快樂四年級作文（精選28篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂四年級作文 篇1

每個人的童年都是豐富多彩的，都是五彩繽紛的，這些往事也是值得我們去回憶的。在我童年發生的一些事情都像一根根筆芯漸漸的漸漸的在時間老人滄桑地走過後，那些往事就在我的腦海裏消磨掉了。但是有一件事卻使我至今難忘，在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象。

在我記憶的心扉裏，有一件非常可笑的事情，那件事情發生在我五歲那年過生日的時候發生了一件趣事“我終於盼過了下午，到了晚上媽媽做了一道道美味佳餚，我們吃着吃着。過了許久，終於讓我吃到了我盼望已久的蛋糕了!吖!你瞧，這蛋糕又大又圓，被奶油緊緊地包裹住，上面有各色的花兒，漂亮極了!上面還有用巧克力醬寫的“生日快樂”。又在燭光的襯托下，真是令人垂涎三尺!看着這漂亮的蛋糕，使我迫不及待地想吃掉它。蛋糕終於到手了，我恨不得一下子把它全吞進肚子裏，我試着張大嘴巴把蛋糕咬了一口，我咬了之後抬起了頭，把蛋糕放在嘴裏慢慢地嚼。全家看着我都笑了，我不知道大家為什麼都笑了起來便問姐姐：“你們怎麼了呀?”“你去照照鏡子!”姐姐一邊笑一邊回答道。我聽了姐姐的話去照了照鏡子，發現我變成了一隻小花貓!我用手擦了擦，不料擦得到處都是了。

我看着我的樣子，我也笑起來了。那時的我是幼稚的，是活潑，同時做的事也是幼稚的。我愛我的童年，因為它帶給我裏最美好的回憶!

快樂四年級作文 篇2

你快樂，所以我快樂。”由爸爸、媽媽和我組成的三人世界，永遠都是快樂的世界。我們三個人在一起，就是一幅畫上的三個亮點，少了哪一位，都會讓這幅畫黯淡無光。而我是這幅畫的調色板，我會把它描上五彩繽紛的色彩：藍色、紅色、白色……

“喂，該起牀了！”媽媽又在催我和爸爸了。“人家還沒睡夠呢！”我拖長調子，説着把被子一蒙，又睡了起來。媽媽見她的“晨曲”沒起作用，就使出“絕招”，高聲説：“再不起來，我可要突擊你們的被窩了！”我一聽，彈簧一樣跳了起來。只見媽媽在一邊高興地笑着。我穿好衣報，走出卧室，望望外面的天空，竟是那樣的湛藍。

“爸，我講個笑話給你聽。”我對正在看報的爸爸説，“小明問他的爸爸喜馬拉雅山在哪兒，正在看報的爸爸説：去問你媽媽，準是她隨手擱哪兒了。”爸爸聽後，樂得直拍腿，媽媽也笑了，她説：“那個爸爸看報也真夠‘忘我’的啊！”我會意朝媽媽擠擠眼，跑開了。爸爸像忽然明白了似的，大喊道：“回來！小曼！”而我早已跑得無影無蹤了。夕陽將天邊映得好紅好紅……

“讓開！該我了！”我一步竄上去，奪過遙控器，得意地一按，哈哈，是我想看的《叮噹貓》。誰知爸爸以迅雷不及掩耳之勢又把遙控器奪了過去，馬上電視又變成了《新聞聯播》，爸爸得意洋洋地笑着。媽媽也不甘心，奪過遙控器又撥到了《小草》。於是電視遙控器在我們三人之間交換着，電視畫面也在不斷調換着。屋裏的笑聲把外面電線上的白雪都震落了……

快樂的三人世界由我描上色彩；快樂的三人畫面，色彩越多越精彩！

快樂四年級作文 篇3

我的小妹叫悠悠。何為“悠悠”呢？想必是瀟灑大方，天真活潑、悠然自如、悠閒自得吧！

悠悠今年四歲了。黑乎乎的頭髮，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，白嫩嫩的皮膚裏突顯出紅彤彤的臉蛋，一副天真活潑的樣兒，顯然與眾不同，只要你和她在一起接觸，那就全然被她所感染。

這幾天，我和她朝夕相處、形影不離，成天是笑聲不斷，歡樂不止。只要到她家裏去，她就迫不及待地把幼兒園“六一節”“元旦節”、“春節”她參與表演的影碟放給我看，而且邊唱邊跳。她時兒哼唱新疆曲、跳起新疆舞，特別是扭起脖子、腰來，真是可愛極了；時兒唱起藏族歌、跳起藏族舞來，手舞足蹈、別有情趣；時兒在音樂聲中跳起芭蕾舞來，腳兒踮起，翩翩起舞，好像大雁騰飛，美不勝收；時兒在地板上溜卡子、翻跟頭，汗流滿面，也不肯休息。大概是久別重逢，她總想展示給我一些絕活，讓我既飽眼福，又飽耳福吧！不，這些只是初步的想法，其用心是要我一起和她歌舞，在她的影響和感召下，我也參與其中、樂在其中了。

