關於四年級感恩老師作文10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級感恩老師作文10篇，歡迎大家分享。

四年級感恩老師作文 篇1

老師，一個神聖的稱呼，我的小學啟蒙老師，把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓成了一個知書達理的小學生。

周老師，這漫長的三年來，您為了我們，日夜不停地批改作業，皺紋爬上了您的臉龐。如果説您一支粉筆，那麼我就如您不惜代價寫出來的字；您是辛勤的園丁，我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花，五彩繽紛，爭奇鬥豔；如果您是粗壯的樹枝，那麼，我們就是在樹枝上搭屋的小鳥，您疲勞時，我會唱支清翠響亮、優美動聽的曲子給您聽，幫您消除疲勞；如果您是大海，那麼我們就是在大海里自由自在的小魚，在知識的寶庫裏尋找知識，探索奧祕，遊着，遊着……老師，您的教誨好像一杯暖暖的茶，把我弱小的心靈温暖了，裏邊的茶水，慢慢地流向我的心坎……。

記的有一次，我剛上完毛筆課，同學們都陸續回家了。只有我的爸爸沒來接我，可能是有事。就在這時候，天空突然烏雲密佈，颳起了大風，下起了雨，我心裏特別着急，就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家，她看見我着急的樣子，就走了過來，親切地問：“怎麼了，你的家長怎麼還沒來接你？要不，我送你回家吧！”“哦！好的！謝謝！”於是，周老師讓我坐在電瓶車上，送我回家。周老師只有一件雨衣，所以，就把雨衣，披在我的身上，我感動的熱淚盈眶，我對周老師説：“老師謝謝你。”一路上，一點一滴的雨落在了老師身上，我關心地問老師：“我給您披一點吧！”“不用了，你的家也快到了。”過了一會兒，老師把我送到家就走了。我望着周老師的背影，心裏有一種説不出的感動。

周老師，我要以我優秀的成績來報答您，我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學校做個好學生，在外面做個文明人，在有做個乖孩子。

周老師，是您豐富了我的知識，我説過的話一定會做到的！老師！

四年級感恩老師作文 篇2

世界上，有一種偉大的職業，叫老師。

老師，您是一名園丁，哺育我們成長；您像陽光，既温暖，又和煦；您像勤勞的蜜蜂，辛勤為學生釀蜜；您似明燈，照亮了我們前進的方向；您對我恩重如山，您的這份情，我一輩子牢記在心。

您在我的記憶中，是那麼慈祥。您像媽媽一樣，當我學習遇到困難時，您耐心給我解答，知道我弄懂為止；您教我們做人的道理，豐富的知識，您為我們用去了多少紅油筆，您批改作業直到了深夜，眼睛都熬紅了。您嗓子啞了，只能靠話筒來給我們上課，我們都勸您去看醫生，您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己，您知道嗎？我們看的好心疼呀，您是一個愛崗敬業的老師，您辛辛苦苦的育人，卻不管自己的健康，您是多麼偉大啊！

我一年級的時候，是個膽小，羞澀的小姑娘，上課不敢舉手，下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課，您提出了一個問題，我低着頭，偶爾去看看您，心裏想着：千萬別叫我啊！我的目光和您相撞了，你看了我很久，叫起了我回答問題。我很小聲的説出來了，您雖然聽着很費勁，但是您在我説完之後，還帶領同學們給予我掌聲。當時的我，是多麼不解，多麼驚訝啊。下課了，您叫了我去辦公室，微笑着引導我，鼓勵我。從那以後，我變了，從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽，活潑的女孩。我參加了許多活動，頻頻獲獎。老師！今天聚集在我身上的光環，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光對我好，對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時，流出了鼻血，您很緊張，急忙叫了幾個同學護送他去校醫室（因為您自己要上課）走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血，送他回教室時，他的父母已經在辦公室了，老師微笑着説：“你就回家吧，到時候課我給你補。”結果您真的在他第二天放學時給他補了課，結果在第三天的測驗中，他得了94分，那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行，但是看到他取得了成績，心裏很高興。我不禁心頭一熱，老師啊！您對我們就如同親生兒女一般，愛更是不比父母差，您雖然是一名普普通通的人民教師，但是您在我們的心裏，就是我們的第二個母親！

