四年級寫校園的作文彙編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級寫校園的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫校園的作文 篇1
在校門口，幾個金色的大字“武漢市光谷第一小學”，在旁邊有一面榮譽牆，上面有着我們學校的獎狀。
走進校園，金色的秋天來到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園裏的竹子高高聳立在校門口那裏，鬱鬱葱葱、四季常青，挺拔着它的胸脯。校園的竹子就像衞士一樣守護着我們，它那直直的.身體任憑風雨吹打，無論怎樣，它都挺起它那堅韌的脊背保護着我們，守護着我們。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都沒彎下它的身體，與我們並肩而行。竹子用它一片片的葉子來為我們遮住炎熱的太陽。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹葉兒都變黃了，它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園裏的花，有的已經枯了，有的或許已經凋謝了。走着走着，就可以看見屹立着的教學樓，有樂學樓、博學樓和勤學樓，我們在這裏讀書、學習。
走到勤學樓，可以看見升旗台，那裏，讓我回想到星期一莊嚴的升旗儀式，一抬頭，就可以看見那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨着風搖擺着自己的身體，一回想，無數的烈士的犧牲才有現在的五星紅旗，鮮豔的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛我的校園！
四年級寫校園的作文 篇2
春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來看看吧！
一進校門，操場展現在眼前。這就是我們學習、玩樂的地方。操場上挺立着幾棵高大、挺拔的大樹，像強壯的士兵守衞着我們的校園。幾棵細葉榕展現在眼前，樹幹很粗，要幾個同學才能把大樹圍起來，樹上長滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明豔操場上，還有幾棵芒果樹。春天，芒果樹上開滿了金黃色的小花。一到夏天，樹上就結滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個誘人的芒果掉了下來。同學們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同學們的心裏，同學們心裏美滋滋的。
操場北邊正對大門的是舞台。舞台的上方掛滿了同學們親自動手做的福字，為校園增添了春節喜慶的`氣氛。舞台右邊的小樂園裏，有許多娛樂設施，還有一棵紫荊花樹，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風吹過，花瓣隨風飄舞，發出陣陣誘人的清香。
站在操場中英抬頭仰望，一棟七層高的教學樓展現在眼前。教學樓裏有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔温馨。聽！朗朗的讀書聲正從教室裏傳出來呢。花壇裏種滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個美麗的地方，是個學習的好地方，是陪伴着我們成長的好地方。我愛我的校園！
四年級寫校園的作文 篇3
我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我獲得了歡樂！晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。我邁着歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。
同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着，真是一派和諧的景象啊！還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悦耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？
看，我們班的一位同學，正認真地盯着課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎書本已經和他的`世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連着他的喜、怒、衰、樂，讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏，專心讀書的，有寫作業的。各自都幹着自己喜歡的事情。我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。
還有些同學正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學説小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地説：“哇!我終於學會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼着，就像展翅待飛的小天使！我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！
四年級寫校園的作文 篇4
我有一個美麗的校園,校園裏有鮮豔的花朵、小草和樹木,風景如畫，因此，它也被稱為“花園學校"。
走進校園，向東走，可以看見一條長長的走廊，那就是行知廊。行知廊裏還寫着陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，行知廊上還貼着一些照片、作文等等。行知廊的東側，則是一排長椅，同學們累的時候，總會坐在長椅上，吹着輕風，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，裏面種着山茶花等植物。
繞過行知廊向西走去，會看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長髮放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池裏的荷花有的已經盛開，有的卻咕咕的，似乎在等待小夥伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫着，似乎在和小夥伴們分享這一天的'收穫。
繼續向前走，便到了司令台，站在司令台上向前望去，是一個大操場，同學們也三個一堆，四個一夥兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令台的兩側是用花崗巖鋪成的一個小小的走道。因為這兒比較陰涼，所以同學們總會坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱作“花園學校”的校園，是個散發着淡淡花香的地方，是個充滿樂趣的樂園，我非常喜歡它！