我和她去游泳，一到游泳館就提出和我比賽。開始我摸不着底線，便同意了。不盡其然，她跳下250米長的游泳池，連續遊了十個來回，我只遊了七個，便敗下陣來。接着打“水仗”，當然我勝了她，她樂呵呵地説：“我們不分勝負，扯平了！”

更可笑的是，她和我比賽騎自行車。我們沿着小區連騎五圈，邊騎邊笑，邊笑邊騎，誰也不願意主動停下來，到了第六圈，她渾身是汗，眼睛有些恍惚才善罷甘休。姑姑説她當晚通宵失眠，我想是樂不思“宿”，興奮激動的緣故吧！

幼兒園的老師説：“悠悠所到之處，就有她的歌聲、笑聲、娛樂聲。只要她在哪裏，娃娃們就聚在哪裏。可見樂觀、向上是她的特點。”

快樂四年級作文 篇4

在去年夏季，我印象最深的是和十幾個同學在操場上一起踢的那場足球賽。

那是一天中午，我們吃完午飯後，約好在球門前集合。人都到齊了，我們開始分隊，分場地。我們隊隊長是李遠飛，場地是西面。

開始比賽了，我們各自站在了自己的位置上。我和李遠飛是前鋒。發球了，李遠飛首先搶來了球，我倆互相配合，馬上闖進了"敵軍"禁區，開始了我們倆默契的配合。也不知怎麼了，我們好像心靈相通似的，我主動跑到球門附近接應李遠飛，李遠飛好像知道我的意思，就把球用一個猛腳傳給我，後衞沒有防備，這正是好機會，我猛地跳起來，守門員看我跳起，他也隨後跳起，想用手接住這個球。可惜啦！他用手接球，哪有我用頭頂的勁兒大呀！我猛地一下用頭把球頂進了球門。又翻了一個前空翻，平穩的落在地面，再看那位守門員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學，我過去扶他起來，説了一聲："對不起。"還好他原諒了我。

我們又繼續踢起球來，我個人帶球闖過中鋒、後衞，直奔禁區，看沒人防守，用了一個倒掛金鈎，一腳倒踢進門，球進了！這時我們滿頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續比賽。正踢得起勁時，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完，但是我們就以五比三的優勢贏了。這場比賽是我從小到現在踢得最過癮的一場比賽。

踢足球是我喜歡的體育運動，是我的業餘愛好，也是我最大的快樂。踢足球，我快樂！

快樂四年級作文 篇5

3月份是學雷鋒活動月，學校組織我們三年級的小記者們進行學雷鋒義賣活動。

一個陽光明媚的下午，小記者們在周敏老師的帶領下，從東方紅小學出發啦！大家排隊來到嘉亨茂前坪，分班“佔據”了一小塊地盤，在地上鋪好報紙，把“商品”整齊地擺放好。我準備了毛巾、書、會説話的糖寶……班上其他同學準備了面具、橡皮泥、彩色鉛筆、存錢罐等。再看看其他班級，大家忙忙碌碌，商品琳琅滿目。

抬頭看看，圍觀的人真多啊：有的拿着商品左看右看；有的東逛西逛，可能是拿不準該買什麼好；有的幾個一羣，議論紛紛；還有的挑中了自己中意的商品，在詢問價格……小記者們忙得不可開交！太陽公公似乎也被我們的熱情感染了，熱烈的目光投向我們，我們一個個大汗淋漓。

為了把商品推銷出去，我們班採取了“買一送一”的策略——購買任何一件商品，都可獲得棒棒糖一顆，吸引了不少顧客。一位看中了我的《百問百答》的阿姨可能覺得價錢太貴了，一直在猶豫。我跟阿姨簡單介紹了這本書的內容，並主動從20元減價到15元，一番討價還價後，最終以8元成交。在我的提議下，我和劉雅軒、黃佩紫跑到了嘉亨茂三樓去推銷，可是上面沒有什麼人，我們只好垂頭喪氣地離開了……但我和劉雅軒不甘心，又四處尋找買家。我們很幸運的碰到了一羣喜歡吃棒棒糖的哥哥姐姐，成功的賣出了一個玩具、一支梅花和一本書。我倆高興得歡呼雀躍，心中滿是成功的喜悦！

