小學四年級作文：等

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文：等，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文：等1

每個人都就是有自己的理想的，因為沒了理想就失去了前進的動力嘛。我的理想就是當一名醫生，因為我想讓天下的人少受病痛的折磨。

以前的時候，我也沒少生病，覺得最難受的就數發燒了，此時而且一發起燒來八成就是要打針的，然後我就想入非非，如果我現在就是一名醫生，我就自己給自己看病打針，打針還一點兒也不疼，多好!這就就是我想成為一名醫生的理由之一。

另外，醫生救死扶傷，觸變不驚，贏得了人們的尊重，還有"白衣天使"這樣美麗的稱號。更重要的就是，醫生這個職業，在於奉獻，奉獻使人高尚，使人美麗。聽媽媽説，"非典時期"有許多醫生護士為了救人，獻出了自己寶貴的生命，我聽後特別感動，立志要當一名醫生。

還有，醫生能夠幫別人解除病痛，既幫助了別人，又快樂了自己，何樂而不為呢?

我決心要好好學習，好好努力，攻克癌症，讓天下的人不再受癌症的折磨，不被癌症奪去生命。要知道，每年被癌症奪去生命的人有多少哇。一個個鮮活的生命，他們的生命火花就被癌症瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界就是這個樣子的，此時所以我要攻破癌症。

如果有朝一日，我真的成為了一名醫生，有病人需要我，我一定會竭盡全力去幫助他，為他治病。我不會怕病魔的侵擾，認認真真，一絲不苟地對待我喜歡的事業。

要做一名好醫生，最重要的就是細心，不能粗心大意。如果一個病人需要輸液，如果我一不小心，把最重要的計量單位小數點寫錯了的話，那可就是人命關天的大事啊!

所以，以後我會更加努力學習，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目標進發。我相信，只要衝着我的理想不斷努力，就會有實現的一天!

小學四年級作文：等2

我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那就是我用自我的錢在一家書店買來的。我早就想自我種一株植物了，當我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時，當天晚上就播種上了。

過了幾天，含羞草發芽了，嫩嫩的小葉子頭上，頂着個小帽子（種子的殼就就是它的小帽子）。這就是我種出來的植物啊，我高興地恨不得讓全世界人都明白，告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠在外地的姐姐，讓他們都來分享我的快樂。

又過了幾天，小帽子就被小苗甩掉了，兩片嫩生生的小葉子中間多了一個小尖尖，小尖尖低着頭，努力地生長着。

又過了大半個月，小苗成長為一個大葉子的含羞草。之後，我天天去看它。有一天，我看着它那嫩嫩的葉子，想感覺一下它到底就是什麼樣？我伸出手去摸它，我的手一碰到它那嫩綠的葉子，那片葉子像害羞了似的收了起來，像線一樣細的小苗也倒了下來。（這時，我還不明白它的祕密呢）我嚇壞了，急忙跑去問媽媽。媽媽向我講述了含羞草的祕密：原先，含羞草被碰到就會捲起葉子，它也由此而得名。明白了這個原因後，我就不再害怕了。從那以後，我天天去碰它，看着它們的葉子開開合合的好好玩噢！爸爸開玩笑説：“含羞草在你的幫忙下必須個性的健康。”看着我滿臉的疑問，爸爸的不緊不慢的又説了一句：“因為你每一天都幫忙它在鍛鍊。”爸爸的補充讓全家大笑起來。含羞草不僅僅給我帶來了快樂，也給全家帶來了笑聲。在我悉心的照料下，這株含羞草茁壯成長。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。

此刻，這四棵小小的含羞草在我的期盼下，也在陽光的照耀下，健康的成長着。我每一天給它們澆水之外，還會幫忙每棵含羞草做一做“鍛鍊”噢！透過含羞草我學到了許多植物祕密，已經就是一個“植物專家”了。

小學四年級作文：等3

不知在什麼時候，我種下了兩棵才剛發芽的小含羞草，我把它們種在了自我最喜歡的小花盤中，精心地培養着。

起初，別人都説我的含羞草太小了，完全沒有可能長大存活。

其實我也有點這麼認為，因為它們真的很小，很脆弱，甚至一個輕微的巴掌能夠把它打斷。它們一點也沒有那種“野火燒不盡，春風吹又生”的感覺。當然，我也沒什麼求它們，之所以精心栽培它，只就是期望它給我長出一朵漂亮的花。

