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精選四年級感恩老師作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級感恩老師作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選四年級感恩老師作文錦集9篇

四年級感恩老師作文 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”——這兒講述的就是一類神祕而偉大的人!老師,多麼親切的一個稱呼啊,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關切的目光關注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎麼做,指導我們。

感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業,您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡裏,灑下了多少汗水啊!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡裏,付出多少心血啊!每當我看到被紅紅的墨水批改了的作業的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業的身影!

四年級下學期期末考試的下午,我正在寫着考試卷,突然我的.肚子痛了起來,我忍着痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最後,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關切的目光,讓我感到一絲暖意。

教師是太陽底下最光輝的職業,您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然後把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間啊!

老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶着我們遨遊知識的海洋,是您帶着我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!

老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

四年級感恩老師作文 篇2

江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個學生,我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候,我每天都優哉遊哉地過着,不把犯錯當一回事,有時候還打老師。您來了以後,實行操行分制,讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎麼改掉這個公認的.結果,但一直都得負分。有一週,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動作,作業一筆一畫認真寫,只希望自己這周下來能不得負分。但是,我還是得了負分。那時,我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學説:這周我們都看到了餘東嶺的進步,我們就給他一次機會,讓他這次不抄作文,怎麼樣?全班同學異口同聲地説:好——!那一刻,淚水濕潤了我的眼眶,最後實在忍不住,一下子哭出來。從那時起,我就開始不斷掙分,儘量不被扣分。第二週,我終於得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎勵,因為進步了。

如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們人生的引路人,讓我們走向了正確的道路!

四年級感恩老師作文 篇3

有人説:老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人説:老師是園丁,培育着祖國的花朵;有人説:老師是太陽,每個早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每個學生幸福的臉龐!而您,我親愛的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!

田老師您總是那麼和藹親切,想一個大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經教我五年了,剛開學您就對大家説:現在我們就是一家人了,這個班級就是我們的'大家庭,大家可以叫我老田,以後大家要互幫互助,團結友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時,還總是願意聽我們説知心話,如果我們對你有什麼不滿、提出什麼意見或建議,您就立刻改正,給我們做一個好榜樣。

田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!

四年級感恩老師作文 篇4

不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發;是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂,揚起了風帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學到了無數的知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個個知識分子;沒有老師,就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個個懂事的孩子……

記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時學得很紮實了,但是,屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用着她那沙啞的'嗓子給我們講課,那時,她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養好嗓子吧!

我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭,我們心中的燈!

四年級感恩老師作文 篇5

時間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經上二年級了。

還記得一年級,我剛進校門的時候非常忐忑不安,一個人孤零零的向教學樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對我的小學生活期待起來。

古人就有“一日為師,終身為父”説法,本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣,但是我覺得老師對我們付出的,比我們對待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學校裏要給我們新生體檢,因為是要抽血很多小朋友都非常害怕,這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了麪包,並用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對我們才是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

當我在學習中遇到困難的時候,老師們都會幫助我,並且耐心的講解題目中的`難點,他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多麼有意思的事情啊!

非常感謝所有的老師們,是他們教會我許多做人的道理,我想真誠地對我的老師們説上一句:老師,你們辛苦了!

四年級感恩老師作文 篇6

老師,你是我人生的嚮導;老師,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥,那您就是藍天;如果我是小魚,那您就是大海。老師,您對我們的關懷,令我終身難忘。

記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您為了我們班的榮譽,和我們一起排練皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什麼動作……為了我們的榮譽,您願付出這麼多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是為了我們嗎?經過大家的努力,我們在這次比賽中得了第一名。

記得這次“童心向黨”活動中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用週末的休息時間,把所有的歌都反覆聽了好幾遍,最後選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲,放給我們聽,好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸,唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的.歌兒氣勢磅礴,悦耳動聽。在錄像時,得到了學校領導的表揚。這不都是因為您的指導嗎?

古人云:“一日為師,終生為父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地為我們操勞,我又有什麼理由不感激您呢?

四年級感恩老師作文 篇7

媽媽生下我,就誕生了一個膽小怕事的我,世界上多了一個膽小如鼠的人。我不敢與老師説話,不愛在別人面前展現自己。我有很多話要對老師説,感謝老師六年來勤奮的教導!

老師,您是辛勤的園丁;是哺育祖國花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗員;是生產線一個必不可少的人。是您,是您,換是您,用汗水揮灑哺育我們,用甜美的聲音感動我們,用甜美的笑容鼓勵我們,用開心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛,拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動我們;用汗水哺育我們,用辛勤感動我們;您賦予我們美好的祝福;美好的願望;美麗的思念;深刻的回憶;您是大樹,我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小魚;您是老鷹,我就是雛鷹。原諒我無知的舉動!記得三年級的'時候,我在上課的時候動了一下旁邊的同學與她説了一句話,沒有逃出您的火眼金睛,您説了一句:“不要説話了。”我卻因此與您慪氣,上課不好好聽,有時我作業寫的很慢,您説:“快以點寫,別跟不上啊!”我很不服氣,感覺你在嘲笑我,到現在才知道您為好啊!您是在關心我。

如果世界上沒有老師,那世界就會失去光彩,高科技又從何而來?我欣慰我有一個好老師,我想對您説一聲

謝謝您!老師!

四年級感恩老師作文 篇8

一轉眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導我們,教育我們。

開學第一天,班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子,穿着旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現,講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,並且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的,有時又覺得特別逗,因為這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”,所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數字三,戴着一副眼境,穿着一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發現了,就故意説成了應在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的,眼睛小小的',頭髮長長的,手細細的。方老師很和藹,有同學不會畫的時侯,她會給同學一些建議和啟發,會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因為畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

最後我想説老師們我愛你們,你們辛苦了。

四年級感恩老師作文 篇9

她是一位有耐心又温柔的教師、她是一位教學質量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。

有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發生的時候,只記得當時瓦片一塊塊的掉下來,教學樓搖搖晃晃的擺個不停,同學們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場,當我剛一跑到操場,只聽見一陣一陣的哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學都到齊了,我才鬆了一口氣。這時候,我們班媽媽來了,見到我們都在哭,連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪着我們,並沒有去看自己的兒子,但我相信張老師心裏還是惦記自己的兒子,有時還會大聲的叫一聲‘兒子’,有時還會擔心兒子而悄悄流淚。

還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍着痛,為我們上課。上課時,張老師吐字清楚,完全看不出她的.牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛,那就是“愛”,因為有了愛,才有現在的我,因為有了愛,才有了現在的大中國,有愛才會有一切。

我能成為張老師的學生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。