的。

走出教室，我來到操場。操場上有個五星沙坑，離他不遠的地方有幾個大玩具。這些大型玩具已經成為遊樂園等設施。有旋轉木馬，碰碰車等等。真羨慕現在的小學生。大型玩具就像遊樂園！真是開心！

丁的鬧鐘響了。我從牀上直起身來，鬆了一口氣。那是一場夢！但是，我相信，遲早有一天，我做的事情會成為現實。

我們的校園是四季如春的校園，春天生機勃勃；夏天綠樹成蔭；秋天的金色輝煌；冬天下雪了。

我們的校園就像我們的家，我們愛他，他是我們崇高的理想，他是我們未來的基石，他是養育我們多年的母親，他是我們對天的誓言。當我走進校門時，我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美，是我們將來成為棟樑的標誌和基礎。我向上帝發誓，我愛養育我們多年的母校！

學校四年級作文 篇22

走進校門，最先映入眼簾的就是用一個巨大的桃子做的教學樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場，操場兩邊有蘋果、桔子、鴨梨……

走進教室，一排排用甘蔗經過加工後做的課桌展現在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點一點拼湊起來的，踩上去非常舒服。整個教室瀰漫着水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數學課時，蘋果老師會用蘋果來幫你算算術，會問你3個蘋果加上10個蘋果等於幾個蘋果呀？上語文課時，甘蔗老師會用一節一節的甘蔗來擺各種字，幫助我們學習。上電腦課時，每個同學都會有一台可愛的水果電腦。

下課了，同學們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走着走着，我被一顆調皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從牀上蹦了起來，我環顧四周，才發現那只是一場夢。我想，如果我們學校是有趣的水果學校，那該有多好啊！同學們學得開心，玩得也開心。

學校四年級作文 篇23

我的學校在杭州下沙經濟技術開發區的學林小學。

一走進學校，就可以看見一個養魚的小池，池裏的小魚自由自在地在水裏游來游去，旁邊還有一個個栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學樓。教學樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。

教學樓的後面是我們的操場，操場裏的足球場上的草地中有許多蟲兒在裏面生活着，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這裏的草兒也長得十分茂密。

操場的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當夏天，這裏的植物都長得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經長出了果實。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接着我們有來到操場另一邊的生肖園，這裏有十二隻可愛的生肖動物搭建的石凳，是我們課間看書和休息的好地方。

如果你在金秋時節，進入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香，讓你心曠神怡。

這就我們美麗的學校，歡迎你來參觀。

學校四年級作文 篇24

我非常喜歡吃水果，我希望將來能建一所非常大的水果學校。

學校的房子是用各式各樣的水果樹連接起來的，有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學們在這裏既可以鍛鍊，又可以欣賞田園風光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨製成的；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮製成的，晶瑩透亮，可好看了！同學們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室裏讀書，一個個面帶笑容，精神抖擻，簡直舒心極了。

我們的老師也是用機器做的，這個機器人是蘋果機器人，這個是香蕉機器人，這個是菠蘿機器人......在做數學題時，如果你做不出，機器人香蕉老師會給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會變得很聰明。如果在文學方面遇到了難題，你得找蘋果老師，蘋果老師會給你很多資料。如果你累了，你應該去叫菠蘿老師，它會散發出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當你犯錯誤的時候，葡萄老師會給你送上一粒強力改錯丸，讓你吃了以後，立即改正錯誤，做個好學生……

這就是我所向往的未來水果學校。

學校四年級作文 篇25

當你走到學校門口，你就會發現一個很大的校門，上面刻了兩隻黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風，好像守護着我們的學校。你走進去，你就會聽到優雅、美麗、動聽的校歌，你往左面一看，會看到一棵高大松樹，小朋友們會經常在高大的松樹下乘涼、玩耍，松樹的後面粘貼着所有班級的榮譽和優秀的學生，你再起幾步就到學校的裏面了，你看看右邊，有六七棵小樹，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”，六棵樹説。再走幾步就到了小花園，裏面有一個園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進去會看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長壽花競相開放，精力旺盛。秀氣白掌開着雪白的花朵。繼續往前走，南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的牆上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學生進步的。順着樓梯接着走，來到的是微機室，我告訴大家，是微機課時每一個同學都能擁有一台電腦，可方便了。

走出教學樓，後面就是一個非常大的操場了，這是同學們娛樂放鬆的地方，看操場上正在玩耍的孩子們每一個臉上都洋溢着開心的幸福。

這就是我們的校園，你們喜歡嗎？

學校四年級作文 篇26

感謝您，母校。過去的六個春秋，您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並着肩陪伴着我，時刻與我分享快樂、分擔煩惱。