您不是一味溺愛我們的，您也會鍛鍊我們。在三年級時，我們要定期出牆報，您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗，牆報畫的亂七八糟。您見了，皺着眉頭遞給我們一本書，説：“你們就按照這個去畫吧，這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了，居然親自上陣，指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了，您對我們説：“同學們，這是你們第一次出牆報，出的亂七八糟我不怪你們。但是，你們第二次出的時候，就有經驗了，我也不會幫你們，到時候填出牆報的名單填的是你們的名字，丟的，是你們的臉，而不是我的。”我們都重重的點點頭，結果在下次的出牆報活動中，我們班還獲得了第三名呢。

您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差，您從一堆的本子中挑出了8個人，依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來，霎時，教室裏鴉雀無聲，同學們都看着我這個學習尖子挨老師的罵。我聽着您的批評，不禁淚流滿面。

放學了，我無精打采的走在放學的路上，突然，我感到一隻手，搭在了我的肩上。我回過頭來一看，是老師！老師笑眯眯的説：“怎麼啦？悶悶不樂的。”我不開心的説：“我，您批評了我，我難過而已。”你嚴肅起來，説：“你現在不能只顧着傷心，你應該考慮一下原因，我為什麼要批評你，你心裏應該有數，你就是粗心大意，上課不認真，改掉這兩個毛病會好很多。還有，你應該承受打擊，這麼點兒小挫折就把你打落谷底？你學會了承受打擊，在社會上才能立足，否則你怎麼生存？”聽了老師一席話，我豁然開朗，高興得直點頭，對老師説：“謝謝您，老師！”

老師，您雖然是一名不起眼的人民教師，但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻，您是偉大的，園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈，都成了您的代名詞。每當我説起時，您總是微笑、微笑着説：“我只是萬千老師中的一個，偉大的老師不止我一個，況且我也算不上是偉大的老師。”不，老師！您就是我的第二個母親！您不平凡！您在我心中是偉大的！

夜，深了。老師，您睡了嗎？也許您還沒睡，正在批改着我們的作業。也許您睡了，身旁放着明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香，還微笑着，肯定是做好夢了吧，夢見什麼了？是不是夢見我們長大了，成為了祖國的棟樑。老師，您睡吧，明天您還要辛苦的上課呢，我就不打攪您了。不過，我要説一句話：“老師，謝謝您，我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭！”

四年級感恩老師作文 篇3

老師啊老師，

您像一支燃燒的蠟燭，

點亮了我們，

卻燃燒了自己。

老師啊老師，

您像一隻永不休息的春蠶，

温暖了我們，

卻耗盡了生命。

老師啊老師，

您像一隻辛勤的蜜蜂，

甜蜜了我們，

卻累壞了自己。

老師啊老師，

您像一棵參天大樹，

為我們這些小草遮風擋雨，

風雨中您卻果敢堅毅。

老師啊老師，

您像勤勞的園丁，

用汗水澆灌生命，

您卻樂此不疲。

老師啊老師，

您像温暖的太陽，

時刻照耀我們，

使我們變得燦爛、絢麗。

老師啊老師，

我們感榭您，

感榭您的教育之恩。

四年級感恩老師作文 篇4

一轉眼，我們就從三年級到四年級了，四年級又會有新的老師來指導我們，教育我們。

開學第一天，班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子，穿着旗袍，秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現，講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大，有點點兇，但是很樂觀，很幽默，王老師特別愛跑步，每天早上都去仁湖公園跑步，並且還喜歡喝荼。除此之外，我還最喜歡王老師在作文本上的評語了，有時看了會覺的暖暖的，有時又覺得特別逗，因為這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師，也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”，所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的，耳朵象數字三，戴着一副眼境，穿着一件藍色的短袖，體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”，十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作，被胡老師發現了，就故意説成了應在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師，是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的，眼睛小小的，頭髮長長的，手細細的。方老師很和藹，有同學不會畫的時侯，她會給同學一些建議和啟發，會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因為畫畫能表達一些美好的事物，所以我喜歡畫畫，也喜歡我們的方老師。

最後我想説老師們我愛你們，你們辛苦了。

四年級感恩老師作文 篇5

我有一位温柔而美麗的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑和紅潤的嘴巴，臉上常常掛着燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁，更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草，她就是那燦爛的太陽；如果我是花園裏的一朵小花，她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博，像一本百科全書。她為人心地善良，樂於助人。有一次，我們去七步溝滑雪，要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑着，一下子掉進了水池裏，周老師馬上衝過去，也跟着跳入水中。周老師不會游泳，水深達到她的腰部，當她把同學救出來時，身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是，她還樂觀地對我們説：“老師沒事，只要你們好，老師就好！”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師，同學們都打心底喜歡周老師。

