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【精選】四年級優秀作文集合6篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】四年級優秀作文集合6篇

四年級優秀作文 篇1

今天是中華民族的一個傳統節日——元宵節!

今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑眯眯地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象徵性地吃幾個。其餘的元宵都被妹妹一掃而空。我心裏很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了,對我説:小瑾,你長大了,是姐姐了。應該讓着妹妹啊!你看,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒得吃呢!憑什麼指責我?你為什麼要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家裏還有規矩麼?憑什麼她可以多吃,而我們一口也吃不上?説着我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看着她。姐姐卻平靜地説:你和妹妹一樣大時也會這樣,我一直吃不上。我也沒像你這樣,因為我是姐姐,為了妹妹可以快樂,我飯也可以不吃。妹妹回報你的,有好東西和你分享,關心你。有付出總會有回報的。你忍一忍,姐姐一會去給你煮一碗去!話沒説完,妹妹端着兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐説的`是真的!

姐姐説得沒錯,農民辛苦種莊稼一年,莊稼回報農民的是好收成;醫生辛苦救治病人,病人回報醫生的是健康的笑容;老師辛苦教書育人,她的學生回報她的是好成績。請相信付出了辛苦付出了勞動一定會有回報!

四年級優秀作文 篇2

今天,是一年一度教師節。

靜靜打清早起牀,就在想着送老師什麼禮物呢?猶豫了一陣子,她突然想起自己花園裏種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有紫的.,還有白的,五顏六色,千姿百態。靜靜想:白色的花代表純潔,紅色的花代表火熱。對,就送這兩種顏色的花給老師!

來到老師的辦公室,靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋,向辦公室裏望了望,呀,一個人也沒有。她走到老師辦公桌前,看見語文書上放着一副老花眼鏡,可愛的小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業一直熬到深夜在桌子底下,放着一本日曆,上面寫着“9月10日,教師節”這幾個字。旁邊還放着一瓶墨水和一個地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中,心裏暗自説道:“老師,您辛苦了。”還想着老師進來時,看見了這兩束菊花,一定會很驚喜。她一邊想,臉上還面帶着微笑,就連嘴巴旁的兩個小酒窩,都看得清清楚楚。送完花,靜靜回到了教室。

由此可見,每一個少先隊員對老師是多麼的尊敬啊,就像靜靜,在教師節的一天,她不僅把花送給了老師,還把她那一顆赤熱的心獻給了老師。真是一束鮮花表深情!

四年級優秀作文 篇3

春天邁着輕盈的步伐來到了人間,小雨也告別了親愛的白雲媽媽,和夥伴們一起乘坐着風伯伯的便車,攜手來到美麗的人間,踏上了新的旅程。

小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了無數條胳膊;它落在花瓣上,它和花兒招招手,花兒露出了甜蜜的微笑;它落在柳樹葉上,和樹葉輕輕擁抱,柳樹立刻披上了長髮,如煙因如霧;小雨又落在蝸牛身上,那個剛從泥土裏鑽出來的灰寶寶變成了一個漂亮的“俏丫頭”,一羣孩子高興的叫着:“春天來了!春天來了!”

小雨跳着優美的舞蹈,來到了麥田,乾涸的泥土敞開胸懷歡迎它的到來,麥苗兒美美的喝了個夠,個子噌噌往上竄,那一望無際的油菜花更是爭奇鬥豔,引來成羣的蜜蜂、蝴蝶來採蜜。

小雨唱着曲兒,來到了果園,給予了樹木足夠的養分,於是,白的梨花、粉的`杏花、紅的桃花,一簇簇,一片片,在技頭綻開了。彷彿在為春天喝彩,為春天歌唱。

小雨流到了甦醒的小河裏,小河帶着小雨一起流到田野,匯入江河湖泊,灌溉每一寸農田。

小雨落在每個角落,給人們帶來春的喜悦。它就像蠟炬,點燃了自己,照亮了別人,它又似春蠶,為農田吐下最後一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。

四年級優秀作文 篇4

今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意着團團圓圓。

平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯糰,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯糰——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這麼色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

説幹就幹,我把包元宵的糯米粉,揉成麪糰,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這裏起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿着鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋裏的小圓子慢慢推勻,然後關上火。然後我把三種水果,洗乾淨,去皮,切成了小丁,這時候,鍋裏的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一隻大大的水晶碗裏,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的.水果小圓子做好了。

看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

四年級優秀作文 篇5

小學四年級一班胡青青老師,您是太陽,我是鮮花,給我送來縷縷陽光,温暖我的心房。老師,您是園丁,我是幼苗,給我澆水捉蟲,育成參天大樹。老師,您是航標點,我是小舟,在知識的'海洋裏,指引我向前進。老師,您是撐船人,我是乘船人,經過許多大風大浪後,載我駛向知識的彼岸。

老師,我不是您最出色的學生,您卻是我最崇敬的老師!

四年級優秀作文 篇6

大自然之中,五行相剋,五味相和。金木水火土、酸甜苦辣鹹,都有着密切的關係。

好比苦瓜克甜糖,以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的'毒,來考驗老鼠的貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈,驅趕老鼠……

上次我家廚房就來了“不速之客”,騷擾了好幾天,讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具,但是對於聰明的老鼠還是很頭疼的。那麼,就讓我來想想辦法吧!

老鼠嗅覺靈敏,喜甜怕苦。一旦嗅到苦味,變會跑開。我想發明“苦瓜素擴散機”,體積不大,操作簡單,使用便捷!只需要去菜場買根苦瓜,連皮帶肉用榨汁機榨好,接着倒入“苦瓜素擴散機”的入水口,再按下“啟動”鍵,便可以自動提取苦瓜素,吹氣式擴散。當然,對於人體來説,我們並不會感覺有異味,甚至還帶點清香味!而對於老鼠來説,這氣味可以使其“聞”上天堂。還有,對於“小強”也同樣有功效哦!

大自然萬物互相聯繫,只要努力觀察,一定會有新發現!