我們班的小記者們齊心協力，商品大賣！能參加這樣有意義的活動，我雖然感到有些累，但我更感到快樂與驕傲！

快樂四年級作文 篇6

清晨，一打開窗户，就與包含着露水的春風撞了個滿懷，一束陽光射了進來，心裏的感覺好温暖！每一個小草都是我們的好朋友，向我打着青翠的手勢，每一滴露水都是我的知己，與我交換眼神。雖是早春，但新燕早已來報到，在電線上划着各式的音符，快樂地飛翔在藍藍的空中，真的不得不讚歎它們是最好的飛行家，各個神態自如，彷彿也在欣賞着眼前是難得的美景。它們身子在動，嘴也沒閒着，輕輕地親暱地呼喚着我的名字。知足者長樂，我快樂地會心一笑，因為心裏的充溢着無限的温馨。

背上書包，特意選了條小路，伴着泥路，踏上了上學的路。油菜花開了，一朵朵如一張張灑浴下陽光下的笑臉，一個個忍俊不禁，花朵兒一朵接着一朵，一株接着一株，彼此推着、擠着，好不熱鬧。抬眼看去，金燦燦，油亮亮，一大片一大片滿是的。幾隻辛勤的蜜蜂早已出來忙碌，停留在一朵朵油菜花上，也許它們也被這眼前的油菜花深深地吸引住了。

我也不由自主地放慢了速度，不為別的，只為眼前的春景。微風吹過，菜花猶如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。風裏帶着新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，夾雜着菜花迎面撲鼻的香味，心裏的感覺好清新。我沒有見過潔白的薄公英隨風飄舞的一瞬間；也沒有見過西湖那無窮碧的蓮葉，映日紅的荷花；更無法想象爛漫的櫻花在空中翩翩飛舞以及落地的一剎那，但如此燦爛如此芳香的油菜花的確令我沉醉不已。

快樂四年級作文 篇7

在我從小到大的記憶中，媽媽帶給我的快樂，數都數不清，如同在繽紛五彩的世界裏歡樂地生活，令我的童年無憂無慮。而我，卻沒有帶給媽媽太多的快樂。至今能有一次令我無法忘記。

那是一個冬天的傍晚，陰暗的天氣，緩慢的公車，令我到了6點半才踏進家門。一進門，咦？今天家裏怎麼那麼暗，燈也不開。我順手把燈打開。這個時間媽媽不應該在廚房裏做飯嗎？今天怎麼不見人影，我走到媽媽的房門前，推開了門。環視了整個房間，最終把目標鎖定在牀上。媽媽卧在牀上，身上蓋滿了被子，我走過去推了推媽媽。“媽媽你怎麼啦！”媽媽低聲的説：“我身體不舒服，咳！咳！。”説完又咳了幾聲。媽媽臉色蒼白，嘴脣發紫，四肢冰涼。我摸了摸他的額頭，好燙啊！怎麼辦呢！我頓時手足無措。對了！應該用濕毛巾敷一下額頭，我立馬去接水，把毛巾弄濕，輕輕地敷在媽媽的額頭上。接着我又去拿了退燒藥和一杯水，把媽媽從牀上扶起來，靠在牀頭。喝了一口水，然後把退燒藥吃了下去。“好點了嗎？”我問。媽媽欣慰的笑了，摸了摸我的頭，説：你長大了，懂事了，會照顧媽媽了，在我需要幫助的時候幫助了我，我很開心很快樂。”聽了媽媽這番話，我心裏甜的像個蜜棗一樣，也微笑起來。我看見媽媽眼裏泛有淚光。雖然媽媽生病了，但是我知道，這不是疼痛的淚光，而是欣慰快樂的淚光。在那個夜晚，隨着夜幕的降臨，我們母女倆依偎在一起，也是那個夜晚，我給媽媽帶來快樂。

每個人都有感受過快樂，也應當帶給別人快樂，有時，也許是一個不經意間的言行舉止，就能帶給他人快樂。所以，讓我們一起行動，帶給他人快樂。

快樂四年級作文 篇8

快過年了，我迫不及待地讓爸爸、媽媽帶我去買新衣服、辦年貨，還買了窗花、對聯、煙花、鞭炮等。年三十的晚上，我看見外婆在辛苦地擀餃子皮，我自告奮勇地要幫外婆擀餃子皮。外婆高興地同意了，我用外婆切好的麪疙瘩，用手掌把小麪疙瘩按一下，再用小擀麪杖在面片上來回滾動，就成了圓圓的餃子皮了。

餃子下鍋了，我們就在樓外面燃放鞭炮，然後我們全家就圍坐在餐桌前吃年夜飯，桌子上擺滿了豐盛可口的飯菜，我拿起飲料杯給長輩姥爺敬酒，我們大家彼此説着祝福的話，開心極了。飯後我們全家散步後就開始看新年晚會。有歌舞、魔術、相聲、小品等，我們一會兒開懷大笑、一會兒驚奇地瞪大眼睛，全家人其樂融融。