夏天的夜晚，蟬在校園裏的大樹上叫着，讚美着老師的辛勤勞動。在兩千多個日子裏，語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術老師教我用畫去表達人的思想情感，描繪美好的生活。

輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。

臨別在即，我想念在操場上的快樂時光，想念青青園裏的青菜和水果，想念圖書館裏的閲讀時光，想念同學的微笑相對，更想念老師的親切教導。

母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻，我一定會驕傲地説：“我是二小人！”

學校四年級作文 篇27

鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤着它的成長；小草感謝大地，是因為大地給它生存的空間；我要感謝我的學校，是因為她無私地教我們知識和如何做人。

從前，我們懵懂無知，今天，我們踏入學校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，瞭解世界，這一切都應該感謝我們的學校——古洋小學和所有老師。

三尺講台上，老師誨人不倦，教書育人。學生呢，一心一意，力學不倦。在老師的帶領下，一起思索問題，解決問題，從中獲取知識。

每個星期一，老師會站在國旗下講話。有的是體貼的提醒，如怎麼預防傷風感冒和諾如病毒；有的.是安全知識，如防火，地震演練；有的是為我們健康着想，如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

在學習之餘，學校讓我們感到快樂，温暖。親子運動會上，總能看到同學矯健的身影，開心努力的汗水。春遊，讓我們走進大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場，讓我們做小小老闆，學會理財，讓我們更早體驗社會。軍訓，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團結，更加堅強，更加愛國。

學校，是一個家，一個很大很大的家，我們每個人都應該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛的學校古洋小學。

學校四年級作文 篇28

下午天色還未灰暗，或許這個時候還沒有到達晚上，我在提前一個半小時就從家裏出發，為的就是買火車票，可是去了之後才發現這裏根本沒有什麼人，買火車票的過程也沒有想象中的擁擠不堪，喜愛這就只有幾個人而已，所以完全沒有耗費時間！

這時候離火車出發還有一個小時左右，我只能坐在火車候車室等待火車，在這裏也只能玩手機，這是唯一一個娛樂節目，也是我唯一一個想做的事情！ 突然之間就發現身邊過來一個熟悉的人，那個人就是我高中的同學，而且現在還是同一個學校，所以這一次火車上就不會無聊了，終於有一個同伴，我還是十分幸運的！

我們兩個人就這樣一起行動，一起聊聊天，一起坐出租車，一起回到學校，這時候的天色已晚，已經是晚上九點多了，所以學校的道路大多都是黑暗的，不過由於這個學校不是很大，所以根本沒有什麼大型車輛，走路的時候也是十分安全的！

我回到宿舍裏之後就發現這裏只有三個人，而且所有人都在這裏玩電腦上網，我們宿舍裏面有無限網真是不錯，使得我們這一些宅男在宿舍裏不至於無所事事，我放下東西就加入其中！

學校四年級作文 篇29

我有一個美麗的學校，它是花園小學。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無窮的讚歎，我愛美麗的學校。

春天，萬物復甦，百花盛開，讓人感到無窮的温暖，讓我們的心裏暢快。小動物也從夢鄉中醒來和我們交朋友，燕子是報春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園裏的春天。

夏天，操場裏各種樹木都枝繁葉茂。池塘裏也盛開了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚也活躍了起來，跳上跳下的，像是在向我們問好，這時吹來一陣風，把柳樹吹得披散開來，像是在梳理自己嫩綠的頭髮。啊！我愛夏天的校園。

秋天，雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹和石榴還是生機勃勃，還結滿了鈴鐺似的果實。啊！我愛校園裏的秋天。

冬天，雖然天上下着大雪，沒有鳥兒的嘰叫聲，外面的温度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機，開出了美麗的花兒。啊！我愛校園裏的冬天。

啊！校園裏的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛美麗的校園。

學校四年級作文 篇30

夜晚來臨了，此時天色已晚，我也終於到達車站附近了，真是不容易啊，出發的時候陽光明媚，而現在卻已經是夜幕降臨。

我下車的時候就感覺恍如隔世一樣，一下子就感覺自己來到另一個空間，不過這也只是感覺了一會兒，我還有自己的任務，我需要立即回學校了！

我一邊出門往公交車站台走，另一方面就開始打電話給爸爸媽媽，還有我的爺爺，這也是為了讓他們不再擔心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來養的一個習慣，畢竟現在的手機這麼方便快捷，而手機費也不貴，手機在這個時候才會體現出來自己的作用。

