小學四年級觀察作文300字集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學四年級觀察作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級觀察作文300字 篇1

我爺爺菜地裏種了很多豇豆，周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過，看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什麼不滑下來呢？

暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的'長出約二十釐米的直立的莖；有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩釐米。

我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！

回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸説豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。

植物的學問可真多啊！

小學四年級觀察作文300字 篇2

今天，風和日麗，我和爺爺去種黃豆。

到了田裏，我問爺爺：“黃豆怎麼種？”爺爺説：“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆，我也跟着開始挖了起來，不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆，用手把黃豆灑在鬆好的土裏，我見了，趕緊過去幫忙，突然，爺爺停下來，彎下腰，把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方，我正納悶呢，爺爺説：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長出來。 ”我聽了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆，我已經被太陽曬得汗流浹背了，可黃豆還沒有種完呢，我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒，我們應該把黃豆埋起來了，我才剛把土往豆子上蓋了一點，可是爺爺乾淨利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農民啊！

雖然我被天上火辣辣的`太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥，可是看着自己種的黃豆，想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心裏別提多高興了！

小學四年級觀察作文300字 篇3

今天，我在家附近捉了兩隻蝸牛，把它們放在飼養盆中，準備仔細觀察。

蝸牛的背上揹着一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的，那麼，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網查了一下，終於弄明白了：蝸牛的.殼大部分都是順時針旋轉的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長着兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長着兩隻烏溜溜的眼睛，只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可裏面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？

蝸牛喜歡吃什麼呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裏探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼裏睡大覺了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一隻蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學後，我發現“汝兒”把頭縮進殼裏，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手鐗”——把它放進水裏，水裏的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧祕吧！

小學四年級觀察作文300字 篇4

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

聽妹妹説仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠裏生長，沙漠裏的水份很少，仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存，而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高，它還可以做一種藥，並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥説：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了説：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥説：“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器，我們以後最好是不碰它的`大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！

小學四年級觀察作文300字 篇5

今天中午放學後，我在家的牆腳發現了一小羣螞蟻。我便好奇的走了過去。

這一羣螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長了大約六七根細毛，頭上長着一雙小小的觸角。還有幾隻比其它的螞蟻還要大幾倍，應該是當官的吧。

就在離洞口的'不遠處就有一隻大青蟲，這時，就有幾個螞蟻像勇士一樣衝了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在説：“雖然你們現在把我咬得這麼痛，但是我遲早會把你們這羣小東西打敗的。”這時，大青蟲翻了一個身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一隻小螞蟻立刻逃往洞口裏逃去，我還以為它是臨陣脱逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那隻小螞蟻不是臨陣脱逃，而是去搬救兵去了。這時的蟻羣就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這隻大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。

小學四年級觀察作文300字 篇6

今天，我在放學回家的路上偶爾看見了一隻胖胖的大青蟲。這隻綠色的大青蟲又肥又大，身上還長着一根彎彎的硬刺，那根硬刺很像大頭針，頂端的尖尖的刺會刺痛人的，所以我不怎麼敢去碰大青蟲的尖尖的刺。

你可別被大青蟲肥肥憨憨的外表欺騙了，它可是很靈活的。我輕輕地碰了兩下大青蟲的身體，第一下大青蟲好像不願睬我，可第二下大青蟲不樂意了，很快的把頭給轉了過來，我急忙把手給拿掉，生怕被它給咬到。

我想把大青蟲拿下來仔細觀察觀察，於是我小心翼翼地抓住了大青蟲的硬刺，輕輕的把它從葉子上拿了下來，大青蟲的頭扭過來扭過去，接着大青蟲的頭差點伸到我的手上來了，我一驚手一甩大青蟲掉下去了，我以為這下大青蟲肯定會被摔死了，但厲害的大青蟲竟然一點都沒受傷，我開心極了。

大青蟲最大的`特點是飯量大，我連續觀察了大青蟲好幾天，發現大青蟲四周的葉子大大的減少了，我猜應該是大青蟲這幾天連續作戰的成績吧。

胖乎乎的大青蟲真厲害。

小學四年級觀察作文300字 篇7

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了，想着就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆，一個噴壺和一把鏟子，就開始播種了。我們首先得鬆土，我拿着鏟子，使勁兒往裏捅，可捅了半天都沒鬆好土，裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的，怪不得這麼硬，真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的.鬆化，細心地挑出土裏的雜質。媽媽一手端着一個盆子，一手捏着鼻子走過來，原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了，臭死了！”我亂嚷嚷着。媽媽説它有養分和氮氣，便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個小坑。我看着濕漉漉地土壤，覺得很噁心，但出於好奇，我還是鼓足勇氣，學着媽媽的樣子，戳了一下土，哇，鬆鬆的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。

最後該澆水了，我拿着噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。

我期待着它快快發芽！

小學四年級觀察作文300字 篇8

清晨，天空就飄起了毛毛細雨，我情不自禁的觀察起來。

剛開始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上發出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上，樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下着，窗外不時地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動聽的聲音。

寫完作業後，雨依然在下。我趴在窗台上，靜靜地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會兒是天空般的藍色，一會兒又變成了温暖的黃色，換了一個位置，它又變成了充滿生機的綠色，雨的顏色千變萬化，就像美麗的`彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。

漸漸地，雨越下越小。最後變成了毛毛細雨。我跑下樓，貪婪地呼吸着芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！

小學四年級觀察作文300字 篇9

大家都應該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。

每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯，虯枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話，它們就像一對夫妻一樣相互挨着，為人們遮風擋雨。

榕樹的莖又粗有結實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那麼高大，那都是靠它吸收地下的養分來供給的`。

榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌豔，也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵，像個害羞的小姑娘在微風中散發淡淡的香味。令人心曠神怡!

榕樹的葉子，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的，像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼，非常涼快呀!

榕樹也有果實。小小的，是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候，樹上就會有成羣的鳥兒，它們快樂無比，好像再説：“果兒真好吃呀!”

榕樹四季常青，生命力那麼強，又能遮蔭，真是人類的“好朋友”。