(熱)小學四年級作文300字9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學四年級作文300字 篇1

演講是我校的校本課程，我們應該認真學習演講。

自我校開展演講課程以來，我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野，拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”，在班級中形成了你追我趕的良好氛圍，個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此瞭解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段，是宣傳的重要方式、手段之一；也是演講者展示自我、推銷自我的`一種很好的方式。

演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具，同時也是一種思維的訓練。胡適在自傳中舉了一個例子

所有中國學生大致都知道或多或少有關儒教的教義，但是他們對儒教的瞭解多半流於空泛、少組織、無系統。假若一箇中國學生被請去做十分或二十分鐘有關儒教的講演，只有在這種場合，他才被迫對這題目打個草稿，並從事思考如何去表達自己。他先要想從何説起，想出他自己的意思，他對這題目的認識和印象，後再加以合乎邏輯的組織，使聽眾瞭解。

演講是通往成功的橋樑，我們愛演講，讓演講伴我們成長！

小學四年級作文300字 篇2

在今年寒假裏，我自己發生了一件有趣的事。那是過年的時候，從媽媽給我佈置的一個任務説起。

那天剛好是大年三十，媽媽給我佈置了一個任務：孩子，今天給你佈置一個任務。今天讓你來燒湯圓。我聽了媽媽的話以後，心裏美滋滋的.。

我開始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的，好像一個個大大的乒乓球。很快，湯圓燒好了。我心想：“我先嚐嘗湯圓燒得好不好吃？”於是，我用手拿着一顆湯圓塞進嘴巴里。結果，我都快吐了，牙齒粘在一起，覺得難吃極了。我突然心生一計：“這一次燒湯圓失敗了，而且湯圓還這麼難吃，絕對不能讓家人吃這麼難吃的湯圓。”於是，我從廚房裏拿出一個小碗盛了這十個燒壞的湯圓，一人悄悄地走到陽台裏，開始不管一切狂吃起來。一小時過去了，我終於把湯圓全吃完了。

到了晚飯的時候，媽媽問我：“兒子，湯圓去哪兒了？”我不好意思地説：“全燒壞了，我全吃完了，一顆也不剩了。”這時，全家都大笑起來，對我説：“你的年夜飯也就免了罷。”我聽了以後，也呵呵呵地傻笑起來，而我的肚子卻鼓起來了。

小學四年級作文300字 篇3

同學們，你們的校園一定很美麗吧？我們的校園也不例外，不信你瞧！

站在校門口，就有兩棵鬱鬱葱葱的大槐樹在門口迎接你，像耀武揚威的士兵看守着我們的校園。校門上還高高地掛着四個字“東街小學”。

走進校門，左邊有一個保衞室，每當有壞人來的時候，校警就會把他抓走。

保衞室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學校運動會時，每班的運動健兒們便在這裏一展風姿。沿着小路往前走，眼前就是一個升旗台，升旗台上有一根高高的旗杆。每當星期一升國旗的時候，校園中便迴盪起莊嚴的國歌，國旗在高高的旗杆上迎風飄揚。

繞過升旗台，就能看到高高的教學樓，這是我汲取營養的地方。我們的教室在一樓，走進教室，潔白的`牆，明亮的玻璃，柔和的陽光透過玻璃照在白白的牆上，教室裏顯得格外明亮。我們教室裏的桌椅整齊，地面乾淨，這一切都讓人倍感舒適。

我們美麗的校園是學習的搖籃，是成長的樂園，是開啟智慧的一把鑰匙。

小學四年級作文300字 篇4

我們家的鄰居是一位老奶奶，今年已經90歲了，可她的身體很健康，也很硬朗，她的兒子出去打工，很少回來，一年到頭，出來進去總是她一個人。老奶奶生洗並不困難，困難的是沒有人手，她畢竟上了年紀了，手腳不方便，該買的東西不能出去買，該做的不能及時做。媽媽是個熱心腸的人，小時候媽媽經常對我説：“放學回來寫完作業的.時候多去幫一下老奶奶。”

有一天晚上，我做完作業就照常來到了老奶奶家，我看見屋子裏有很多衣服沒洗，於是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服，我洗乾淨了以後，就把衣服晾在院子的繩子上。

我在晾衣服的時候老奶奶從裏屋出來了，把枴棍立在一旁雙手捧着我的頭，把她慈祥的臉緊貼着我的臉説：“謝謝你，孩子，你是這世界上最好的孩子。你這樣幫助我，照顧我，真比我的親女兒還親，我該怎麼謝謝你呢？”聽了老奶奶的話，我有些不好意思了，我連忙説：“我為你做這點事都是應該的，鄰居之間就應該互相幫助。以後我還要多多幫你呢。”聽了我的話，老奶奶也高興地笑了。