我在書上見過含羞草的花，呈紫色，就是一個絨球，有蒲公英那般的樣貌，但就是美麗極了！我就是多麼想見到這“百年一遇”的花兒啊！我用心給含羞草澆水，它也慢慢地成長。兩棵含羞草，一棵豎着長，一棵橫着長，各有各的姿態，好就是引人注目。

含羞草以10至20片小葉子為一排，兩排小葉子長在一根莖上，組成了一片大葉子，只要你伸手一碰，碰到哪片小葉子，那片小葉子就飛快向中間靠去。含羞草作文500字搞笑的就是，一碰大葉子，不僅僅所有葉子合攏，莖也會垂下去，好玩極了。

可我還就是盼望它們能長出花兒來。一天，我給它們澆水時，讓它莖上的剌給紮了，我驚喜萬分，並不為手上的疼痛而不開心，因為幼時的含羞草就是不長剌兒的，這説明它們長大了，我能夠對當時笑我含羞草的人説：“看，誰説我的含羞草不可能存活？萬事皆有可能，這不就長大了嗎？”此時此刻，我又怎樣會為這點疼痛而感到悲哀呢？

含羞草越來越綠，變得生機勃勃，不再就是往日那麼脆弱。

含羞草有個習慣，就就是晚上它們會自動把葉子合起來，在月光的照耀下綠得閃閃發光，彷彿就是在為那一朵漂亮的花所努力着。

小學四年級作文：等4

我家有三迷，分別是爸爸、媽媽和我。你想知道們都是什麼迷嗎?就請往下看。

我是一個電視迷，每當我寫完作業時，就會打開電視看動畫片。爸爸看見了，便叫我不要看電視，我心裏想：電視這麼精彩，為什麼不讓我看呢?我無可奈何地關掉電視。有一次，媽媽和爸爸都去上班了，我聽到門“砰”地一聲關上了，便快速地打開電視津津有味地看起來。正當我看得入迷時，媽媽爸爸下班回來了，我趕緊關掉電視向書房跑去。媽媽走進屋裏，摸了一下電視，來到書房瞪了我一眼，就走了。我心想：真幸運，還好沒被愛整人的爸爸發現。

爸爸是一個書迷，爸爸每次下班後都會帶幾本書回來。我們家裏的書架上幾乎都擺滿了他的書。爸爸有事沒事的時候都會捧着書在那看，而且每次看書都那麼專心致志，他經常叫我和他一起多看點書，説對寫作有幫助。有一次，媽媽的飯都燒好了，就等爸爸一個人了。只聽媽媽説：“開飯了，開飯了。”爸爸好像沒聽見，繼續看他的書，臉上不時地露出笑意，完全沉浸於書的內容之中。媽媽氣得火冒三丈，大喊大叫，整個樓房都快塌了。我去把爸爸手中的書拿下，他這才戀戀不捨地放下手中的書。我想：爸爸真是個書迷呀!看書看得連飯也不想吃了。

媽媽卻是一個電腦迷。媽媽一有空，就會趕快把電腦打開玩，一刻也不會放過。有一次，老師叫我們查資料，於是，我看見媽媽正在玩電腦，便跟媽媽説，讓她幫我查資料。過了一會兒，我對媽媽説：“資料呢?”媽媽便説：“等我玩完這局再查。”瞧，媽媽就是這樣一個愛玩電腦的人。

怎麼樣，這下你知道我們一家三口都迷什麼了吧!