我在這裏就看見有許多人在等車，而且公交車過來的時候就看見門口都已經擁擠的不堪了，看來剛剛脱離苦海又跳進另一個深淵，我今天一天就是這麼的悲劇。

在遠處看看也就是發發牢騷，上車以後就會知道人擠人是一個什麼樣的感覺，我在這裏根本沒有進去，都是硬擠上來的，這也是沒有辦法的辦法，我也沒有看見其他的公交車過來，而且現在天色已晚，誰知道有沒有汽車了！有這樣心思的人不少，因此上車的人很多，估計也有一些和我一樣回學校的人！

我一直告訴自己：堅持一會就會回到學校了！

學校四年級作文 篇31

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，整整六年過去了，曾經令我不滿的學校也意外的可愛起來，曾經十分渴望的暑假此時也不那麼想了，最討厭上課的我，竟覺得上課反而是美好的時光……

唉，學校的花兒又開了，還是那麼的紅，還是那麼的美，還是那麼的有生機，以前的我們無暇欣賞，或者説不屑欣賞，現竟已成了奢望……

以前的我們最愛雙休日，那可真好啊，想怎麼玩就怎麼玩，現在我們居然格外珍惜在一起的時光，這是為什麼呢？

6年的友誼啊，叫我們怎敢不珍惜？

那個時候，還記得那個夏季，我們運動會，拔河比賽時，我們班運動員個個熱血飛揚，拉拉隊們也毫不放鬆，賣力的為咱們班加油，那時候，我們似乎都明白了……什麼叫團結……

為什麼，人的一生為什麼要經歷分別？人為什麼要到分別時才知道什麼叫後悔？我們為什麼不在還未分離的時候珍惜彼此？為什麼……為什麼……

當初我們所有的矛盾，不和，在即將分離時為什麼會煙消雲散？

對啊，因為我們有長達6年的友誼啊！

6年啊……

再見了……學校……再見了……曾經共苦共甘的同學！

記住，待我10年過後，我們再聚聚，長大後的你們會是怎樣的呢？

學校四年級作文 篇32

對於莫測的未來，我有很多想象。我想發明一種超能學校，它有許多功能，非常神奇，快來和我一起看看吧！

它是用玻璃做的，看起來非常美麗。有人肯定會問，它是用玻璃做的，撞碎了怎麼辦呀？不用擔心，它的上面塗了特殊的保護液，就算是一塊大石頭掉下來都沒事，你就放一百個心吧。

它海陸空都能去。如果，這節課講的課是和海洋有關的知識，你就按下按鈕，並説出大海，教室就會自動脱離學校，給學生們繫好安全帶，向大海出發。學生們可以通過透明的玻璃看見海里面的生物，能夠讓學生們更深地瞭解到海洋生物的生活習性、樣子等知識。

當然，超能教室還能在太空中。如果這節課講的室和太空有關的知識的話，這時，你再按下按鈕，並説出太空，超能教室就會自動脱離學校，噴出火，帶你一起上天，認識太空的星球等。説不定，還能遇到外星人，和外星人一起玩呢！

在地上就更不用説了，超能教室哪兒都能去。

同學們，超能教室怎麼樣，這就是我想發明的超能學校，相信在未來我的這項發明一定會造福人類！

學校四年級作文 篇33

“滴滴，有危險！有危險！”機器人警衞不停地報警，眼前的這名學生不好～意思地從書包裏拿出了一個打火機！操場上，同學們在自由自在的玩耍着，不好！有位同學摔傷了！怎麼辦？只見一位機器人醫生飛快地跑過來，三下五除二就把那位同學的傷處理好了！走進教室，學生們正津津有味的看着書，書上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機器人助理喲，它們和藹可親，又温柔體貼，還會許多複雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識。

瞧，這就是未來的智能學校，而設計者嘛，就是我囉！

你們可能要問我為什麼不當令人愛戴的老師，不當想象力豐富的畫家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學生如果在校內玩火，萬一發生了火災，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學校這一切都解決啦！如果操場上那位同學的傷勢得不到及時地處理後果不堪設想！同學們在這樣的學校裏讀書既安全又快樂，多好啊！