還有一次，周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶，算起賬來有些困難，等她找回周老師錢後，周老師數了數，發現老奶奶多給了她一元錢，於是，周老師轉過身，把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習！

這就是我的老師，一位温柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門，是她帶我探索世界的奧祕，也是她教會我做人的道理，她不僅是我偉大的老師，更是我人生路上的榜樣，感恩我的周老師，我愛我的周老師！

四年級感恩老師作文 篇6

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不願嘗試。甘願平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們最偉大的`母親。大愛無言，我只想説一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級感恩老師作文 篇7

老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了別人。

老師，您平時給我們上課很嚴厲，但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采，讓我增長了很多的知識。

老師，您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌着一草一木。您的愛像太陽一樣温暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。

老師，您不僅教會了我很多知識，還讓我學會了怎樣去面對困難，更教會了我如何去感恩別人。

老師，我會永遠記住您！感謝您用幸勤的汗水和智慧教育着我們。

您教會了我們怎樣做人、怎樣做事，還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識，在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們，都不會忘記無私奉獻的老師。

老師您辛苦了，多謝了我們敬愛的老師！

四年級感恩老師作文 篇8

李老師，您的愛有嚴厲的、慈祥的，還有很多很多。

回想起以前，我剛上一年級的時候，李老師，你首次帶我認識了漢字和漢語拼音，每當我作業做錯的時候，你都十分耐心的給我講為什麼不對，並幫我分析錯因，起初我並不喜歡上語文課，但開學幾個學期以後，我被您那有聲有色的課堂吸引住了，從那以後與我便不討厭語文了我也感覺到了您慈祥的愛。

在我四年級的時候，我和馮向石在危險的地方的玩遊戲，最終把玻璃碰碎了，那是我第一次站在講台上受批評，那是您狠狠的批評了我一頓，可後來想想，您那麼做是對的，那次你讓我記住了不該在危險的地方玩，從那時起，我意識到了安全是非常非常重要的並且通過這次您對我的批評我感受到了您嚴厲的愛。

李老師，你對我的關心我是永遠不會忘的！

四年級感恩老師作文 篇9

走進校園，走進教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的説一聲：“老師，您辛苦了！”

當我們上課專心聽講的時候，老師投過讚許的目光；當我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學習的敵人。

有人説：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱着幸福的歌。

老師，每當班裏有同學鬧矛盾時，您總是和同學談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應珍惜這個機會，互相學習，互相幫助，怎麼能鬧矛盾呢？”

老師，有一件事，也許您已經忘記，但是每當我想起來，心裏依然是温暖和感激。

那是冬日，我有點發燒，您趕快和家長聯繫，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎麼辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉着我的手，頂着刺骨的寒風，把我送到家門口。

在每個小夥伴的心裏都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無願無悔，您永遠是我們的好老師！好朋友！在新的一年裏我祝您身體健康！永遠年輕！

四年級感恩老師作文 篇10

生活需要感恩，可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業,像一個默默無聞的蠟燭，無私的照亮了別人，犧牲了自己。

我的老師，早上早早的到校批改作業，上課時，她站在講台上面用粉筆寫字，一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體；又是我的老師，你看，她龜裂的手總要磨出一道深深的口子，周圍全是粉筆末，可是她從來不管不顧；下了課，她又埋進了作業堆中,嚴肅又認真的批改着,生怕會批錯。為什麼老師會批評我們,那是因為我們不交作業,惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們着想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼啊！

我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業寫得有點亂，再加上有些錯題,糊里糊塗的交了上去,心想老師不一定看得着。可是，等到第二天,老師把我叫了上去，批評了我，然後，很仔細的幫我糾正了錯誤。我將作業撕了下來，重新寫了一遍。也終於知道老師的良苦用心了。從那以後，做作業時，我再也不敢得過且過了，因為我知道老師在無時無刻的看着我。

老師總是那麼辛苦。你看，放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家後還要備課到深夜。我們作業本上一個個紅色的對號和錯號代表着老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時，黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園裏的花朵。老師無時無刻地為我們着想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢？我的老師！