小學四年級作文：等5

在暑假裏的一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去西郊遊樂苑遊玩，那裏有許多遊戲項目，我都十分喜歡，有騎馬、彩彈射擊、划船等，我們選中了划船的項目。

我們沿着林蔭小道來到了湖邊，我看到那碧藍如洗的天空倒映在碧波盪漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船後，爸爸划船，我和媽媽就坐在船上欣賞風景。我看到湖裏有許多小魚、小蝦，我情不自禁地餵它們食物，情緒舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的情緒十分激動，情不自禁的拿起照相機給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣貌，也想試試。安泰文學wz-aetna。

一開始我不會劃，之後照着爸爸的樣貌我學會了，我這才明白：雙槳往後划水，船就往前走；雙槳往前划水，船就往後走；如果光把右槳往後劃，船就從前面往左拐，往前划水，船就從後邊往左拐；如果左槳往後划水，船就從前邊往右拐，往前划水，船就從後邊往左拐；如果左槳往後劃，此時右槳往前劃，船就向右轉圈；左槳往前劃，右槳往後劃，船就向左轉圈。

媽媽告訴我：“這就是槳給水一個作用力，水就給槳一個反作用力，這就是作用力和反作用力的結果。到了初中和高中就真正明白了。”這就是我第一次划船，不但掌握了划船的技術，並且還體驗到了許多樂趣。

我搖着雙槳，搖呀搖，越搖越熟練，從北頭劃到南頭，又從南頭劃到北頭，越劃越高興。一會兒，光線暗淡下去，好像誰打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一層黑色。因為太晚了，蚊子也多了，我們只好戀戀不捨的離開了湖面，回家去了。

小學四年級作文：等6

清明到了，放了三天假，我去李思源老家玩。

走在小路上，路旁的野花吸引了我的注意力，瞧，這麼多野花，五彩繽紛真漂亮。

幾隻公雞聳着大尾巴，大踏步的在母雞身邊走來走去，保護母雞，母雞則站在中間，帶着一羣小雞覓食，多麼其樂融融的景象！幾頭驢低頭吃草，誰走來它也不抬一下頭。對面母牛帶着一隻剛剛出生的小牛“哞哞”叫着，像是在歡迎我們的到來。

現在正是春天，綠油油的小麥像澆了一層油一樣發亮。一顆高大的棗樹豎在院子中間，剛抽出了新葉子。小香菜一個個探頭探腦，微風佛過，它們就不停地搖曳。

“喵”的一聲，把我嚇了一跳，循着叫聲我看見許多小動物在院子裏玩耍。那隻小貓穿着一身白衣服，六根鬍子向不同方向翹着，顯得很可愛。幾隻公雞在大籠子裏跳上跳下。兩隻白白的小兔子，用紅眼睛盯着我，我從地裏拔了幾根菠菜餵它們，它倆你爭我搶，一根菠菜被四分五裂，瞧它們吃的樣子，我牙都要笑掉了。“咯咯噠”一隻母雞在窩裏下了個蛋，我伸手一掏，摸到一個熱乎乎的圓東西，我還是第一次摸這麼新鮮的雞蛋呢。

“喔喔喔”大公雞的長鳴聲，把我從睡夢中驚醒。這一覺睡得可真香啊，大土炕真舒服。外面飄來炒菜的香味，透過窗户，我看見姥姥在做早飯。整個村莊也籠罩在渺渺的炊煙中。

剛吃過早飯，就聽李思源説：“快點，今天趕集！”我穿上鞋就跟着她跑出了門。穿過幾條衚衕和羊腸小道，我們終於到了。集上人山人海，我們手拉着手，擠呀擠，終於擠到了大路上。那有一個阿姨在買肉，那有個叔叔蹲着在挑菜……我們倆就像一粒小米掉進了一鍋粥裏。

假期很快就要結束了，我依依不捨地離開了鄉村。走在回家的路上，我還不停回味着鄉村那如畫的風景。我不禁回過頭來，大聲呼喊：“美麗的鄉村，我還會再回來的！”

小學四年級作文：等7

“走走走，走走走，我們一起去郊遊……”咦，這是誰在唱歌呀？告訴你吧，這是我們至德小學404班的學生正唱着歌向滴水崖“進軍”呢，我們要去春遊嘍！

春姑娘真不愧為一位偉大的畫家，瞧！春天的大自然多麼美啊：道路兩旁的油菜地裏開滿了金黃的油菜花，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，桃樹上也開滿了粉紅的桃花，像美麗的朝霞一樣，真惹人喜愛。難怪當年的詩仙李白都對桃花情有獨鍾呢。抬眼望去，青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子，真是“萬綠叢中一點紅”啊。