終於盼到了大年初一，我一大早就打開QQ和遠在加拿大的姨姨視頻聊天，給她拜年。我還把熱騰騰的餃子夾起來給姨姨感受家鄉的新年氣氛。姨姨把攝像頭對着窗外讓我看加拿大漫天飄雪的景色，還鼓勵我好好學習，爭取到加拿大留學。

然後，我就和爸媽一起去給爺爺、奶奶拜年。爺爺奶奶給我們準備了許多好吃的。不一會兒大伯全家也回來了。爺爺給我和姐姐發了紅包，我禮貌地給爺爺磕了三個頭。大媽也拿出紅包給我，還説：“該怎麼謝我？”，我順口説了句：“Happy new year”，大媽故意操着東北話説：“我聽不懂”。我只好乖乖地説：“大媽，新年好”，並深深地鞠了一躬。大媽開心地笑了，直誇我長大了。

這個新年，親朋好友都誇我長大了，我也覺得自己長大了，懂事、有禮貌了。我好開心啊！

快樂四年級作文 篇9

暑假裏發生了一件事，至今讓我記憶猶新，這件事讓我體會到了誠信的快樂。

我家住在學校附近的一個十字路口，交通非常便利，幾年前我們家在這裏開了一個商店。今年暑假農忙的時候，爸爸媽媽還有姐姐都忙着去地裏摘枸杞，我則在家裏看店。中午時分，天氣非常悶熱，屋裏即便開着風扇，人也熱得直冒汗。

這時，聽見門外有汽車熄火的聲音，隨後一位理着板寸的叔叔走進來。他環視四周，問：“小夥子，你家有冰鎮的飲料沒？這破天氣，快把人曬化了。”我連忙站起來，指着門口的冰箱説：“叔叔，冰箱裏有凍着的飲料，喝着可爽了。”叔叔走到冰箱前，拉開冰箱門，拿了兩瓶飲料，邊喝邊從兜裏掏出10塊錢放在我面前。我拿起錢回頭給叔叔找錢，可當我再次回頭遞錢時，叔叔已走出門外。我看着手裏的錢，再看看已走出門外的叔叔，心想：如果不給叔叔找錢，我可以用這錢買我心儀的組裝車，或者去集市買幾串炸火腿，多美呀！可是此時，我突然想起教室的牆上貼着的誠實守信的標語和老師的諄諄教誨，覺得自己太不應該了。想到這裏，我衝出門外，大聲喊：“叔叔，這是找給你的錢！”叔叔已經上了車，聽到喊聲搖下了車窗，笑着説：“喲，走得着急都忘了，謝謝你呀，小夥子！”叔叔接過錢，揮手離開了。車漸漸走遠，我的心裏掠過些許欣慰和歡喜。

晚上，我把這件事告訴了家人，他們都誇我做得對，姐姐還向我豎起了大拇指。我開心地笑了。

快樂四年級作文 篇10

我心中期盼的快樂是：爸爸媽媽不再爭吵，兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關心爸爸。

我心中期盼的快樂是：災區的孩子們能吃上愛心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍天下，為什麼他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動人們，把幸福分給災區的孩子們。

我心中期盼的快樂是：那些盲童們能接到最好的醫院去治療，好讓他們看到藍天白雲，看到秀麗的景色，看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風飄揚，看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。

我心中期盼的快樂是：那些失去父母的孩子能儘快地有個新的爸爸和媽媽，還有一個温馨的家。

我心中期盼的快樂是，大樹不再被砍伐，大樹多了可以抵擋風沙，多一棵樹就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？

我心中期盼的快樂是：沒有錢看病的人們可以得到免費的檢查和治療，要不然，明明是一點小病，因為沒有錢看而一拖再拖，等嚴重了再去治可就晚了。

是的，可能有人會罵我，快樂為什麼都跟別人有關，我的一切的一切都關於別人，別人快樂我就快樂，別人開心我就開心，只要人人都笑起來，我也就更快樂了。

快樂四年級作文 篇11

今天，我們四年級全體同學在食堂包小餛飩。

終於要向食堂出發了，我們拿着餐具來到了食堂，食堂被擠得水泄不通，到處都能聽到同學們的歡聲笑語。找到自己的座位坐下後，老師給我發材料。開始做了，有的同學做成了一條條活潑快樂的金魚，有的同學做成了一朵朵美麗綻放的花兒，還有的做成了一個個肥胖的饅頭。

我們桌可是爆笑連連呀！女生們個個才華橫溢，材料一下就用完了，於是我們決定打劫男生。桌長陶許怡説：“你們男生根本不會包，你們還是去向別人‘取經’吧”。男生們乖乖聽話的去“取經”了。這個時候，最利於我們幹壞事了，我們帶着陰險的微笑用筷子把肉趕到我們的碗裏，男生“取經”回來後，發現肉少了許多，可他們自認為沒女生擅長包裹餛飩，就只好放棄追問。

