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四年級我們的校園作文(15篇)

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在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級我們的校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級我們的校園作文(15篇)

四年級我們的校園作文1

我的校園坐落於鄭州市中心,是一個美麗而富含知識寶藏的海洋。當晨曦徐徐拉開帷幕,露珠浸潤着校園的每一個角落,圍牆兩側的爬山虎映襯着濃濃的秋意,微風輕輕地搖曳着枝丫,花兒盡情地歡快舞蹈,朗朗的讀書聲伴着清脆的鳥鳴穿越紅磚白牆,遠去遠去……

我的校園不僅美於“視覺”更美於“智慧”。每天,揹着書包的小夥伴們用智慧校園卡開啟校園安全門禁系統,便進入一個無線網絡覆蓋的`智慧空間,校園環繞着自動廣播系統裏舒緩的輕音樂,感覺別樣的温馨和愜意;校園正面電子屏遠程直播大陸台灣兩岸同胞小夥伴們的互動交流會,海峽兩岸心與心的距離不再遙遠;校園四周點綴的視頻監控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛,守護着校園的安全和寧靜;“您好,歡迎開啟一天的快樂學習時光”,教學樓門口神奇智慧的機器人“樂樂”正熱情地和每一位即將進入教室的小夥伴打着招呼;教室裏老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進行智能化課堂教學;“嘀鈴鈴”,伴着放學的鈴聲,一天的學習生活已通過校訊通傳至家長手機。此外,校園內還有啟迪智慧的創客空間、自助借閲的圖書室……,智慧瀰漫在我的校園每個角落。

我愛我美麗而智慧的校園,它讓我成長!它使我快樂!

四年級我們的校園作文2

我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察着這個新奇的世界。美麗的.小鳥在枝頭快樂地歌唱着。

夏天的校園是熱情奔放的。池塘裏一大片荷花正在盛開着,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭後面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”着。

冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨牆角的那枝臘梅,它傲然挺立,儘管在寒冷的冬天,它還是開得那麼鮮豔,那麼美麗。

這就是我的校園,你們説是不是很美呢?

四年級我們的校園作文3

我們有一個智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

我們學校有一年一度的讀書漂流會,是説你看的書你可以便宜一點在讀書漂流會上賣,你還可以買點便宜的書,增加語文和作文的成績。

接下來我就要帶着大家來參觀我們的.學校,認識一下我們的學校。首先,先進大門上左拐,來到綜合樓,哪裏是所有在裏面會,還有第二課堂各分都在裏面。下來直走到了實驗樓,那裏面有個教室其實是我們班,但是那不是標準教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學樓,從那裏走過常常看見孩子們在玩,或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場,那會有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟着操場直走會見到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口,到了大門口再上前走有一個辦公樓裏面,是所有老師簽到的地方。對面是一個藝教樓,學校所有的體育設備都在裏邊存放。還有醫務室,如果那個學生受傷了,老師會幫忙塗一些碘伏,再往上走,是總務處,哪裏是領粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級最重要的課,裏面是教你怎麼玩電腦,而且學會可以看視頻。但是要保持安靜。我們學校中還有一塊崇高石,具體我説不清。

雖然你瞭解了具體路線,但是你要來我們學校參觀。才能瞭解更多。

四年級我們的校園作文4

我是文化綠城的一名小學生,我的學校坐落於美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園,因為它的景色很迷人,更因為它教我學習知識,使我成長。

每天一大早,學校的大門一開,同學們排着隊,邁着整齊的步伐走進校園,開始了新的一天緊張快樂的學習生活。

聽,學校的廣播響起了朗讀的聲音,洪亮的聲音打破了清晨的寧靜,這彷彿是長官下了一個命令,隨後各個班級就傳來了朗朗的讀書聲。

不一會兒,上課鈴打響了,開始上課了!老師站在講台上滔滔不絕的傳授知識本領,同學們如飢似渴的在知識的海洋裏遨遊。校園一下子安靜了下來,只有幾隻小鳥在教室門口的.大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,彷彿在説:“看,他們學習的好認真啊!”

課間時分,同學們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道,在這裏盡情的跑跳玩樂,放鬆緊張的學習心情。

課下,你可以去學校的圖書館,那裏琳琅滿目的藏書讓你大飽眼福;可以去實驗室,去多功能教室……各種先進的設施讓你大顯身手;你也可以去參加各種社團:葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴展。

在這個美麗的校園裏我慢慢的長大,學會了文化知識,懂得了道理。一天一個腳印,一天一點積累。就算我畢業了,不論多久我都不會忘了我的智慧校園!