我們邊走邊看，不知不覺就來到了滴水崖，有的撿柴火，有的搬磚快搭鍋，有的洗餐具，經過一段時間的忙碌，我們都吃上香噴噴的飯菜，第一次吃自己動手燒的飯，同學們都覺得格外香甜。吃完飯後，我們便上了山，山路可真難走，一路都是陡峭的石階。爬到最後，我的腿就像灌了鉛似的，每前進一步都很困難，我不禁想起了李白的名句“蜀道難，難於上青天！”再看看身旁的同學們個個都汗流浹背，但還是頑強地登上了山頂。

首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像，這尊觀音像高度大約在十米左右，給人的感覺慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌，上面有關於滴水崖的簡單介紹。參觀完觀音像，老師又帶我們來到了滴水寺旁的一個小型瀑布處遊玩，老師向我們介紹這裏的水是正宗的山泉水，一年四季都不會乾涸。聽到這兒，我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點水嚐了嚐，覺得甘甜可口，我捨不得一下子喝完，決定帶點回家留作紀念。

又玩了好一會兒，老師説該回學校了，我們才依依不捨地下山了。在回家的路上，我在心裏默默唸道：再見了，滴水崖！

小學四年級作文：等8

春節踏着農曆12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”，也就是“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，然後帶着人們送灶王爺“上天言好事”的心願噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認為灶神是一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送灶神上天向玉帝奏明，為全家降福免災。祭灶的儀式多由家裏的長輩去辦，他們將糖果放在灶頭祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡説好話。除夕夜幕降臨後，再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗，此刻即便是鳴放鞭炮，也僅是古俗遺存的儀式罷了。

從臘月二十四到三十，人們忙着置辦年貨，打掃居室內外，以乾乾淨淨迎接新年。過節的傳統食品種類繁多，且寓有完美的願望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，然後吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高昇。

除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜餚中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象徵生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕於耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺着，就是要去休息，然後也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許是因為火給人類帶來了禮貌、帶來了温暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。

小學四年級作文：等9

每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地湧上心頭。不明白什麼時候才能停下來，我一次又一次的問自我，何時才能停下來。

記憶裏童年的時光總就是完美。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人揹着書包上學，還會有休息日，很羨慕。於就是又盼着快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這就是我一生最無憂無慮的時光，它就是那樣短暫，所有完美的回憶都在那裏隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我最後上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全就是隨着年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了初中後，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時，期望自我長大，但就是此刻發覺童年時期才就是我最嚮往的時期，一向到此刻……大概對未來的無知，又就是對未來的憧憬，驅動着我向往未來，此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕，因為太多現實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨着我成長，我既逃避又期盼着未來，期盼着長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去於未來間生活。好像忘記了此刻，但就是我確實生活在此刻。

煩惱就是我的剋星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的情緒，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎樣千迴百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像雲煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。

小學四年級作文：等10

公園遠處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，鬱鬱葱葱。山腳下，便就是寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，此時花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

清晨，湖濱公園就是神祕的。

一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶着這大好時機來濃粧豔抹，它們這樣就是迎接將要到來的遊客。

清風吹着湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴絃，它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾，四面環顧後，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾，用燦爛的目光注視着大地，湖面原本就是那樣的神祕，此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉粧玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。

烈日炎炎，只有少數的幾個人在湖邊走走。此時或在樹下乘涼。此時蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾隻小魚從湖裏躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就是最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火，此時真正就是“火燒雲”呀！午休已久的小生靈們，甦醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映着青山，微風吹過，柳樹隨風盪漾，像婀娜多姿的少女。幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境，真就是美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！

小學四年級作文：等11

美麗的洞庭湖

洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風光那可是美不勝收。

春天的洞庭湖，萬物復甦，生機勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。

夏天，天氣十分炎熱，推開窗户，陽光下，湖面橙黃一片。這時候，一陣微風吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。

秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。

冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那裏，好像站崗的哨兵，守護着洞庭湖下一年的豐收和希望。

我愛美麗的洞庭湖。

杭州西湖

杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。

西湖的湖面三面環山，風景如畫，猶其斷橋、雷峯塔、無人不知，更成為西湖的標誌。三面環山的山石，重重疊疊，大大小小，形狀各異，有的象在玩耍的貓，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃蘿蔔，還有的象小狗啃骨頭，象獅子張開大嘴大口大口的吃肉，真沒想到還有象恐龍的。

