(精華)小學生四年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

我們的學校的名字叫五完小，位於東勝區烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫卷。

春天來了，學校裏生機勃勃，春意盎然，到處都是鳥語花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看着周圍好像在説：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語。

夏天到了，校園裏樹木長得非常茂盛，各種花兒爭先恐後地開放着，高年級的大哥哥和姐姐們在密密麻麻的.大樹下聊天；低年級的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！

秋姑娘來了，秋高氣爽，天高雲淡。一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園裏的菊花綻開了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成羣結隊飛向南方，孩子們換上了秋裝。

冬天，一場大雪過後，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學們奔跑到操場堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個校園，變成了一個白色的海洋。

我的學校一年四季，真美！我愛你，五小。

小學生四年級作文 篇2

寒冷的冬天悄悄地離開，温暖的春天又悄悄地起來。

春天來到河灘，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流動起來。綠草從石頭縫裏鑽出來了，好像在爭看外面的世界。春天來到了公園裏，桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映着蔚藍的天空，倒映着粉紅色的桃花，倒映着新生的柳條。遠處，山綠油油，好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子裏，一朵桃花欣然怒放，像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾，像一個害羞的.小朋友。春天來到了銀柳樹上，樹枝上站着一隻黑白相間的小鳥，小鳥唱着動聽的歌曲，好像在歌唱春天，告訴人們春天來了。春天來到池塘裏，池塘上游着許多隻可愛的毛茸茸的小鴨子，它們排着整齊的隊伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在説：一二一，春天來了！一二一……春天來到校園的操場裏，同學們有的在草地上跳來跳去，有的在花叢中指指劃劃，還有的正在做遊戲！他們大聲喊：“噢噢！春天來到囉！”春天來到我家裏，陽台上的一排排花盛開了，有的紅色，有的綠色……陽台上呈現出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽台上飛來飛去，像跳着美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒，好像在歡迎春天的到來！

春天來到了大地裏，也來到了我的心裏。我愛春天，愛這生機勃勃的春天！

小學生四年級作文 篇3

“借書了，借書了！誰借什麼書，趕快寫個條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵裏，班級圖書管理員小A興奮地大喊着，班級頓時熱鬧起來，“你借什麼書？”“每個人能借幾本書？”“能不能放假把書拿回家裏去看啊？”……為這事差點給班級減了分。

課後，小A連飯都沒顧上去吃，就匆匆跑到圖書室仔仔細細地篩選着，一個半小時以後，回來的她懷裏抱着一大摞書，還未等小A走進樓，就有人飛也似的下去“迎接”了。

書終於發下去了，書呆子小B目不轉睛地看着書，就連別人碰到他，他都沒有感覺到。

原本亂哄哄的教室，現在只能聽到沙沙的翻書聲和同學們的呼吸聲。

平時愛鬧的小C和小D兩人，也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了，可見書的魅力有多大！

也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》，也許有人正在讚賞老舍的《駱駝祥子》，也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢，正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

堅強的貝多芬，他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的'米開朗基羅，給予人的是信心和誠實；愛國的托爾斯泰，給予熱的是激情和可靠……

書裏面的知識讓我明白了很多很多，我喜歡它——書！

小學生四年級作文 篇4

除夕夜晚，吃完年夜飯，我們全家人圍在客廳看春節聯歡晚會，只有奶奶一個人在房間裏津津有味地看着報紙。

突然，奶奶冷不丁地走出來吃驚地喊道：“哇，有一個一百歲的人竟然造出了衞星，我這才七十幾歲腦筋就不好使了。你們説這是個什麼人啊？”

我們聽了都驚呆了。“一百歲的人還能造出衞星？這也太神奇了吧，你是不是眼看花了啊？”爸爸半信半疑的問。

“沒有啊，不信你自己看看唄。”奶奶順手把報紙遞到爸爸手中。爸爸接過報紙認認真真地看了一遍，老爸竟然咧開嘴笑得前仰後合。我們都以異樣的眼光瞅着爸爸，異口同聲地問：“你笑什麼呀？”

“你們自己看看吧。”爸爸邊笑邊遞過報紙。

我們不約而同地爭搶那張報紙，大家都笑彎了腰，整個客廳頓時成了歡笑的.海洋。

奶奶很是不解地問：“你們到底笑什麼啊？一百歲的人造衞星很好笑嗎？”

原來奶奶把“一百歲的，人造衞星”看成了“一百歲的人，造衞星”唉，真是一個粗心的奶奶啊。

經過這件事，我總結了奶奶鬧笑話的原因，都是斷句和標點惹的禍。平時學習中我們也會經常遇到這樣的情況，今後我要吸取奶奶的這次教訓，不要因為一個小標點鬧出大笑話。

小學生四年級作文 篇5

今天早上，我睜開眼睛看了看錶，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎麼沒人答應呀？噢，對了，今天是週一，媽媽上班去了，我洗完臉後，跑到廚房一看，鍋裏什麼也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的.叫起來，怎麼辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便麪，我靈機一動，不如就自己煮麪吃吧。

我把電鍋的插頭插好後，先往鍋裏放了一碗多水，然後把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便麪拿出來放到了鍋裏。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一

個雞蛋打到鍋裏。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和麪攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然後我把電鍋的開關關上，把面盛到碗裏後，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

吃完麪，我把碗筷洗乾淨後就給媽媽打電話告訴她自己煮麪的事。媽媽聽了高興地説：“你真是個能幹、懂事的好孩子。”

小學生四年級作文 篇6

我們村的東頭有一口古井。井裏的水清涼可口。村裏的人都到這兒取水。古井像一位温情的母親，用她的甜美的乳汁哺育着她的兒女。

古井離我們家才十來米遠。每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡繹不絕地從我家門前走過，桶兒叮叮噹噹，扁擔吱悠吱悠，像一支支快樂的鄉間小曲。門前的路面濕漉漉的'，老是像剛下過一場春雨似的。

我們家的鄰居是一對年過六旬的老人。男的是個老黨員，在抗日戰爭時期腿負過傷，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡直像一陣風能把她吹倒似的。老兩口只有一個女兒，在外地教書。

鄉親們見兩位老人用水有困難，這個幫着挑一擔，那個幫着提一桶，老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次表示，要給幫他們挑水的人一些報酬，可是誰也不肯接受。

“日子長着哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊。”老兩口帶着歉意説。

“那口古井給人們出了多少力氣？可它從來沒跟人們要過報酬。”鄉親們總是這樣勸説兩位老人。

多好的古井啊，它不僅為鄉親們提供生命的泉水，還陶冶着鄉親們的品格，使他們懂得應該怎樣做人。