看着老奶奶高興的樣子，我此時也感受到了幫助別人是一件快樂的事。

小學四年級作文300字 篇5

從小，我就只能看到媽媽的背影。所以，我覺得我的媽媽不愛我。

我的媽媽是一名老師。你們可能覺得自己的媽媽是老師，肯定自豪無比。但我並不這麼認為，每天早晨媽媽都匆匆趕到學校，給我留下的只是一個背影；晚上回家後，我想和媽媽聊聊天，可還沒張口，媽媽又急匆匆地出去，給我留下一個背影。每當我看見別的小朋友和自己的爸爸媽媽一起開心的場面，我的眼淚就情不自禁地往下流。我經常想：為什麼別的小朋友的爸爸媽媽能和他們在一起開心地玩，而我的媽媽只給我留下一個背影呢？是不是媽媽不愛我呢？

記得有一次，我被評為班上的三好學生，放學回家後，我想告訴媽媽這個好消息，讓她開心一下，因為我好久沒看見媽媽臉上的笑容了。回到家後，我剛想告訴媽媽，媽媽卻又急匆匆地出去，給我又留下一個背影，我歎了口氣，走回了我的卧室。

過了幾天，我回到家，看見媽媽躺在沙發上，對我説：“聽説你被評上三好學生了，媽媽以你為榮，可是媽媽真的`很忙。”我這才明白，我的媽媽是愛我的，她一直在默默地關愛着我。我懂了，我的媽媽是全天下最好的的媽媽，因為她還有很多自己的孩子——學生。

小學四年級作文300字 篇6

我常常想什麼呢？

有一次，我在家門口發現一些螞蟻，我就捉了一隻螞蟻，把他放在水裏，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責我，一個小小的生命是那麼堅強，我忍不住放了它。

還有一次，一個晚上我正在洗腳，忽然，一隻飛蛾就落在了盆子裏，我看見那隻飛蛾在水裏掙扎，就不死心，用盆裏的水澆在飛蛾的身上，但是它並不放棄，依然拼命掙扎，最後用吃奶的.勁終於爬出來了，這時，我心想這可能就是生命吧，一個小小的飛蛾就有那麼強烈的求生慾望，何況是人類呢？我們人類要向動物一樣熱愛生命。

這時，我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的，當然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創造出無限的價值。

小學四年級作文300字 篇7

20xx年的我已經是一位偉大的科學家了，為人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發生，還有發明的便攜式機翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的.發明，那就是神奇的教室。

當你走進教室，首先發現兩點不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的是煥然一新的電子白版，它可以根據老師所講的內容變成不同畫面，而且當老師寫過字以後，一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了，因為粉塵對身體不好，擦去也挺麻煩，於是我發明了電子筆，可以減少灰塵而且環保。

再來看教室四周的牆壁，會隨着四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會隨着窗户的亮度自動調節，調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。

還有我們的教室門窗，它會根據空氣質量進行開啟和關閉，當室內温度不符合人體温度標準時，空調就會自動開啟調節教室的温度，使教室裏的温度非常舒適。

你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進環保呢？如果你想早日走進這樣的教室上學，那就必須好好學習，努力奮鬥，爭取讓這麼神奇的教室早日實現。

同學們！加油吧！朝着神奇的教室前進吧！

小學四年級作文300字 篇8

在我們家的陽台上養着一種生命力旺盛的植物----吊蘭。

它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長着乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細又長。

一到春天，吊蘭就在葉子叢中發出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的`，真奇異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它美麗的姿態。那一根根紙條垂下來，下面長着一叢叢可愛的小吊蘭，多項一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。

夏天是吊蘭開花的季節，這時候吊蘭就會綻開朵朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美好的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土裏生活，你想要吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢！

我喜歡我自己養的小吊蘭。

小學四年級作文300字 篇9

人人知道，母愛似水。也經常聽小朋友唱那一首“世上只有媽媽好”，可我有一段時間一直都不理解您，並且覺得您比誰都嚴厲、冷漠。

記得我上幼兒園時，有一天我終於等到了放學，心想：“終於可以買到我盼望已久的積木了！”我蹦蹦跳跳的衝出了幼兒園的大門，吵着要買積木，您無奈之下只好把一百元錢遞到我手裏。來到門口，我怕這麼多車撞到我，就拉着您陪我去買，您卻硬生生的丟下了一句話：“你到底買不買呀？不買就趕緊回家，別在這兒磨蹭！”我聽了二話不説，坐在地上嚎啕大哭起來，心想：“這是我的必殺技，您肯定拿我沒辦法！”可是，您超乎了我的意料，沒辦法我只好自己去買了。

上了小學，您更是對我嚴格要求。我每天都得寫一篇在學校裏發生的事，哪怕作業再多，您也要逼我寫完才能睡覺。唉！沒辦法，我只能在“作業海”中苦苦掙扎。

媽媽，當時我不明白，您為什麼對我這麼嚴格？每次看到小夥伴的媽媽對孩子温柔的'樣子，我自己都不知道多麼的羨慕。現在我上了四年級，慢慢的理解了您，您是想鍛鍊我獨立的能力，您是想讓我成績更好一些，您這是望子成龍啊！

媽媽，您為我操勞了太多，我想對您説：“我愛您！”