【實用】小學四年級作文300字彙編八篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字 篇1

一天，明月考試得了第一名，一放學，就高高興興的拿着試卷回家了。

回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉筆刀在吵架。

“明月平時寫字、做作業、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的説，“以前我長長的，現在卻很短了，但是我幫助她考試得了第一名。”

“那你寫錯字或句子的時候，不是我幫你擦乾淨的`嗎？”橡皮爭辯到。

“ 喂喂喂，你們當我是透明物啊？”轉筆刀説“鉛筆鈍或斷調的時候，不是我幫他削尖的嗎？”轉筆刀生氣的説。

“我就不信了！我們找明月評理去。”

“走就走，誰怕誰。”橡皮和轉筆刀異口同聲的説。

明月聽完它們的講述後，説：“你們各有各的長處和短處，應該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們三個聽完之後，都紛紛地下了頭。

從此以後，它們齊心協力，幫助明月做完每一項作業。

小學四年級作文300字 篇2

·記得有一次，因為我考了100分,所以爸爸媽媽答應我們去橋世界玩，橋世界作文。到了橋世界,我們先去看的是“網橋”。我看到池塘裏的水“嘩嘩”地流着，我想：“看起來挺好玩的`，要不去試一試吧。”我對媽媽説：“媽媽，我想玩這個橋。”媽媽説：“好，我現在就帶你買門票玩。”我剛上橋的時候，我的心“撲通撲通”地跳個不停。我一步一步地慢慢前進，好像連一根針掉在地上都能聽到。我越走越快，就越害怕，走到中間的時候，差點膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動着,我也不知道為什麼,原來是我太害怕了,不停地在擺動,所以橋才會擺動。

最後,我用了九牛二虎之力才爬過去.後來,我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨木橋”.我上去的時候,非常害怕,但是我聽着樹葉發出“沙沙”聲.好像在演奏樂曲,聽着聽着就不怕了.這次去橋世界不僅給我帶來了許多樂趣,還告訴我一個道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.

小學四年級作文300字 篇3

這是我的書房，書架上堆着滿滿的書。

我愛看書，不是一般地愛，已經達到了痴迷的境界，每天即使醒時不看書，做夢也會夢到書，這是一種享受。

在我上幼兒園之前，母親就開始給我講童話。我至今還記得，我第一個學會的故事，是《醜小鴨》。每當醜小鴨變天鵝時，我都是無比興奮的，之後，每當我看見小鴨子，我都想將最醜的那一隻抱回家去，幻想着它們會變成一隻只白天鵝。我十分關心書中主人公的`遭遇，為賣火柴的小女孩的死而哭泣，為三隻小豬燒了大灰狼而手舞足蹈，歡呼雀躍。

可這些童話，只是滿足了我學齡前對書的慾望，上了學，我開始讀小説，小説的情感總是那麼強烈，一會兒讓人捧腹大笑，一會兒又催人淚下，我着了魔似地讀小説，總是催母親為我買書。那時，我並不知道，科幻小説是多麼有趣，直到一年後的一天。

母親學校的圖書館中，有上千本藏書，其中有一冊，當我一翻開它們的封面，就沒日沒夜，如飢似渴地讀這本書，這是我的第一本科幻小説，它叫《哈利·波特》。

等我升四下，我才重新拿起名著。在這兩年裏，我閲讀了《巴黎聖母院》、《基督山伯爵》與《三個火槍手》，我漸漸對人、對社會有了新的認識。

這是我的書房，它永遠是滿滿的。

小學四年級作文300字 篇4

吃好晚飯，媽媽幫我係上圍裙，洗碗池裏放上熱水，我的第一次洗碗就開始了。

媽媽教我先擠上洗潔精，然後左手拿碗右手拿洗碗布，先給碗裏面擦洗一遍，再擦洗外面。多簡單啊！我迫不及待地説：“讓我來，讓我來……”我學媽媽的動作，左手拿着碗，右手拿起洗碗布，剛準備擦洗，就發現水怎麼流到袖子裏了，還有身上地上都有，怎麼回事？我傻了。媽媽説：“那是因為你把碗拿得太高了，要放低了再洗。”“哦！”還有這講究，我照媽媽説的，放低了慢慢洗。好不容易洗完了三隻碗，然後又放到水龍頭下重新清洗了一遍，再放進烘碗機裏。