四年級我們的校園作文5

“新的一天又來到,附小學生起得早。自背書包上學校,衣着整潔領巾飄……”伴着朗朗上口的《七字歌》,踏進了充滿着歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。

走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學生們對着老師們敬禮,説:“老師,您好”的情景看見同學們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多麼的和諧。知識進入我們的腦海中,我們快樂的學習着。

下課了,校園裏,到處都是人。同學們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學之間相互追逐,每個人的臉上都洋溢着甜美的笑容。操場上,同學們飛快地跑着,去離弦之箭。現在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍寶石一般,那朵朵白雲就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多麼的美麗,多麼的.令人心曠神怡!

學校還為了我們身體着想,安排了陽光大課間。在上午的第二節課後和下午的第一節課後。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動作,真令人讚歎:“多麼可愛的孩子啊!”

老師對待我們,是那麼的和藹可親。上課時的嚴肅,批改作業時的一絲不苟,與同學們的相處,都令我感到十分温暖。

打掃衞生的阿姨們,把我們的校園打掃得乾乾淨淨,讓我們在好的環境下學習新知識。我們應該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護我們的校園,讓校園更加的美好!

這就是我美好的校園生活。最後祝大家學習更上一層樓。

四年級我們的校園作文6

我的學校叫做金水區文化綠城小學,它坐落在河南省鄭州市金水區博頌路。我的學校高大,壯麗,還是金水區排名第二的學校呢。我可喜歡我的學校了,接下來就給大家講一講我的大校園。

學校的大門很有創意,就像一顆大樹,上面有許多樹葉,但我不知道是幹什麼用的,大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衞室了,門衞叔叔每天起早貪黑的在學校維持我們的安全與秩序,真讓人敬佩!

再往前走就是操場了,我們的操場很大,被教學樓包圍着,課間同學們可以在這裏盡情的玩耍,仔細看,旁邊還有一些小桌子,上面是刻出來的軍棋盤,圍棋盤和象棋盤,這些可以開發同學們的智力,還可以當做休閒的工具。再往前走就是書香瀰漫的教學樓了,同學們在這裏吸取着知識。教學樓總共有6層,每一層都是教室,老師辦公室與各個副科的專用教室我們的教室在二樓,越往上年級就越高。我估算了一下:一到二樓是4年級,三到四樓是5年級,五到六樓是6年級,其中每一層還包含着一些辦公室和其他教室。

還有,我告訴你們,我的學校還得過吉尼斯世界紀錄獎呢!在一次升旗儀式上,校長對我們説好像是破了一個關於直升機的記錄,具體是什麼我也忘了。還有,在我三年級那年的期末考試,我們全校以全區第2的優秀成績得到了優秀學院的稱號,雖然沒有奪得第1,但第2名的`成績已經讓我對我的學校倍感自豪。

怎麼樣,這就是我的智慧校園,我最愛的,也是我最喜歡的智慧校園!

四年級我們的校園作文7

一年四季都很美麗。

春姑娘邁着輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望着這個陌生的世界。柳樹也發芽了,樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰士守衞着美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的採蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞。花壇上的'花也開了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機勃勃的景象。

春天很快就結束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴着苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹木也顯得沒精打采。

校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,啊!有一羣燕子排成“人”字正向南飛呢!

冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

我們校園的景色真美呀!

四年級我們的校園作文8

我有一個智慧校園在那裏我認識了許多老師,交了許多朋友,學會了成長,也收穫了快樂。

我邁着快樂的腳步走進知慧校園,我呼吸着清新的空氣,看着藍藍的天空,我的心情是多麼的高興!走進去第一眼看到鮮豔的五星紅旗在哪裏飄揚。後面牆上刻着:“抱起明天的太陽”,繼續往前走,是一個教學樓,往左面走是一個大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護着我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓,上面寫着406,上課的時候同學們都聚精會神着聽老師講課,只要老師提出問題,同學們都高高都舉起了小手,有時教室裏飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時還會傳來歡快的歌聲。看,下課了,我們班上還有一位同學,正認真地盯着課本,不知道看到了什麼,一會兒皺眉頭,一會兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊着;加油,加油!還有的.在教別的同學踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼着,就像一隻快樂的小鳥。

這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。

四年級我們的校園作文9

我們的校園可真美啊!一年四季,風景如一幅幅畫卷。

春天來了,春天來了。積雪消融,萬物復甦,春暖花開,泥巴地裏的小草小花不知道什麼時候偷偷滴從土裏鑽了出來,在温暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來,在校園裏的芙蓉樹上築了一個小巢,在巢裏“啾啾”地唱着甜美的歌,為校園增加了許多生氣。

夏天到了,夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠,知了也不知道什麼時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫着,使同學們心煩意亂。為了涼快些,我們都躲到芙蓉樹下,芙蓉樹的樹冠又大又密,替我們遮擋了許多陽光,讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑,千變萬化的雲可以作證。秋姑娘在唱歌,秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的.花兒成了代表。秋風陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲,校園裏滿是同學們銀鈴似的笑聲。

冬天來臨了,北風呼嘯,操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪,剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實,雪就被晃了下來,正好命中一個同學,其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪,他們打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。

啊, 我們的校園可真美啊!我愛我們的校園!