當然這一切都還只是我的遐想，不過我相信我總有一天能將它實現！來吧，來吧，歡迎大家加入我的智能學校！

學校四年級作文 篇34

2222年2月22日2時22分22秒，我乘着最先進的飛船——宇宙滑行板到我新的學校——坐落在月球上的學校，上我新學期的第一堂課。

我們新的班級，是“宇宙總署，太空研究隊第三小分隊”。

令我吃驚的是，我們的老師居然是嫦娥，她濃眉大眼，頭髮又黑又亮，婀娜漂亮，聲音柔美動人，是我們班女生中想象的大明星，所有女生見了她，都忍不住捂住嘴大叫一聲：“哇！好漂亮！”於是，女生們都愛在他面前出風頭。

我們的班主任當然是吳剛，他長的英俊帥氣，又高又壯。他上的課可隨便啦！尤其在“宇宙動物”課上，還讓我們親自接近宇宙動物。

可是，我們最喜歡的，要算玉兔啦！它全身雪白，逗人喜愛，它的三瓣嘴老是動個不停，好像在請我們和它一起玩。這玉兔，可不一般！聰明的很，還跟我們下過圍棋，得了第一呢！

放學後，我們帶着玉兔到校園裏的一棵名樹下——桂花樹下下象棋。正當我快贏得時候……

“丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來，我無精打采地坐起來。

哎——原來是場春秋大夢啊！

學校四年級作文 篇35

學校A在一次事故中喪生，謠言四起。説那裏有不乾淨的東西。

據説在新年的第13天凌晨4點，四個人去a學校四樓的女廁所，打開水龍頭，然後往裏面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子裏，可以看到死亡、骷髏、殭屍、貞子和死去的鬼魂。

如果你遇到死亡，那麼你是無望的。擺脱死亡的唯一方法是手持蠟燭，點燃你的拇指。整個過程是無法描述的。如果是這樣的話，你會被死神帶進地獄。

如果你遇到一具骷髏，你可能會死，也可能會活。擺脱骷髏的方法是盯着它的眼睛看十分鐘。如果你不堅持下去，那麼你將被帶向死亡，接受死亡的考驗。

如果你遇到了貞子，你會被吃掉的。

如果你遇到殭屍，擺脱它的方法是快跑。

如果你遇到一個死去的靈魂，那麼你就得救了。如果你通過了她的測試，你就會實現一個願望。即使測試失敗，他也不會死得這麼慘。

記住，不要讀這篇文章超過4次，因為你讀的通常是......哈哈(從後面傳來了貞子的笑聲，然後一隻手搭在你的肩膀上)

學校四年級作文 篇36

“怎麼了果兒？叫什麼？”我原以為果兒是見了我叫，我拉拉頭髮，拍拍衣服，都好好的呀，只不過衣服濕了嘛。我抬起頭來看果兒，才發現果兒不是看着我叫，而是看着我的後方，果兒的眼睛裏充滿了恐懼，我猛然想起在水裏我看見的那個女的，那是什麼？鬼？我用牙齒咬着上嘴脣，我後一看，就是我在水裏看見的那個女的！！奇怪的是她的衣服一點也沒濕，她的眼睛是墨綠色的，臉很……很……實話説，很慘白！她向我們笑笑，搖搖手説：“別怕，我不會傷害你們。我是守護荔枝河的精靈，你們就叫我水精靈吧，要知道，對於荔枝河，我瞭解的很！對了，你們四個小孩子怎麼到這兒來拉？”“哦……我們找人。”“找誰呀？”“我們的老師。”“老師？”“啊……恩。”“你們現在要去哪？”“冰淇淋大山。”“好，我帶你們去！”“哦……謝謝。”我們向傻子一樣回答。

“快！跟我走！冰淇淋大山就快到了~！”水精靈身子很輕巧，在路上簡直就像在飛一樣。“你應該説是跟你飛……”水藍藍嘟噥着，“‘走’慢點行不行？”水精靈笑了笑，説她下次注意。

一到冰淇淋大山，就有一股又甜又涼的感覺撲面而來，但是我總是有種不祥的預感。

天知道後來會怎麼樣。

學校四年級作文 篇37

“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來，發現我變成一條小丑魚。

我來到了學校，大家都變成了各種各樣的魚。看，毛潤磊是一條長着八條腿的章魚，悠閒地望着窗外發呆，幾條腿自由地飄來飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿着五彩霞衣的月光魚是誰啊？好漂亮！走近一看，原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒，語文老師也進來了，她也變成一條大魚，華老師對我們説：“今天我們上課的內容是户外參觀，地點珊瑚叢林，大家興不興奮？”。

