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精選四年級的小作文合集十篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的小作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的小作文合集十篇

四年級的小作文 篇1

星期天上午,我去看了電影《小蘿莉的猴神大叔》。這部電影描述了小主人公莎希達與母親走散後,得到了好心人猴神大叔的幫助。猴神大叔歷經千辛萬苦,平安地把小女孩送回家,與父母團聚的故事。

莎希達為了幫助小羊,趁媽媽不注意下了車,幫助小羊離開泥坑,可是火車開走了,留下她一個人,無奈之下,她只好上了一輛貨運火車,隨着火車來到了一個陌生的城市。看到這裏,我不禁為他捏了一把汗:“她能得到好心人的幫助嗎?他能回到父母身邊嗎?”

幸好猴神帕萬發現了這個啞巴女孩,把她帶回了自己家。和她生活一段時間後,得知她是與家人失散的巴基斯坦人。他下定決心,不管多麼的困難,都要幫助她找到媽媽。他花光了準備買房結婚的錢,一路上躲過邊境巡邏隊的抓捕,差點被警察當成間諜抓起來,在攝影師的掩護幫助下,將小女孩平安地送回了家。

猴神帕萬一個人勢單力薄,但他有一顆善良的心,憑着堅定的信念和執著的努力,終於完成了跨越國家的偉大壯舉。在送女孩回家的過程中,無數善良的人們為他提供了各種幫助,愛是不分國家,不分信仰的。

我被猴神帕萬善良、樂於助人的行為深深地感動了,更佩服他克服困難的勇氣。將來,我也要像他一樣,幫助那些貧窮弱小的人們。

四年級的小作文 篇2

最近,小乖這個“小惡魔”再次開始“興風作浪”,把家裏攪得一片狼藉,讓我“控訴”下它的“罪行“吧。

星期五,爺爺接我放學回來,推開家門,卻立刻被眼前的景象驚呆了——我的拖鞋橫躺在小乖窩裏,全身遍佈着牙印;沙發上的毯子被掀得亂七八糟,摸一摸,還是熱的,不用説,是小乖趁我們不在,跳上去享受了;報紙被扔在地上,”身體“從中間斷為兩截,真是慘不忍睹......我看後怒火中燒, 只覺得身體中的憤怒像野火一樣四處蔓延,令我全身的每個細胞都因為憤怒而膨脹發熱。我閉上眼睛,以超高的分貝怒吼道:”小乖——“聲音大得整個房子都被震得微微顫抖,可就是不見小乖的影子。哼,這傢伙,居然藏起來!看我怎麼收拾你!我左手提着拖鞋,右手提着報紙的”屍首“,在各個房間瘋狂搜索,終於找到了在角落裏瑟瑟發抖的小乖。小乖一看到我氣勢洶洶的樣子,就知道我來找它算賬了,拔腿就想溜。我攔住了它,人證物證俱在,小乖,坦白從寬,抗拒從嚴,你還是乖乖認錯吧!我把小乖堵在狗窩裏,開始厲聲責罵它,一時間,我的嘴成了傾倒憤怒的開關,不停地開開合合,開開合合......&qut;小乖,你這個”小惡魔“,真是”罪大惡極“,今天又幹了這麼多壞事,太讓我失望了。 我平時是怎麼教導你的?讓你做全面發展的好狗狗,長大了做狗界的人才。你今天干的壞事不打你算是便宜你了,罰你一個月沒有狗罐頭吃......&qut;罵完了, 我的怒火也發泄完了,語氣柔和了下來:”以後不許這樣了,聽見了嗎?“小乖見我不生氣了, 開心地朝我笑笑,露出了它閃亮的小白牙。我吃蘋果的時候,它還恬不知恥地湊上來向我要蘋果,真讓我哭笑不得。

小乖真是讓我歡喜讓我憂,你們説呢?

四年級的小作文 篇3

雨,淅淅瀝瀝地下着,彷彿永無止境。天空陰沉沉的,壓得人喘不過氣來。

我望着手中的稿紙上的詩歌,心中也像這天空一樣,陰沉沉的。耳邊突然彷彿響起那一陣陣刺耳的笑聲,似一根根麻繩,把我的心綁的緊緊的。

這次學校舉辦詩歌朗誦大賽,我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕,但是,那一刻的我不知怎麼了,彷彿中了邪,竟然神使鬼差地答應了!可,那個下午的情景我一直都記得清清楚楚,忘卻不了……

那是我四年級的事了,我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此,我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時,一切都忘了。腦子在那一刻彷彿出現了故障,預先準備好的台詞,動作在那一刻全都煙消雲散了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒地過去了,我憋紅了臉,一個字都沒説出口。台下議論聲四起,不時伴有着一陣陣笑聲,如同針一般紮在我心上……

我搖搖頭,甩走了那些思緒。窗外,雨小了些,天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使着我開始在內心構思着對老師的説辭。

視線不經意間觸碰到這一句詩:嘿,朋友,振作一點吧!想想,在失敗的時候,海燕依然不畏懼風雨,跌倒又爬起,一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗,連海燕面對風雨都無所畏懼,我又有什麼理由呢?