四年級寫校園的作文 篇5
我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數的花花草草，非常美麗。
走進校園就有兩塊大草坪，上面放着幾塊巨大的石頭，旁邊種着一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然後再沿着綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫着許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些，就可以看見一個圓形的“門”，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流着。一條條小路，上面鋪着許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過學校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢着他們的笑聲。
繞過籃球場，就來到後操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席台。每年的校運動會就是在這裏舉行的`。
看，這就是我的學校，美嗎？你看了也會到我的學校來學習的。
四年級寫校園的作文 篇6
它，在別人眼中很普通，但在我的眼裏它永遠都是傳遞智慧給同學的聖地，是讓我們茁壯成長的純淨花園——校園。
在我們的“智慧校園”中處處都是智慧。例如：校園裏長方體的高樓，你知道這意味着什麼嗎？這意味着數學智慧很重要。校園裏的文字你知道這意味着什麼嗎？這意味着語文智慧很重要。在校園裏那一個個飲水機，你知道這又意味着什麼嗎？這意味着科學智慧很重要……
不單單是這樣，每一節課也是一節節充滿智慧的課堂。比如：那一節節充滿語文智慧的課堂——語文課，剛打完上課鈴，大家就像一個個安靜的小天使一樣等待着老師的到來，聆聽語文智慧的'種子。當老師講課時每一個同學都專心致志地聽着老師傳遞的語文智慧，沒有一個人走神，發呆。總怕錯過了精彩的部分。上科學課時，大家想一個個剛剛睜眼的孩子，去發現老師帶來的實驗中重重奧祕；在上信息課時，同學們帶着好奇去接觸發達的科技，感歎着祖國的強大。
還有充滿數字奧妙的數學課，數學在我們的生活中起着至關重要的作用，我們所用的電器和所居住的高樓大廈，都離不開數字的計算；還有用英語智慧，英語和漢語一樣，如果寫錯了一個字母就，就像寫錯了一個筆畫一樣。更奇妙的是那類似拼音的字母進過多次組合，竟然能夠拼出一個個單詞，句子。
只要在充滿智慧的校園中好好學習，假以時日，我們一定會成為祖國的棟樑！
四年級寫校園的作文 篇7
吳都小學是一所美麗的學校，讓我帶你去參觀一番吧。
走進大門，映入眼簾的是兩旁的花壇。花壇上鑲着潔白的瓷磚，裏面長滿了小草。那些小草真綠啊，像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強啊，總是那樣鬱鬱葱葱，生機盎然，從不向狂風暴雨低頭。花壇中還有幾棵樹，那些樹昂首挺胸，像一個個站崗的哨兵；樹的葉子又綠又密，像一把為我們遮風擋雨的傘。樹的旁邊種着各種各樣的花，有菊花、金銀花、杜鵑花，還有茉莉花，熱鬧極了。花壇的前面有四棵桂花樹，有黃色的金桂、淡黃色的銀桂，一簇簇、密密地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍，非常漂亮。每到中秋之時，校園裏到處飄蕩着淡淡的桂花香，令人心曠神怡。
再往裏走，有一座高高的升旗台，它是用紅色大理石砌成的，周圍是用不鏽鋼做的欄杆。每到週一，我們全校師生便穿着校服來到這裏舉行升旗儀式。伴着雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗和在陽光的照射下冉冉升起。
校園的最東邊是操場，那是同學們最喜歡的地方。操場上有籃球場、足球場和跑道。每到上體育課的.時候，同學們就像一羣快樂的小鳥，歡呼雀躍地來到操場，有的同學在跑道上練習跑步，有的同學打球，而我最喜歡跳繩了。
這就是我們美麗的吳都小學，是我們生活、學習的好地方。
四年級寫校園的作文 篇8
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨着春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的氣息。花和小草開始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那麼挺拔，那麼精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那麼懶洋洋的，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的`草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發亮，而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢!花兒們也是爭妍鬥豔，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們為校園增添了一幅色彩!
同學們也回到校園裏了!你看，他們個個都長高了!他們紛紛脱去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的玩耍，享受着春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫着，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多麼美呀!那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了!
四年級寫校園的作文 篇9
我們的學校——學軍小學之江校區是個美麗的大花園。那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天銀裝素裹！
春天來了，樹上長出了新芽，小草也從泥土裏探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的，就像一顆顆綠寶石鋪在大地上。看，那粉紅色的桃花開滿枝頭，走近一聞還帶着淡淡的香味，真是讓人流連忘返！
走過了小花園，就來到了風雨長廊。抬頭頂上全是壁畫，上面畫着《醜小鴨》、《國王的新衣》、《賣火柴的'小女孩》……許多童話故事插圖，讓你感覺彷彿到了一個童話世界。長廊的左右兩側還有許多展板。有年級展板、大隊部宣傳展板，還有社團展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的校園生活！
再往裏走，就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀，棧道兩旁做了景觀魚池。魚池裏住着許多小金魚。魚兒在水裏歡快地遊着，它們時而浮出水面吐出一串串小泡泡，時而搖搖尾巴潛入水底，就像在跳舞。真是太可愛了！
我們的學校真美啊！我愛我的學校！