很快，我們在華老師的保護下，一路“遊行”到了目的地。哇！這裏的珊瑚羣實在太美了，它們一團團一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態各異，看到它們我都捨不得眨眼睛了。這時，華老師迫不及待地宣佈：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞着美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿着藍色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。

“寶兒，起牀了，上學了！”正當我沉迷在遊玩中時，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包着臉蛋兒大笑起來，這真是神奇呢！

學校四年級作文 篇38

墩墩，胖子學校一名出了名的男生小胖子，為什麼叫墩墩，那是因為他太胖了，好像一個大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍，所以是歪歪校長最得意的胖子，曾經在學校給予他“胖子模範”“胖子學習之星”等榮譽稱號。寫的簡介是：

墩墩，男，今年13歲，身高1米50釐米，體重140公斤，以前是一個喜歡打網球的小朋友，曾經在一次網球比賽中獲得了一等獎的榮譽。自從到了胖子學校，他就再也沒有打過網球，整天悶在屋子裏，除了吃就是睡，沒有什麼乾的了。

墩墩是一個很聽話的孩子，在這幾年中，他很遵守規則。

過了大約3年，墩墩實在是剋制不住自己想打網球的心情了，終於爆發了。有一天，墩墩偷偷地回到了家裏，拿了一些自己的零花錢，到商店裏去買了一副網球拍和一個網球，和鄰居家的一名小朋友去網球場打了一場網球比賽。

沒過幾天，這件事情就被歪歪校長給知道了，火冒三丈，都快氣炸了肺，這一天，他讓墩墩到校長室找他，一進門，就聽到了歪歪校長大聲的斥責，氣憤地説：“墩墩啊墩墩，我跟你説了已經N多遍了，不能體育鍛煉，這樣你就會變成一個瘦子。”他罰墩墩在牀上睡三天三夜。

就這樣，墩墩變成了比以前更胖的一個小胖子了。

學校四年級作文 篇39

“菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”聽，那熟悉的歌聲響了起來，讓我想起我美麗的學校。

到了校門口，旁邊的花壇里正開着許多五顏六色的花朵，把校門變得更加生機勃勃，“匯翠學校”這幾個金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢！

往裏走，來往了籃球場，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹下，有幾張石桌，下課時，同學們喜歡來這裏休息、看書、聊天。這裏還栽着幾棵芒果樹，這些果實又多又飽滿又黃，個個像小太陽一樣。每當走過這裏，看着那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

來到草地旁，只見栽着許多高大的樹木，樹上的葉子綠油油的，很明豔。走到草地上，低頭看見綠茵茵的小草，有的已經才老了，有的還正尋找着自己的同伴，有的還是剛生出來的小寶寶，在草叢中，還有許多點綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個角落裏，那些苗條的竹子不時吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。

回想着美麗的校園，又聽見那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，為了夢想手牽手，相聚在一起……”。

