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四年級觀察昆蟲作文錦集5篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級觀察昆蟲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級觀察昆蟲作文錦集5篇

四年級觀察昆蟲作文 篇1

大自然中的生物都很有趣,同時也使我們明白了許多道理。

一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

“啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。很快,玉米發出的香味引來了一隻小螞蟻。這隻小螞蟻圍着玉米轉了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,説不定是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,過了不一會兒,那隻小螞蟻就帶來了成千上百隻螞蟻大軍前來“救援”了。那隻小螞蟻則站在玉米的頂端,威風凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊,嘴裏還在喊着號令,催促着螞蟻大軍前進。螞蟻們步伐整齊,很快就到達了螞蟻窩。

還有一次,我在一個牆角觀察蜘蛛織網。蜘蛛織得好快啊,像一個巧手姑娘在紡線。突然,一陣風吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風也不停地把網吹破。直到第8次,蜘蛛的'網終於織成了。

蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團結一致、頑強不屈的精神嗎?

四年級觀察昆蟲作文 篇2

今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是國際化大都市,我早就盼望能再去上海。

我們去了座落在上海東方明珠旁的昆蟲館。

我們早早的來到了昆蟲館,剛一進去就被一隻斑豹迷住了,光滑的皮膚,訊捷的游泳速度,真是個完美。繼續往前走,是一座橋,走了二步,嚇了我一大跳。在水裏面竟有一個張大嘴巴的鱷魚瞪着我,好像在説:“大膽!竟敢闖我私宅!”我故作鎮定,快步往前走。可我錯了,鱷魚竟是這座橋旁最可愛的動物。緬甸莽在悠閒的散步,竹葉青在樹枝上睡覺,帝王蛇正在吃中午飯。我心想這是昆蟲館嗎?姑姑説:“往前走吧”。終於鬆了一口氣,裏面才是昆蟲。竹葉蟲,毛蛛。甲蟲,蝴蝶,變色龍,樹蛙。其中樹蛙對我最感興趣,我看到它時,它一下子跳到玻璃上,露出好奇的表情,它身體細而扁,後肢發達,可以用其在空中滑翔,分佈於亞洲,非洲的熱帶地區。還有變色龍,你把它放在哪裏,它就會變成周圍的'顏色,以此來避免天敵的威脅。

啊!動物界也是有學問的,瞭解動物,瞭解我們的朋友。

四年級觀察昆蟲作文 篇3

走着走着,我忽然看見一個黑乎乎的東西,我定神一看,原來是一隻肚大腰細的蜘蛛,它正在織網呢!

好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那麼大,黑褐色的皮,八隻相對的爪子抱着圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點叫出聲來。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細一看,原來是被一根柔長的細線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連着蜘蛛肚子的一個小孔,隨着八隻爪子不停地划動,那絲也不斷地延長。

一路走,一路瞧。咦!這裏的蝴蝶怎麼越來越多了?原來不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪裏有許多蝴蝶在這裏飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一羣正在陽光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩如畫的美麗的.風景中。

走着走着,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個“袖珍"的玻璃球,雖然有點奇怪卻十分靈動。。。。。。當我看得仔細的時候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當想要捧起它的時候,它卻再次用力地揮動着翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

四年級觀察昆蟲作文 篇4

雙休日,我和夥伴們相約抓了不少龍蝦,在我們慶祝收穫的時候,居然發現有一隻龍蝦正在蜕殼,我們又驚又喜。

“早知道金蟬脱殼的故事,今天真是天賜良機,讓我們見識見識龍蝦蜕殼的情景。”大塊頭李峯説道。“對對對!”大夥應聲道。“噓——”我示意他們不要説話。

我們屏住呼吸,發現此時的龍蝦殼明顯有些乾乾的,白白的,在尾巴和頭的中心部位,有一條鮮紅的橫線,就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點鬆動,難道它是先從頭部開始蜕殼的?我充滿了好奇。

只見龍蝦整個身體就像蛇一樣游來游去,還不停地一伸一縮,一連十多分鐘,它反反覆覆做着相同的動作。“好努力、好辛苦的龍蝦啊!”我們都為它捏了一把汗。又看了很久,大夥有些不耐煩了,可它才蜕到眼睛下面那個部位就停止了。

接下去,這隻龍蝦開始蜕尾巴的`殼。剛開始的動作和步驟與之前的差不多,可是蜕好了一半後就不一樣了,它開始用頭扭來扭去,尾巴又在撲騰,貌似很亂很急,但能感覺到它的用力。不一會兒,憑着執着和堅持,它成功蜕去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了!

頭殼和尾殼都已經只剩一點兒就蜕完了,就在這時,龍蝦使盡最後的力氣撲騰了幾下,殼就完完整整地蜕了下來,這時的龍蝦已經變得虛弱無力了,可能是剛才蜕殼時體力消耗太大的緣故吧!

龍蝦每次成長,都必須先蜕掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,雖然辛苦,但為了將來能變得更加強大,這些努力與付出都是值得的,其實我們人又何嘗不是這樣呢?

四年級觀察昆蟲作文 篇5

放學後,我在樓下打掃公共場地,旁邊小灌木的葉子上,有一隻螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的'準備,看這姿勢,好像一縱身就能跳到老遠的地方去。

我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什麼我能輕而易舉地抓住它呢?我有點不明白。在回教室的路上,我發覺螞蚱一動不動了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

到了教室,我找來一個袋子,把它裝在裏面,又怕它窒息,就留了一個小洞,牢牢地抓住袋口,可這隻螞蚱卻從洞口裏鑽了出來,但我馬上發現了,又把它捉拿歸案,這回我留了個更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因為袋子不是透明的,我從那個小洞裏窺視它。這下,似乎老實了。

我心裏一直有個問題,平時那麼靈敏的傢伙為什麼能乖乖就擒?

回到家後,我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問:“現在是什麼季節?”

我回答:“秋天。”

媽媽説:“現在知道了吧。”

我一下子恍然大悟,因為有一句歇後語叫“秋後的螞蚱——蹦達不了幾天。”