小餛飩煮了一會兒就熟了。嚐嚐，真好吃！可我還沒吃幾個就感到牙十分疼痛，接着一陣奇怪的味道在嘴裏瀰漫開來。嘿嘿，原來這美味讓我的牙齒也為之“傾倒”了。吃完了，我們盤子也該“洗洗澡”了。

今天做了小餛飩，真是開心極了！

老師的話：一次快樂的班隊活動，到底快樂在何處呢？小作者例舉了過程中女生“劫”肉餡和掉牙齒兩個事例，一詳一略，且語言幽默詼諧，更寫出了過程中的樂趣，讓讀者讀來都不禁會心一笑。

快樂四年級作文 篇12

“讀書破萬卷，下筆如有神！”我們一起來閲讀吧！

記得以前我是一個不愛看書的小女孩，甚至連書都不想拿。那時我的語言表達能力，寫作能力都不盡人意，媽媽都替我着急！

一個風和日麗的週末下午，媽媽出去辦事了，出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街，也不能看電視。開始我還能做做家庭作業，可是過了很久媽媽都還沒回家，我無聊極了。突然，我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一隻聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天，一隻小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所説康涅狄格州有大災難，他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒，在那遇到了老友和新友，不久之後，他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下，他們藉助海德雷的名字，成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發現老鼠一點也不笨，反而有些小聰明，更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理：我們像小動物們那樣愛護自己的家園，團結友愛，跟困難作鬥爭。

“寶貝，快來吃漢堡！”啊？媽媽什麼時候回來的？我竟然一點都沒察覺！第一次看書看得這樣入迷，也深深地被書中的主人公所感動！那天我無比開心，原來我也是喜歡書的，因為我能與作者同甘共苦，跟着他進入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書，只要我有了一點點的進步，媽媽就會很開心，又會給我買書。我只要一有空也會想着看書。現在我的閲讀能力和寫作能力都有了提高，我不再把看書當成負擔了！

讀書是一種享受，也是快樂的。讓我們行動起來，都愛上閲讀吧！

快樂四年級作文 篇13

瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊雲天……人，一旦沒有期待，生命便平庸無奇了。

唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語文課，數學課了。下課了，老師又拖堂講練習題。放學了，語文老師還把我們留起來做試卷。

揹着沉重的書包，走回家的路上。心裏幻想着陽光明媚的星期天，路上，樹枝被大大的果實折斷，如同被作業壓得喘不過氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子裏全是數學公式、語文習題，英語單詞……

回到家中，剛放下沉重的書包，耳邊又傳來媽媽的聲音：“快做作業，做完了再看看書！”我拿出作業本，放下了手中剛拿起的遙控器。

“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看着那滿天的星星，我的腦海中浮現出小時候與夥伴們玩耍嬉戲的畫面，是那麼快樂，那時沒有老師的批評，也沒有堆積如山的作業，更沒有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話又把我拉回了現實中。眼前是堆積如山的作業，一張張試卷，一本本資料書……

我多麼期待，老師能給我們少佈置點作業。我的童年應該是是無憂無慮的。老師啊！請還我們一個天真爛漫的童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂園吧！

期待，賦予你生活的激情。期待會為你拔開迷霧，讓你看到生活的曙光。

快樂四年級作文 篇14

幫助他人，照顧老人。不僅他們會收穫不少快樂，你也會發自內心地感受到自豪、驕傲。

有一次，我報名了小小志願者活動，也就是去敬老院照顧並幫助老人。一踏進大門，映入眼中的只有“敬老院”三個大字，讓人感到陣陣心寒。我們帶着志願者的紅帽子進入了大廳，只見老人們在裏面談笑風生。幾個阿姨在管秩序。第一個活動是送禮物，我們個個捧起工作人員準備好的水果、麪包等食物，一個個慢慢地分給那些坐着的老人們，拿到禮物的老人個個笑紋如花，彷彿年輕了幾十歲，禮貌地向我們説：“謝謝！”

第二個活動，是主題——照顧老人一整天。我們踏入老人們睡覺的房間，有的老人下棋，有的老人看電視，玩得不亦樂乎。在一個不起眼的小小角落裏，坐着一個年紀稍微有點大的奶奶，她正努力地讓線頭穿過針孔，我走了過去：“奶奶，您放着，我來幫你吧！”我拿起針線，一下子穿了過去。奶奶笑了，直説我熱心。“唉，奶奶，您若看不見就不要織衣服了，不然會壞眼睛的！”我有些擔心的説。奶奶感慨萬千，“沒事，沒事，這下終於可以給兒子織一件保暖的衣服了！”“小朋友，能幫我拿一下茶几上的水壺嗎？”“我這就來，您等會。”我急忙又跑到了茶几邊上……

這次幫助老人的活動讓我收穫很多，甜甜地，沁人心肺……

快樂四年級作文 篇15

“今天考試了嗎？”

“題全做完了沒？”

......