學校四年級作文 篇40

A校因為一次事故，死了人，流言四起。説那兒有不乾淨的東西。

據説每當過年十三，凌晨4點，4個人到A校的4樓女廁所，打開水龍頭，再第一滴自己的血進去，從水龍頭上邊的鏡子就可以看見死神，骷髏，殭屍，貞子，以及死去的冤魂。

如果遇到死神，那麼，你就沒救了。擺脱死神的唯一方法，就是拿着蠟燭，再燒掉自己的大拇指。整個過程不可以叫一聲，如果叫了，那麼你將會被死神帶到地獄去。

如果遇到骷髏，那麼，你可能會死，也可能會活。擺脱骷髏的方法就是盯着骷髏的眼睛十分鐘。如果堅持不下來，那麼你會被帶到死神那，接受死神的考驗。

如果遇到貞子，你就會被吃掉頭。

如果遇到殭屍，擺脱他的辦法就是趕快跑。

如果遇到死去的冤魂，那麼你得救了，如果你通過了她的考驗，你將實現一個願望。就算考驗失敗，也不會死的那麼慘。

記住，千萬不要看此文超過4遍，因為看過的，在凌晨4點的時候，通常……呵呵（背後傳來一聲貞子的笑聲，隨後一隻手搭在了你的肩頭）

學校四年級作文 篇41

到了22世紀，科學技術發展迅速，世界上許多事物都發生了重大變化，尤其是學校。

他們一進學校，幾個機器人就在門口等着説“歡迎，歡迎”，然後走了進來。一些機器人在學生的控制下清掃地板，一些機器人後面跟着50個水壺，後面是無人駕駛汽車。水壺上有監視器。有灰塵的地方會自動噴灑。向前走去，面對着幾座泡沫建築，但比鋼還硬，只有泡沫那麼輕。工廠建成後，房子被運到了施工現場，可以在短時間內組裝好幾個機器人。學生在教室裏學習，但沒有老師授課。最初實現了全多媒體教學。每個學生桌上都有一台電腦，老師的教學錄像都在裏面。每個人都可以根據自己的進度選擇課程。教師只負責製作課件和回答問題。完成所有課程並通過考試後，你就可以畢業了。每個人都可以在不同的時間畢業，可能是三年或八年。學校體育設施齊全，包括標準化足球場、籃球場和棒球場。學生可以根據自己的喜好進行選擇。學校設有語音室、動畫室和戲劇俱樂部。學生可以自己安排和表演節目，全面發展自己。

進展如何，不是嗎！讓我們一起努力學習，建設一所完美的學校。

學校四年級作文 篇42

我的學校將來會是什麼樣子？在我的想象中，它應該是這樣的。

在豪華的學校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當你來到學校門口輸入你的名字時，它會檢查是否有這個學生。如果有，門就會打開。否則，您不想進入。在學校的中間，有一個大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿着花壇走，你會看到高大的教學樓。教學樓的中央有一個電梯。學生們從那裏去教室。教學樓的一樓是圖書館，裏面有無數的書。有一個語音書發射機在裏面。只要你説出你想要的書，它就會把書傳給你。學生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個小孔。如果你不認真對待，一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學習了。還有一個地下游樂場在學校的最底層。它在休息時間開放。可以從操場上的梯子進入，操場上有各種運動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動

這是我想象中的未來學校。如果你想讓你的願望儘快實現，讓我們拿起筆和書，一起努力學習吧！

學校四年級作文 篇43

春天到了，校園裏繁花似錦。杏花開了，桃花開了，櫻花也開了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個大花園。

最先吐豔的是杏花，它們有的完全開了，展開白中帶粉的花瓣，伸長了淡黃的花蕾，一陣風吹過，會有一股清香撲鼻而來，那麼清新，那麼淡雅，使人心曠神怡；有的才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來飽漲得好像馬上就會破裂似的。

杏花謝了，桃花又開了。它們個個身披桃紅色的連衣裙，長着鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個小綠芽的桃樹上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發出的那濃郁的香氣引來許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發光的金星，嵌在花叢中。

桃花敗了，學校道路兩旁的櫻花又展開了它枚紅色的花瓣，那一樹爛漫的櫻花，一朵接着一朵，彼此推着擠着，好像在對我們説：“我們開的多鮮豔，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學校裏雖然只有幾顆櫻花，但是學校的任何一個角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實是一種很美的花。

春天的校園，真是花的世界。

學校四年級作文 篇44

春天的毛毛細雨，滋潤了花草樹木，給它們洗了一個痛快的澡。校園裏的小樹，長出了無數喜愛的新葉。燦爛的陽光升起來了，陽光普照着我們校園，多麼温暖啊！我們在陽光下玩耍着，一切都感覺那麼美好！我愛校園裏的春天，更愛我們的校園！校園的每一處景點，都令人賞心悦目，讓生活在這裏的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書香味默默的薰陶着我們。

一年級的學習快要結束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。感謝您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。是您把我們從一個無知的孩童，慢慢培育成一個全面發展的學生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒有您，我們就沒有進步。老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

我們相信，有這樣一所好學校，我們弱小的禾苗一定能夠在教育的陽光下不斷成長；他就象一隻落後了的小雁，一定能在愛心的乘託下重振藍天，飛向希望的明天。

謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛的學校！

學校四年級作文 篇45

我們的學校，紹興市培新小學，坐落於府山腳下，是全國國際象棋特色學校，大家想不想跟着我參觀一下？

學校的大門口，是一塊直角五邊形的石頭，上面鋪着黑色瓷磚，有“培新小學”四個大字；左邊有一根六稜柱，黑白相間，像國際象棋的棋盤，上面是我們學校的校訓：走好每一步。

進入校門，映入眼簾的便是我們的健身長廊，有滾輪跑步機、平衡木、雙槓……應有盡有。每次上體育課，同學們都喜歡到這裏運動。

沿着鋪了瓷磚的大路走，不一會兒就來到升旗台。每週一早上，隨着莊嚴的歌聲，五星紅旗就在這裏冉冉升起。

再往北，就是我們的教學樓啦！我們的教學樓有五層，有24個班級，和十多個專用教室，每個教室都配有高級多媒體系統，分別是一台台式機，一台投影儀，一塊觸摸屏和一個實物投攝機組成，這是很多教學樓是所沒有的。

