【優選】四年級的作文300字6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

我家裏有兩隻小烏龜，一隻叫“小可”，一隻叫“小怕”。

小烏龜的頭像一個三角形，背上有一個佈滿花紋的堅硬的殼，尾巴短短的，還會動來動去。

烏龜吃東西的時候，它們先是把頭探出來看看，一看四周沒有人，就快快的.向食物的方向爬去。我看到了在一旁笑了起來，烏龜可不管那麼多，只見食物大口大口的吃了起來，吃的可香了。

吃完東西，我會讓它們跑跑步，鍛鍊身體。運動開始了，咦，我還沒有喊開始，小可和小怕就跑起來了，讓我哭笑不得的是，它們一個向東跑，一個向西走。我喊它們，還不聽我指揮，我生氣了，把它倆都放回了盆裏。它們伸頭擺尾的對我抗議。伸着頭好像在説：“放我們出去，放我們出去”。

我喜歡我家的烏龜，“小可”和“小怕”。

四年級的作文300字 篇2

這是盛夏的一個傍晚。晚飯後，悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強大力量，於是用厚實的幕布把大地嚴嚴實實地罩起來。空氣變悶，變得更加不透氣。這就是雨的前奏。

終於，響起了雨的協奏曲，雨點夾雜着陣陣泥土、大地的芬芳氣息，衝進了幕布裏，並將它撕了個粉碎。這是一場暴雨：它剛毅、豪放，甚至還帶着幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢，捲走了悶熱、煩躁，留給我們的是清洗和淨化！

雨過天晴……

天空中架起了一座七色彩虹，它在空中畫出一道長長的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明，燦爛奪目。彷彿一條七彩絲巾，矗立在你的面前，彩虹並不遠，似乎只要向前走幾十步，就可以跨門而入了！

彩虹算是世界上最美好的`東西了！或許只有彩虹才會懂得“美”的真正內涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩：有太陽的紅、有朝霞的橙色、有牽牛花的紫色。它並不鮮豔，而是淡淡的，這就是善良和樸實的象徵，它讓我感受到一股生命的力量！

不知不絕，彩虹消失了，它融化在天空中，也融化在我的心裏，成為一個充滿無盡幻想的夢

在廣闊的天穹下，夕陽的餘暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界裏，我還是沉醉在那個夢幻般的七彩的夢中……

四年級的作文300字 篇3

在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準時坐在電視機前收看俠嵐。後來，爸爸媽媽哥哥，都説我是“電視迷”。我就説：“看個電視就是電視迷了，哼！”

如果，你的左手手心，有一個花型的形狀，那麼世界的命運將掌握在你的手中！

輾遲，一個孤兒，從小被桃源鎮餃子館的老闆娘收養與被他稱作‘辣媽’的老闆娘以及老闆娘的侄女墨夷生活在一起。可就在他五歲那年的一天夜裏，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志 要找到怪物救回姐姐。

轉眼間，十年過去了，眼看當年的小毛孩已經成長為一個勇於擔當的熱血少年，‘辣媽’終於‘允許’他離開桃源鎮，踏上尋找姐姐的征途。

在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個名叫千鈞的少年及時趕到救了輾遲。一番苦戰，兩個少年終於合力將‘零’消滅了。也恰因為這件事，千鈞發現輾遲 的身上隱藏着一股奇怪的'力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞於是將輾遲帶到了傳説中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺。······

四年級的作文300字 篇4

20年後，我是一名建築設計師。同學們，現代的教室都十分漂亮，功能齊全，可未來的教室會更漂亮，功能更齊全，現在就讓我帶你們穿越時空，去看看未來的教室吧！

未來的教室可神奇了！它是用人造尼龍纖維製成，堅硬，有韌性。地震能飛上天，風暴時能鑽進地下。怎麼這麼奇怪？教室裏什麼也沒有？原來，未來的教室用的.是隱形的桌椅，以便同學們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎麼辦？那我來告訴你，你只要把遙控器拿出來，輸入密碼，桌椅就能現形。課間想玩的時候，在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形，看也看不到，摸也摸不着。這間教室還能根據季節自動調節温度呢！當你上課開小差時，桌子就會發出電流，把你“電”醒。老師講課時，黑板就會把老師説的話通通顯示到黑板上，來減輕老師的負擔。當同學們下課時，走到陽台時就會發現陽台有一台大型電腦，裏面有各種各樣的軟件，將同學們的課外知識提高。當同學們想學習某個國家的文化或其它知識時，電腦上的接收器就會接收到那個同學的腦電波並且將屏幕轉換到那個網站。

怎麼樣？未來的教室神奇吧！相信經過科學技術的不斷髮展，我説的話一定能變成現實，讓我們一起為了這個目標共同努力吧！

四年級的作文300字 篇5

我的學校是個美麗的地方，只要你邁進校園，就會發現校園裏處處洋溢着春天的氣息，不信請跟我來吧。

一進校門就看見一棵生機盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，微風一吹，空氣中瀰漫着淡淡的香味。

香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，裏面種着許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鈎;有的一枝獨秀;有的萬團錦簇……真是千姿百態、婀娜多姿。

越過花壇來到操場，周圍四面環樹。下課時同學們有的'打球、有的跳遠、有的跳繩，同學們的歡聲笑語讓校園充滿了生機、充滿了活力。

我們的教室前後栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮豔的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風一起，香氣四溢，讓我們置身於花的海洋，讓人陶醉不已。

啊!

我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!

四年級的作文300字 篇6

翻開語文課本79頁，1張發白老照片映入眼簾…。

1933年8月29日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。

上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無數。在一片廢墟中，一個大約3，4歲的小孩號啕大哭，這哭聲響徹整個南站，響徹整個火車站，響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢，他為什麼哭，他今後的.命運會怎麼樣，我陷入深深的思考中……

也許他們去拜親戚，也許他們去逛超市，也許他們去公園玩，可偏偏在這時，日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今後也許被餓死了，凍死了，也許會被好心人收養，但是他再也得不到爸爸媽媽的關懷和疼愛了。不，戰爭中無家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再説戰爭中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰能好心收養他。

哦，戰爭是可惡的，子彈和炮火是無情的，它們殘酷無情地剝奪着無數平民的生命。此時，孩