“不見其人，只聞其事”一定又是家長又在盤問自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個“惡魔”又在“做怪”現在是我“快樂”天使出場的時候了。

“好了，好了取出來玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”

“哈！哈！聽！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂，再見還有如果你們遇到“煩惱”這個“老怪物”一定要通知我哦！我幫你們‘殺’了它。”説罷我便不見了。

“哼！你説我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺，讓我説給別人聽。百分之九十九的人都説你沒出息，你一個大老爺們整天閒着也不知道出去掙點兒錢回來的就知道睡覺，你説你還像個爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓着小芳的爸爸，小芳爸爸一聽火了：“你別血口噴人。”小芳她爸爸嘰裏呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來了煩惱，呵“煩惱”這個“老怪物”終於出場了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見了，你還是這麼年輕啊！哎！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個“老怪物”真不給自己爭氣還沒等我“出場”你就“飛了個十里八萬的。”我自言自語道。

“你化你的粧吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽説。“哎！哎！你還是休息休息，我出去看看吧。”小芳她媽説。

“呵！“煩惱”這個“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”

同學們go和我一起暢想未來。

快樂四年級作文 篇16

快樂也許很簡單，因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。

小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園裏有很多小夥伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因為時間真的好快。現在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒有做。不知怎麼了，心裏有一些惆悵。我儘量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子裏。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣裏，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子裏鎖起來。

快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴説自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的'依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨着年齡的增長，我明白了一個道理，儘量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。

快樂四年級作文 篇17

這是一個陽光明媚的日子，讓人感覺很舒服。然而，小兔子不高興了。他來到河邊，看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道：“我每天都不開心。你怎麼這麼開心？”小花貓笑着説：“你想讓我給你一個幫助你找到幸福的主意嗎？”兔子豎起耳朵，點了點頭。小花貓説：“如果你每天都做一件好事，幫助別人，你就會幸福。”小兔子聽了小花貓的話，開始尋找他的幸福。

一天，兔子提着籃子去採蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上，動彈不得。兔子走到小狗面前説：“我們一起推吧。”他們花了很大力氣才把車推出去。狗發動了汽車。他對兔子説：“謝謝你，再見。”兔子也高興地和小狗揮手。

兔子繼續採蘑菇。他看見猴子傷了腳，正坐在路邊。兔子迅速包紮好猴子的腳，幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子説：“謝謝你，小兔子。”兔子高興地揮揮手，説：“不客氣。”

兔子高興地唱着歌走回家。這時，他看到小山羊吃力地提着一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當他從小山羊家出來時，小兔子感到非常高興。

當兔子在家裏遇到小花貓時，兔子高興地對小花貓説：“謝謝你，我找到了幸福。”“幸福就這麼簡單。如果你送一朵玫瑰，你的手將永遠留有餘香。”小花貓笑着對兔子説。

小兔子經常幫助別人。從此，他成了一隻快樂的兔子。

快樂四年級作文 篇18

六一是大家這部分孩子子的節日。

今天是星期六，也是兒童節，我非常高興。由於星期五的作業比平常少了一大半，數學沒，語文只有作文，英語也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然後吃完飯後我就一直在玩。後來又跟着父親他們去一個朋友家玩……他們睡了後，父親又給我手機玩，所以星期五我也非常快樂。星期六就更不需要説了，就會更快樂了。

上午，我將英語的基礎練習做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完後，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺。大家還沒有睡着，父親就回來了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺了。後面我還是沒睡着，哥哥睡着了。母親又回來了，她説她是請假回來的。母親又問我有沒找到藍藍莓，我説沒。

母親説在樓上的一個櫃子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣櫃的上面，發現沒。我又走到那旁邊的一個比較高的櫃子那裏，那個我摸不着上面，我就把櫃子打開，可是也沒。後來還是母親上來把藍莓洗好，我和哥哥趁着母親拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。母親看見了就也跟着下來了。

哥哥一次抓了好幾個，然後一個一個地吃。我兩手並用，一隻手去拿藍莓時，另一隻手就已經將藍莓放到嘴裏了。然後母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿哪種。我沒弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。

我喜歡這一次的兒童節，我感覺非常高興。

快樂四年級作文 篇19

在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什麼不能一直快樂下去呢？現在讓我們一起尋找幸福吧！

幸福在哪裏？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環衞大媽怎麼笑的這麼燦爛？她開心是因為什麼嗎？去找阿姨打個招呼，然後問阿姨：“阿姨，你怎麼笑得這麼燦爛？”是什麼讓你覺得幸福？”阿姨説：“是的，我很開心！”我們接着問，“阿姨，什麼讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然後告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風雨的洗禮和陽光般的温暖。我很開心！”最後，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個乾淨的地方。我為什麼不開心？“哦，那就是幸福，幸福在於無私奉獻！