接下來，我就説説我們的棋室吧！我們的棋室在五樓，從前門進去，大家可以發現，它並沒有黑板，而是一個巨大的顯示器，也有計算功能。它的地板是黑白相間的，後面有三個櫃子，也是黑白間隔的，上面擺滿了好多的獎盃、獎狀！

我們的學校到處都是美麗的景觀，希望你有機會來參觀！

學校四年級作文 篇46

走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱着輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規天使，校規天使能讓我們隨時警惕自己，成為一位優秀的好學生。

校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創造一個美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時不能遲到，別走馬路走天橋，在玩遊戲別推擠，看到老師要問好，上課時必須安靜，對師長要有禮貌，做個有禮貌的好學生。

校規天使，你在我們心中佔了很大的位子，相信你，一定會帶領我前往成功的康莊大道。

校規，你就像個碎碎唸的老巫婆！你不説話，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！

噹噹噹！遲到了！老師大喊站着、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規對着你放聲大叫！活該！

校規，你是我們的好模範！你讓我們變乖巧，感謝你！

學校四年級作文 篇47

我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環境優美，校園裏，樹木蒼翠，花草茂盛。

校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發着新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東海花園了 。

校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這裏就燈火輝煌，漂亮極了。

校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發現地面掃得乾乾淨淨，課桌排得整整齊齊，黑板擦得鋥亮鋥亮，教室裏傳來朗朗的書聲。

校園的北面，是學校的大操場，裏面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱它為“風雨操場”。體育館裏面有各色各樣的體育設施，即便是颳風下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。

校園的中央，是一 塊小天井，下課時這裏是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這裏舉行。小天井的四周種着許多花草，在教室裏都能聞到花草散發的清香。

我每天在校園裏接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心裏別提有多麼的開心了！

學校四年級作文 篇48

30年後，我成了一名非常著名的房子設計師，於是我就發明了未來的學校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。

學校外面有四個保安機器人，它們把守着學校東、南、西、北四個門口。如果你想進入的話，把臉對着機器人的臉，“唰”一聲，機器人露出笑臉，併發出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進來；如果出現哭臉，併發出“對不起”的聲音，表示你不能進去。這時你要強行進入，會遭到機器人的攻擊，並且警報聲響起！

學校裏有設計樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會主動把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時間到了，你來到食堂裏，就會看到每個食堂餐桌上放着一台平板電腦，電腦上面顯示着幾道菜譜，還有幾個套餐。只要你輕輕一點你要的菜，並按確定，桌子馬上出現你想要的菜！

花園裏，花兒會自動給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進花瓣上，花馬上會向蟲子噴射尖細的刺，使蟲子在一秒之內死掉。這使花兒一年四季都開放着。如果你進入學校，就會覺得自己走進天堂那麼舒適。

怎麼樣？你喜歡未來的學校嗎？

學校四年級作文 篇49

走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脱俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸於嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這裏卻註定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

在這裏，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設備真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年後，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

學校四年級作文 篇50

二OO二年十二月十五日，我駕時光飛機從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時光機裏出來，發現到了一所小學。

這所小學與我們現在的小學大有不同。我們的學校是用磚頭輔成的，而未來世界是用強化牆，這種牆有幾個鍵盤，只要按一下這個鍵盤上的顏色按紐，馬上會像電腦屏幕一樣彈出五花八門的顏色。只要你點擊一下其中一種顏色，所有房子會變成相應的顏色。而且這種牆十分堅硬，就算你用原子彈炸它，它也不會破損，裏面的人也不會感覺到震動，還會將炸彈反彈到原來的發射地點，但是不會爆炸，因為返回來的時候，它已經變成一塊石頭了。

當我走進閲覽室的時候，發現那些櫃子有幾個按鈕，上面寫着很多書名，只要你一按其中一個按鈕，那本書馬上會從櫃子裏奔到桌面下面的一個小孔裏，你可以從那個孔下面拿出這本書，如果對這本書有一些不明白的問題，可以問旁邊的機器人老師，它會解決你所問的所有超級難題，而且它的回答準確無誤。當你來到座位上，只要把書往電影書孔裏一投，帶上耳機，它就會熟練地講解這本書的作者生平、寫作意圖、

