【必備】四年級夏天的作文300字集合8篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級夏天的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級夏天的作文300字 篇1

正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤着大地，向人間噴灑着熱浪。

路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張着大嘴，等待着雨露的來臨。小草耷拉着腦袋，埋怨着説：“這是什麼鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。

動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的`樹汁了，有氣無力地叫着，好像在説：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘着熱氣，好像在説：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河裏的魚兒也不停的朝水面吐着泡泡，好像在説：“這麼熱的人天氣，我都快窒息了。”

花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日裏勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖着扇子，但身上仍然汗珠不斷。

七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！

四年級夏天的作文300字 篇2

夏天到了，蚊子也猖狂起來，我家的蚊子隨處可見，它們好像觀光旅遊的人，在這裏四處閒逛，十分悠閒。可是它們不像遊客只是欣賞美景，它們還會吸血，所以我看見一隻就拍死一隻，想殺雞給猴看，不過蚊子似乎天不怕，地不怕，一隻只地飛了過來。

蚊子也越來越多了，而且在我家還出現了一個“大塊頭”——大蚊，只見它長着6只長長的腿，身子又細又長，一根長長的管子是它的嘴巴，好像一個死神，讓人看了就聞風喪膽，不敢靠近它。但是我每次接近它的時候，它就像睡覺，理都不理我，彷彿我只不過是看不見的空氣。

蚊子也特別的煩人，每當你擺脱了寫作業講話的毛病，正專心致志地寫作業時，“麻煩製造者”——蚊子就來了，它在你耳邊發出很大的'聲音，接着可能蚊子會飛到你的手上瘋狂地吸血，似乎把你的手當作了天然“加血場”讓你無法寫作業。

夏天的蚊子可真是猖狂，讓人又氣又恨。

四年級夏天的作文300字 篇3

夏天，是我最喜歡的季節，因為它特別有意思。

清晨，雖然天還沒亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫：“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢裏“唧唧”叫，就連平時讓人們最討厭的蚊子，也一大羣一大羣地過來了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮時就醒了，來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。

早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽，有的戴上了太陽眼鏡，還有的打上了一把太陽傘。頓時，街上人頭攢動。人們的太陽鏡，太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的'長龍，真是蔚為壯觀。

到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！

這可樂壞了周圍的孩子們，他們拿來了漁網和魚食，來捉魚。他們先找好了一箇中心位置，然後佈下漁網，接着，用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網內。頓時，一條條小魚爭先恐後地鑽入網中，去吃魚食。結果，在兩旁守好的小夥伴看準時機，猛地將漁網一提，結果當然是一網打盡，大家都高高興興地拿着魚滿載而歸。

啊，夏天，一個充滿快樂的季節，一個我喜歡的季節！

四年級夏天的作文300字 篇4

有人喜歡生機勃勃、萬物復甦的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，葱蘢的草木是他厚密的頭髮。

夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶着笑容，互相追着跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多麼開心呀！

中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家户户的.老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方説説這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫着，好像在説“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”

轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒着一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。

讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。

四年級夏天的作文300字 篇5

好久沒來了，過來除除塵。

先貼一段前不久寫的文字，因為當時是匆匆記下一些心情，覺得不像完整的文章，就想先不發表，等寫好了再貼，可是就是懶，過了很久了，動也沒動，此時要寫新文字，也沒興致再改舊的了，先貼出來痛快一把再説吧。

這是一個舒服的，令人愉快的夏天的夜晚。

空氣裏有着乾淨、明快的氣息，卻絲毫不炎熱。涼風習習。即便是往年的初夏，也不似這般美好。跟身邊的朋友説，似乎自從南寧得了聯合國人居獎之後，南寧的天氣也配合似的越變越好起來。大家笑。

長高到六樓的樹木，樹梢僅能輕輕擦着我們七樓的'窗台。但在輕快的夏風裏，能聽到樹枝樹葉們在輕輕搖擺，聲音，像孩童的絮語。

由於天氣好，穿着少，人也勤快。房間打掃得很乾淨。具有懷舊氣息的八十年代地板磚，可以赤腳踩上去。牀面上直接鋪着細竹條編成的青綠色竹蓆，全無冬天的宂宂棉被，更顯整潔。

前不久看的《重慶森林》，裏面的633號警察的房間設計，就充滿了讓人喜歡的懷舊味道。

四年級夏天的作文300字 篇6

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閲讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我説：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我説。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的.啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因為她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級夏天的作文300字 篇7

夏天的雲，變化多端，神祕莫測，各種各樣，一會一個樣子，沒有人會知道雲到底是什麼樣子。

早晨的雲，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過後霧妹妹覺得無聊了，就飛上天上去，找雲去玩。早晨的雲一會變成獅子，一會變成小狗，一會變成猴子……變化莫測。( )

夕陽西下的火燒雲，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽從湖面落下，一分鐘落一點，一分鐘落一點……最後全部落光。可火燒雲，還火紅火紅的。一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看着就越覺得馬越走越遠，一會兒，天空又出現一隻兇猛的狗，好像正在和另一隻狗打架。又一會兒，天空出現一頭獅子，和廟門前的.獅子一模一樣，高大健壯。

傍晚的烏雲上，長滿了一顆小星星，雖然覺得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水裏打水仗、捉泥鰍。

這就是夏天的雲，變化多端的雲，神祕莫測的雲，我愛夏天的雲。

四年級夏天的作文300字 篇8

大家看了題目，一定很納悶，我為什麼寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師為夏天老師。

夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。

有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還説：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地説：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門後，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的'打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師説：先放這兒吧！我一會兒就喝。説完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！