四年級我們的校園作文10

我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷裏,曾經有我們學習生活的點點滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發生於多姿多彩、無比美麗的校園,她將陪伴我們度過快樂的童年。

剛入學時,我們的校園古老簡樸,可是現在,學校刷了紅漆,染了白牆,整個校園煥然一新。我們像是走進一所新學校。學校裏又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個小學生,又安裝了16個新攝像頭。校園裏的'變化真大啊!在這個美麗的校園裏,時時聽到學生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂,顯得一派生機勃勃的樣子。

我們的學校面朝東,教學樓分別在南北處,有2級天梯,學生們可在那裏看風景。南邊教學樓的後面是籃球場,籃球場的右邊樹木鬱鬱葱葱,綠草如茵,花團錦簇,正前方是乾乾淨淨、一塵不染、整整齊齊的操場,時而有小朋友在那裏玩耍……

在美麗的校園裏,我最喜歡的是綠樹生長區和籃球場。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與乾淨,許多鳥類也被吸引過來了,他們在樹上歇息唱歌。夏天,樹木長得茂盛,我們經常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敍説着美麗的校園;在籃球場上,你也許會看到一羣人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風景。而且更創造了一個和諧美好的校園。

校園,我永遠也不會忘記你,是你伴隨着我們的童年;是你創造了優美的環境,讓我們好好學習,茁壯成長,奮發圖強;是你讓我們又有了一個温暖的家。我愛我的校園!美麗的校園!

四年級我們的校園作文11

一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衞兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的.小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那裏,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,儘管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這裏,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹為同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業,去那裏休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發着書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同為我們的校園增添着光彩!

四年級我們的校園作文12

不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那麼美麗。

走進校園,右側是遊樂園。那裏有許多運動器材。體育課時,我們在器材上爬來爬去,談論自己想玩的遊戲。聽,這裏時不時傳出我們歡樂的笑聲。每一個人都知道,遊樂園是我們的快樂園,在那裏,隱藏着一個個美麗的夢想……

穿過教學樓,來到植物園門口。走進植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風吹來,芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的.植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動着她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯事的孩子;有的花搖着紅彤彤的花瓣,像是在跳着歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個小水池,長0。8米,寬0。5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養十幾條金魚。

這就是我們的校園,它永遠都是那麼美麗。

四年級我們的校園作文13

啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動物從冬眠中甦醒來。我的校園也是春光煥發呢!

來到大門,踏進校園的第一步,呈現在你眼裏的是鬱鬱葱葱的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立着升旗台,有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象徵着中國的國旗—五星紅旗。其餘的是兩面校旗。

進入田徑運動帶,田徑跑帶圍繞着茵茵的.小草。在跳遠的地方,那裏有開校時載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經風吹雨打,仍頑強不到。老榕樹看着開校來的點點滴滴,看着我們成長。

走進進小學部的大廳,兩邊分別有兩個小園子,一個是生物園,一個是地理院。走進生物園,你會發現裏邊有個池子,池子裏養着歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園裏有火山地貌,地震地貌……

學校後面栽有各種蔬菜,有白白的蘿蔔、紅紅的辣椒、白白的白菜,後面還養有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。

這就是我的校園。

四年級我們的校園作文14

我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

春天,校園裏充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學們揹着書包開心的上學。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學生的讀書聲。

夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學們無精打采的,許多同學都在買冰棒吃。夏天的校園裏,同學們讀書的時候,校園裏非常安靜,好像在聽同學們讀書。

秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結滿了果實,看上去酸甜可口。有時,會下秋雨,校園裏就像是童話世界。下課了,好多同學都在撿樹葉,然後把撿來的樹葉做成樹葉標本。

冬天來了,下雪了,校園裏的東青樹上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來,接到手上涼涼的,不一會兒就化成了水了。雪過後,校園裏一片白茫茫的。體育課上,同學們打雪仗、堆雪人,玩的.非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找幾個人,帶上手套,先分兩組,每組3個人,先做一些雪球然後開始打雪仗,如果誰被雪球打到,就退出遊戲。

這就是我美麗的智慧校園。

四年級我們的校園作文15

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又温馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的.三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?

我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智

慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……

我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育着我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!