在陽光照射的湖面波光漣漪，斷橋的傳奇，斷橋可不斷，先走過一段鞏橋，往前看去，以為沒路，以為橋斷了，大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的'奇觀叫 〝斷橋不斷〞。

西湖的湖邊上綠樹成蔭，西湖的湖水清徹見底。湖水在微風吹拂下波光磷磷，漾起漣漪，美麗極了！讓人留戀忘返。

西湖的風光無限，我要好好的遊。

小學四年級作文：等12

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天——春遊！

這一週，同學們都悄悄地議論着這一天的春遊。每個同學都想着春遊這天去那裏玩，帶什麼玩具去。

盼着盼着，終於盼到了星期四下午，同學們盼着老師宣佈明天春遊的消息。叮鈴鈴，一陣鈴聲過後，老師來了，同學們立刻坐好，等待老師的消息。老師説：“明天春遊的地點是靈湖，請同學們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學時間來學校，中途不能讓家長接走，中午十一點五十分讓家長在校門口接。”

放學後，我連忙跑回家，讓阿姨給我買零食。這天晚上，我怎麼也睡不着，一直想着春遊會發生什麼有趣的事。

早上起來，我飛速地吃完飯，就去學校。等全班同學來而來後，我們就去靈湖了。

到了靈湖，我們眼前一亮。哇，綠油油的草地襯托着五顏六色的小花，風一吹，小草和花朵就跳起了優美的舞蹈。

一進靈湖，我們就被迷住了，原來，這裏不只有湖水，還有這些可愛的植物們啊！

走着走着，走到了一個長廊前，老師説：“就在這裏吃零食吧！”同學們紛紛行動起來，有的攤桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都準備好了，開吃吧！同學們一起分享自己的零食，你給我一點，我給你一點。還有一些同學們把全部零食都倒出來分享。

有些同學吃飽後，找了幾個人去空地上撕名牌，玩得可高興了。

已經到十一點半了，該回家了，老師帶着我們匆匆忙忙地拍完集體照，就回去了。

靈湖，一個美麗的地方，有着四季如畫的景色，今天的春遊，不僅僅讓我快樂，還讓我自豪，自豪我的家鄉有這麼美麗的地方。

小學四年級作文：等13

小學時，我接觸了三位班主任，她們不僅傳授給我們知識，還操持着班內的大小事務。升入初中，我認識了我的第四位班主任，她也是我的英語老師——王老師。

王老師很高，彎彎的柳葉眉下面一雙有神的眼睛，彷彿能看到我們的心裏在想什麼。王老師對待我們如同自己的孩子一樣，她總是那麼的和藹可親，她對待我們班級的每一位同學都是一視同仁，不分好差生。同學有困難，心中有解不開的苦悶，王老師她都會像母親一樣找你談談心，讓你把心中不愉快的事情一掃而空。老師不僅像媽媽一樣關心我們，在學習上也無時無刻在解決我們的難題。上英語課時，老師會講一些與課文有關的小故事，還會講一些做人的道理；下課時，王老師也會耐心地解決同學們的疑問。一次，有一個同學在上體育課時崴腳了，有的同學告訴了在辦公室的王老師，不一會兒，王老師來了，她關心地問那個同學：“腳還疼嗎？你就儘量別動了，要是上廁所讓同學扶着你去，打水也讓同學幫忙一下。還有最後兩節課，堅持一下就可以回家了。知道了嗎？”受傷的同學點點頭。放學後，同學們紛紛幫她提東西，還扶着她走。

因為我們剛升入初中，還有在小學時老師不在就打打鬧鬧的壞毛病。這不，打完預備鈴，老師還沒來，一些男同學還在教室裏追着玩兒，王老師聽見我們的動靜，就來看看我們，看到那幾個同學，並沒有批評他們，叫他們趕緊把課本準備好。下課後，老師把他們幾個叫到講台前談心，他們都承認了錯誤。她是無私的、她是慈祥的、她是默默付出教育的事業、她是不求回報的老師。