告別阿姨，我們繼續尋找幸福。幸福在哪裏？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下撿垃圾的女孩，臉上為什麼會有那麼燦爛的笑容？她開心是因為什麼嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然後問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑着告訴我們：“她很開心！”然後我們接着問：“小姐姐，你為什麼高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！

……

在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在於奉獻，還在於勞動，更在於不斷的發現！

快樂四年級作文 篇20

“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時刻被定格，幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時，那一陣陣歡樂的笑聲又迴旋於我的耳邊。

記得那是一個寒冷的下午，我窩在被子裏津津有味地看電視。忽然，樓下響起了夥伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。

我們拿上大番薯，來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在裏面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個圈。

我去一個小樹林裏撿了許多木棍和一些點火用的乾草。火點着了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什麼柴，我只好用手去折栗子樹的枝幹。當我準備歡呼：我折到好大一根樹枝時，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們幹勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的乾草，才把火點着。我們幹完這些，已經滿頭大汗，變成一隻只花貓。看着燃燒的火苗，看着對方臉上花花的臉孔，我們開心地笑了。

這一烤，就烤了兩個小時。火堆裏面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開，裏面是金燦燦的豐收的果實。心急的我一口咬下去，差點舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小夥伴笑的直打滾。最後我們一起舉着番薯，衝着鏡頭，留下了快樂時刻。

快樂四年級作文 篇21

進入初中，我們感覺學習壓力很大，苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨，説快樂實在太少！

其實，你知道嗎？快樂無處不在。比如，當你做成功一件事情時，媽媽會表揚你，你會感到快樂；當你下棋贏了對手的時候，你會感到快樂；當你絞盡腦汁解開數學難題時，你更會感到快樂！

原來，快樂就在我們身邊。

在有的時候，出於關心，媽媽會對你嘮叨個不停。這時，你也不用煩她的話語，只有心裏想着：這是她在關心我呀，是為我好，既然有了缺點，她指出，就應該改過來，不要讓父母感到失望才是。這時感到的是一份快樂、一份幸福！

日常生活中，要讓自己快樂起來，方法也很簡單：只要改變一下想法、換個角度思考就行了。找一個好的愛好，自己會很快輕鬆起來，比如説籃球、漫畫就是我的最愛，不信你試試看。

每逢週末，功課做完了，不妨也來做做家務，擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興，並且還誇獎，你的心裏不是美滋滋的嗎？那就是快樂。

快樂呀，隨時都在身邊。

當我們煩惱寂寞時，可以聽聽音樂，看看遠方，跟朋友談談心中的苦惱，微風吹來的感覺也是快樂！一切都會過去的！

留下的是快樂，快樂躲在心裏，也藏在身邊，快樂很簡單，只要你肯去發現，那你就會變得很happy！

快樂四年級作文 篇22

很多時候，我們都在抱怨自己不快樂。可得到快樂，就真的那麼難嗎？我想，這大概和我們的心態有關吧！別的不説，就説我自己好了。

我這個人一向喜歡熱鬧，喜歡和朋友們在一起。這時候的我無疑是快樂的。可當我獨自一人時，心中不免會寂寞。時間久了，我學會了尋找自己的快樂：我開始學着在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫；可以靜靜地看着陽光在自己的手中流逝；可以看着喜劇片，然後毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡麪，邊看雜誌，體驗這份不被他人所理解的小幸福。

只要我願意，我可以做任何我覺得快樂的事。即使這份快樂不被你所理解，也無所謂，因為，這是隻屬於我的快樂。我很喜歡一句話：“只要你的心寧靜快樂，那麼人間也有天堂，而且就在你的身邊。”其實，我們不快樂，也正因為我們的心太狹隘，所以，我們無法靠近“天堂”。

我們總是説自己太鬱悶，可為什麼不想想，也許，所謂的快樂就在我們身邊呢？如果你用一生去找尋快樂，結果卻一無所獲時，為什麼不回頭看看，也許，它就在你的面前。快樂並不難，只要你用心去靠近它。我相信：人與人之間的快樂是不同的。有人會為一個小丑而樂；有人會為笑話而樂；有人會為別人幫忙而樂；也有人會因他人的傷痛而樂。這些“樂”有好有壞，也是因為心態。

倘若你用一種病態的心去感受快樂，那麼，你永遠不會得到真正的快樂。米盧曾説：“態度決定一切。”我説：“心態決定快樂。”快樂在哪裏？

快樂四年級作文 篇23

日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大後覺得很幸福。

漸漸的，長大了，我知道什麼是無私的愛，可以幫父母分擔家務。每天晚飯後，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽説：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽説：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務！