到這裏，碗算洗好了。我看着媽媽做後面的擦洗工作，心裏想，看媽媽做的多簡單多快啊。我就洗個碗都有那麼多的'狀況，媽媽肯定也不是第一次就能做到這麼好的。媽媽告訴我：“熟能生巧啊！洗碗是這樣，學習是這樣，別的事也是這樣！”是啊，只要我多學多練，一定也可以做得更好！

小學四年級作文300字 篇5

“創客”是什麼？顧名思義：“創客”是指出於興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人，這個英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創新理念，自主創業的人。

在我的身邊就有一個這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的'創造力對於我來説已經達到了“爐火純青”的地步！別看他年紀不大，但他腦子裏稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書上平淡無奇的內容結合實際畫得活靈活現、栩栩如生；還可以運用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時還會用彩紙創造出新型機器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來小汽車、青蛙、小鳥……瞧！劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。

劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班裏有許多男同學都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險，二是浪費金錢，三是影響學習。“有志者、事竟成！”他為了讓大家不再耽誤學習和浪費金錢的前提下，通過自己一次次的動手、製作、實驗和努力，終於製作出了一件又環保又安全的新型玩具——“創意軟質硬紙板明月刀”。

這就是我的最好的朋友“創客”——劉雙碩。

小學四年級作文300字 篇6

今天，天氣晴朗，陽光明媚。按照抽籤結果，我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。

剛走進操場，只見4.8班隊員個個身高體胖、鬥志昂揚，他們早早在球場熱身，躍躍欲試了。我們班今天上場的是：羅效天、鍾書凱、楊奕然、沈博文，還有本人白曉博。

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球，幾個隊員連續傳遞，通過我們防守的鐵桶陣，投籃不中。羅效天高高躍起，搶到籃板球，傳給鍾書凱，楊奕然帶球傳給我，我跳起投籃，由於求勝心切，沒能投進。接下來，雙方你來我往，互不相讓，均無進球。但4.8班在上半場快結束時，投進一個兩分球。

易地再戰，我們班隊員沉着應對，奮力搶球、傳球、投籃，但由於運氣不佳，再加上體力不支始終沒有進球。相反，4.8班隊員一直佔據着主動在我們頑強的.防守面前，又投進一個兩分球。比賽結束了，我們遺憾地以0：4輸了。

大家輸了球，都非常沮喪，低着頭，一言不發，特別是楊奕然，眼裏含着淚花。

比賽雖然輸了，但失敗是成功之母。大家紛紛表示，接下來要刻苦練習籃球技術，鍛鍊身體，在明年的籃球比賽中戰勝對手。

小學四年級作文300字 篇7

我家有一隻獅子狗，是爸爸從朋友那兒抱來的。我希望它能健康快樂地成長，所以給它取了一個非常好聽的名字，叫“樂樂”。

樂樂長着一身長長的.雪白的毛，尾巴像一把美麗的大掃帚。一雙圓溜溜的眼睛忽眨忽眨的，像兩顆閃閃發光的黑寶石。

樂樂非常喜歡上樓梯。每次帶它散步回來時，它就飛快地爬到樓頂層，看我還沒上去就下來迎我，見到我後再返回去，到上面後再下來，就這樣反覆地爬上爬下，直到我到家門前。最後累得氣喘吁吁地站在我面前，伸着舌頭，搖着尾巴。好像在嘲笑我説：“你走得可真慢呀！

”要知道狗這種動動物是很好訓的。因為我每天早晨好睡懶覺，所以樂樂就成了媽媽的好幫手。每天該起牀時媽媽就對樂樂説：“樂樂，現在開始工作了。去把姐姐叫醒。”於是樂樂就跑到我的牀頭又蹦又跑，直到把我弄醒為止。這時我就只有服從它起牀了。不過，有時候這招也不靈，我裝作沒看見它閉上眼睛不睜開，樂樂就衝着我“汪汪”叫起來，直到我被它吵得不耐煩了起牀為止。樂樂是我的好朋友，為什麼我讓它早晨不喊我它卻不聽呢？原來呀是每次完成任務的時候，媽媽就給它獎勵――有好吃的。所以它成了我的定時“小鬧鐘”。

小學四年級作文300字 篇8

她，並不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學生。可她卻是我在班上最要好的朋友。

她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃着，鼻子小小的，像什麼呢，有點像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。

她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的遊戲，規則是：所有人指定一個圈跑，不能後退，也不能走到外面，再選幾個人當“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋着跑步的人，一個人擋了15秒那個被攔的'人就輸了。遊戲開始了，是由她來當障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動着腳步，我正準備衝上去時，她把我攔住了，接着，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒後，我只好認輸。

她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看着流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉着我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。

我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——龍柔羽！