老師，您就像花園裏一位勤勞的園丁，我們就像一株株嬌柔嫩綠的小花，有了您的澆灌，我們才會不屈向上，茁壯成長，才會長成一朵朵美麗的小花。老師，您用人類最崇高的感情---愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，這就是我最敬愛的王老師。

小學四年級作文：等14

記得一個下雨天，我下了學就急急忙忙地往省三院走去，因為我要乘坐117路公共汽車回玉成小區——我的家。汽車到了站，我一看，車上人真多呀！心想，恐怕又要擠一路了。我想着想着，就不由自主地擠上了車。我被人擠着，擠到了車的後半部。突然，一個急剎車，我被慣性力拉到了一個解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這麼晃，就立即站起來説：“小朋友，你坐吧！”，他要把座位讓給我。我心想：“也許他再過一兩站就要下車了。”於是，我説了聲“謝謝叔叔！”就坐下了。

我想知道這位叔叔到底站多長時間，就一邊看窗外的景色，一邊數着這位叔叔究竟站了幾站。過了一站，叔叔沒有下車；過了兩站，叔叔也沒有下車；過了三站，叔叔還沒有下車……叔叔站得時間越長，我的心裏就越慚愧，於是，我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區有下車的嗎？”，我才知道自己到家了。可這位叔叔一直被人擠着站在我身旁，沒有下車。我馬上站起來對叔叔説：“您坐吧，謝謝您了！”

他本來是坐着的，可他卻把座位讓給了我，他寧可自己站着，自己被別人擠着，也不願意讓我一個小孩站着，被人擠着。他的品格真高尚，我欽佩的就是這種高尚的人。因為這種高尚的品格，能讓人捨己為人；他們心裏只有別人，沒有自己；心裏沒有“我”，只有“我們”；心裏只關注別人的情況，不關注自己的情況。這種高尚的人值得我們學習，因為他的品格比較我們高尚許多。要是現在不論商人、職員、服務員、學生等各行各業的人都能擁有這種高尚的品質，那麼，這個世界上就不會再有一些打架的人，也不會再有説髒話的人了，也不會有那些動不動就打人的人了，人類也不會因為一些事而自相殘殺了。到那時候，哪裏都是親情、友情、和平與正義。有了這些，邪惡與戰爭將永遠從地球上徹底消失。

小學四年級作文：等15

在一個陽光明媚的日子裏，爸爸驅車帶着我們全家離開了喧鬧的城市，來到了鳥語花香的鶴泉農家樂。剛下車，我迫不及待地往茂密的山間進發。一路上，有啁啾的鳥兒，在樹上跳來跳去，有翩翩起舞的蝴蝶，地上有緩緩爬行的蟲子，滿山遍野的野花五彩繽紛，在微風的吹拂下，清香四溢、沁人心脾，生長在城市的我對那裏的一草一木都覺得格外的新奇。前面不遠處有户小小的農家小院——鶴泉農家樂，我欣喜若狂地跑了進去，熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們，連那隻膘肥體壯的田園犬也搖着尾巴，不時的伸出舌頭，像就是在對我們説：“歡迎光臨！”我坐在農家門前，極目遠眺，那一片片金黃色的油菜花地，像就是仙女撒下的金子，閃爍着耀眼的光芒，真就是美麗極了！

農家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘，魚塘四周綠柳成蔭，在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見底的水中，三五成羣的魚兒聚在一齊嬉戲打鬧，不時還有調皮的魚兒奮力地躍出水面，彷彿就是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚杆，拉開架勢，悠然自得地坐在柳蔭下垂釣，經過兩個多小時耐心的守侯，收穫頗豐：竟然釣得了十多條大大小小的魚！回到農家小院，農家主人早已準備了豐盛的晚餐：鮮嫩的竹筍，香噴噴的糖醋魚、別具風味的臘肉等等，讓我垂涎三尺，胃口大開。坐在門前一邊吃着，一邊看着金燦燦的晚霞，歸巢的鳥兒、向晚的微風，真讓人有非同一般的享受。多麼美的山！多麼美的魚塘！多麼快活的鳥兒！多麼和諧的農家小院！雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠，但就是處處顯出了一道道別具一格的田園風光！