古動物，讓人歎為觀止。

時光機有時間限制，我得乘着時光機回去了，我將要把這裏的一切全部告訴別人。

學校四年級作文 篇51

夏日的閃電撕裂天空，大片大片的烏雲壓過境來。濕潤無比的東風越過了草地，在荒野上一羣一羣的大象不知道什麼地方跑出來了。

媽媽，我真覺得那羣大象像在那片樹林中上學。

它們搬了一些草搭成圍牆，關上門在做功課。如果它們自己擅自溜了出玩，老師是會罰它們來抄課文的。如果它們有誰被發現逃課，老師可是一定會請家長的。

當天開始灰濛，雨點兒開始悄悄彙集，它們便放假了。

大象在大樹叢間歡快地向外跑着，跳着。雨漸漸大起來了，從剛開始的細雨綿綿，到如今了瓢潑大雨。不過大象們是不懼的，它們歡快地嬉鬧在水窪中，沐浴在大雨中，享受着上天的饋贈與恩賜。閃電為它們打燈，雷雲為它們獻曲，大風領着小樹們舞蹈。偶爾間，有幾片弱不禁風的葉子一下被捲上天去，消失在天的一角。而大象們，卻在草叢中玩起了捉迷藏。

你可失道，媽媽，它們的家是在草原上，在那裏有許多的動物和它們做伴。

它們會要到哪裏去呢？又為何要如此匆匆離去？

也許，在草原的一角，它們的父母也正急切地等待着它們歸來。它們有它們的父母，就像我，也有自己的父母。

學校四年級作文 篇52

當陽光散在綠油油的草地上，乾燥的東風輕輕吹着葉子時，成羣的鳥從樹林中飛出來，唱着一首像上課鈴聲的歌。

媽媽，我一直覺得那羣鳥兒在樹林裏上學。

在天空中，它們提着嗓子，正在練習不知哪位歌唱家編的歌曲。若有人唱得不專心，或者沒唱，可是要圍着大樹飛上好幾圈的。如果唱得認真，那就可以休息好一會兒。所以每隻鳥都唱得十分認真，像合唱團一般，沒有嘈雜的嘰喳聲，只有統一的吟唱。

然而，雷來了，只聽“轟”的一聲，它們歡呼着全都散了，因為這是放假的信號。它們在天空興奮地翩翩起舞，一針一線，好像給天空織了一件五彩繽紛的衣服。不知是哪隻小鳥起了個頭，不一會兒功夫，便開始玩起了“老鷹抓小雞”呢!玩夠了，它們便不緊不慢地回到了自己的窩。

你可知道，媽媽，它們的窩裏有什麼在等待它們?是它們的媽媽温暖的懷抱。

這時，一陣風吹過，大片大片的樹葉落下，鳥媽媽看着孩子滿身樹葉還渾然不知，樂呵呵地奔來，一時間笑靨如花。

學校四年級作文 篇53

天空慢慢暗下來變得黑漆漆，月亮從屋頂爬上來的時候。温柔的太陽走過樹林，跑到了另一個城市。於是一顆又一顆的星星從無人知曉的地方突然探出頭來，在天空轉圈閃爍。

媽媽，我真覺得那羣星星是在美麗而夢幻的銀河的校園裏上課。

它們白天關了銀河多的大門在寫試卷做功課，如果它們從白天的時候闖出教室去玩耍，或是溜出去被人們發現的話，那麼它們是要被老師拉進辦公室進行“思想教育”一番，才能回到教室的。

太陽一落下山，它們便放假了。

月亮跟太陽招了招手道別，孩子們在院子玩起遊戲來，這時星星們衝出教室眨着眼向院子裏的人們打聲招呼。孩子們便顧不上玩遊戲了，開始數天上的星星，想知道銀河的樣子，幻想着當宇航員去天上看看放假了的星星在玩些什麼。

你可知道，媽媽，遙遠的它們其實家在小河裏，在小魚所住的地方。

你有沒有看到小河上也有它們的身影？你知不知道它們為什麼喜歡在天上與我們打招呼？

當然，我早就猜出它們為什麼和我招手：因為早在夢裏，我們就已經碰到了，也早在夢裏，它們將所有天空的祕密，與我們訴説。

學校四年級作文 篇54

我的學校在大溪，我們大溪小學是一座美麗的大花園。

走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿着金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的粉粉的笑臉，像小姑娘在對着我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿着火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

我愛我們美麗的校園，願它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。