時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小説中的卡通人物説英語非常有趣。它可以提高我的英語聽説能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網上看新聞；去博客寫作文。可以認識很多網上的朋友。可以在別人的博客裏欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學習中收穫了很多，我感到很開心。

在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課後多做練習，平時多看課外書，在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！

成長是多麼美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！

快樂四年級作文 篇24

從小，爸爸媽媽就一直期望我做一個快樂的人，但我一直不太明白，爸爸媽媽對我的期望也太小，太容易完成了吧！直到後來才發現爸爸媽媽是對的。 “唉，煩煩煩！”雖然上了平時我夢寐以求的體育課，但是因為情緒低落，我依然垂頭喪氣。昨天星期天，媽媽準備帶我到 公園玩，但是因為種種原因，活動取消了。這可是我計劃好的呀！公園裏有個項目是最後一次了，今後也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了，忘了吧，高興點！”可是什麼辦法也不能使我快樂。同學們在一旁嬉戲玩耍，我卻一點也不想參與。

一件小事就能使人很不快樂， ，每當此時，就會羨慕那些快樂的人。是啊，快樂對於每個人來説都是那麼重要。或許因為他快樂，幹出了一番驚天動地的事業；或許因為他快樂，使他健康地過了一輩子；或許因為他快樂，他圓了自己的夢······這一切一切，起點都是處於人們平時已經淡忘、陌生的一個詞——快樂。

快樂是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起，這時候他們是快樂的；快樂是美麗的夢，它能使每個人圓了自己的夢，儘管它很渺小，這時候，他是快樂的；快樂是爛漫的回憶，它的出現能使人沉浸在自己的回憶中，這時候，他是快樂的······ 既然我們有那麼多的理由快樂，那就把那些煩惱和不開心忘卻，和我一起説：“我很快樂！”

快樂四年級作文 篇25

茫茫人海，我乘着一葉小舟，去尋找快樂，什麼是快樂？快樂在哪裏？我常常想。正當我抬頭望向天空的一剎那，我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽光，頓時，我的心中充滿了快樂！哦，快樂就是貼近自然！一次，我乘公交車回家，上車時我風的速度搶到了僅有的一個座位，過了一會，上來了一位白髮長長的老爺爺，我望着他步履蹣跚的樣子，不由自主的站了起來，把老爺爺攙扶到了座位上。

這時，我感覺到周圍所有的人都用讚許的眼光看着我，我的心中充滿了自豪和喜悦。哦，快樂就是幫助別人！當我知道玉樹地震的消息後，我感到悲痛無比，我為玉樹的小朋友在地震中失去了家園，失去了學校而傷心，他們無法正常生活，更不能像我們一樣坐在教室裏傾聽老師傳授的知識。我要把我的零花錢和我喜愛的書捐獻給他們，用我的微薄之力讓他們找到温暖和快樂。哦，快樂就是付出愛心！記得在一次語文課上，老師把我寫的作文“磚縫中的生命結晶”給打擊讀了，並給了很高的評價時，我的心中充滿了歡喜，放學後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。

哦，快樂是可以拿來分享！尋找快樂，其實快樂就在身邊，只要你懂得付出，懂得給予，懂得分享，懂得珍惜擁有的一切，你也就懂得了快樂，找到了快樂。其實快樂很簡單，它是春天的那一抹新綠，是夏天那沁人心脾的丁香花，是秋天碩果累累的喜悦，是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟，快樂就在你身邊。

快樂四年級作文 篇26

盼啊！盼啊！元旦終於來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想着這一天要和爸爸媽媽好好出去旅遊，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在佈置教室，還有的人在準備節目……

那天，我把書包裏的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，並帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生並肩一起走上同學們搭起的主席台，大聲宣佈：“元旦聯歡現在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！

最後就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！

同學們，你們説今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？

快樂四年級作文 篇27

星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車後面，一路哼着歌兒，一會兒就到了菜場門口。

菜場門口人來人往，停車場裏也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄着枴杖，不斷地敲打着地面；一手挎着籃子，籃子裏放着菜餚，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動着身子，被擁擠的人羣帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急着進停車場搶車位，一些車子正忙着倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看着盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按着喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步並作兩步衝到了盲爺爺身邊，温和地對盲爺爺説：“爺爺，這裏車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，説：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的地方，就扶着他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地説：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心裏喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。

當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽説了。媽媽聽了，笑呵呵地説：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心裏更高興了。

這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收穫到快樂！

快樂四年級作文 篇28

同學們，你們快樂過嗎，不知為什麼的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！

在一箇中午的寫字課了，我閒着無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一隻手撐在下巴下，沒精打采地看着。一頁又一頁，終於，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。

我找了一天又一天，但怎麼都找不到快樂。過兩天後，我揹着書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走着。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，後面還有一個小朋友在追着呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，並把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地説：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走着，一邊不停地笑着，嘴裏不由自主地哼着自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終於找到快樂了！