雨已經停了,陽光燦爛地掛在天空,大地又恢復了生機。我站起身來,克服心中的怯懦,開始練習起手中的詩歌來……

失敗了又怎樣,大不了從頭再來!再見了,膽怯!

四年級的小作文 篇4

我家有一隻可愛的“小傻瓜”,它的耳朵長長的,紅寶石似的眼睛,嘴巴是三瓣的,還長了兩顆大門牙,它的毛是雪白雪白的,身後的尾巴短短的,活像一個雪球。哈哈!猜對啦!是家那隻“傻傻”的小兔子,所以我給取名“小傻瓜”!説它傻,它到底傻在哪兒呢?別急,讓我一一説來。

一次,我帶着“小傻瓜”在草地上玩“人兔賽跑”的遊戲。一開始,我倆都離弦箭一樣,可是,在它快要追上我的時候,突然一不小心撞在了燈柱上,我才知道,原來,現代版的“守株待兔”是這樣的啊!我停下來,笑得直不起腰來。它打了個滾,馬上站起了來,我以為這傢伙會繞過去,可是,這“小傻瓜”的舉動卻讓我哭笑不得,它居然又撞了上去!於是我把它抱起來,放到燈柱旁邊,它才沒有再撞上去。撞了南牆也不回頭,你們説,它是不是很傻呢?

我的“小傻瓜”還有一個特點,那就是善解人意。一次,我考試只打了86分,很傷心,躺在牀上,沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思,默默地趴在我身邊,做出一副滑稽的樣子,把前腿舉在頭上,似乎在逗我開心,我看了,忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了,好像在説:“主人又開心嘍,嘻嘻!”在我高興的時候,無論我怎麼和它玩,它都不累,它可真是我的“開心果”呀!

我的“小傻瓜”像是一個從動物界派來的.“小天使”呢,你們説呢?嘻嘻!

四年級的小作文 篇5

在你眼中,這件事可能微不足道,但他對我的教育卻讓我記憶深刻。

在那個夏天,火辣辣的太陽無情地炙烤着大地。小賣部門前人山人海,人們為了消除炎熱而去瘋狂地購買各色各樣的冷飲。很快,人羣逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路,對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老闆也坐在沙發上,翹着二郎腿,叼着香煙,開着空調,看着電視,一臉的不屑,好像什麼事也沒有發生似的。那老闆娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發上,樂滋滋地數着錢。

正當所有的人都躲在房間裏,享受着空調提供的清涼世界時,有一個人卻在辛苦工作着——那就是維護道路清潔的環衞工人。他望着那滿是紙屑的馬路,眉頭微微皺起,彎下腰,一個個地撿了起來,放進垃圾袋裏。可是,那麼多包裝袋,哪裏撿的完?路人小心翼翼繞過一個個包裝紙,像避開一個個地雷一樣;或者向自己的小孩教導道:好好學習,長大以後不要做這樣的人。環衞工人卻像什麼也沒聽見,繼續一個個撿着中午時分,太陽高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環衞工人的臉頰墜落而下

一羣少先隊員正巧路過,見到這個場面便再也看不下去了,快步走了過去,彎腰幫環衞工人撿包裝紙。環衞工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要幹什麼,是在給他搗亂嗎?但很快他發現這羣孩子在幫他撿包裝紙,並扔進垃圾桶裏。他撿紙的速度明顯慢了下來,感激的淚水模糊了他的視線

幫撿包裝紙的人越來越多,不僅僅是那羣少先隊員們,行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移,地面終於恢復乾淨了。那一對小賣部裏的夫妻,早已慚愧地低下了頭

或許,許多人都不知道,在乾淨的馬路背後,有着環衞工人的一份辛勤勞動,大家都要努力維護這份清潔,因為這是我們共同的家園。

四年級的小作文 篇6

在一個漂亮的白雪公主的文具盒裏住着小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀,它們一直和睦相處。

有一天,小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒裏嬉戲。小主人帶着它們去上課。這天的語文課,小主人要其中考試,小鉛筆被小主人握在手心裏搖晃。“寫好了!”小主人高興地把試卷交給了老師,結果全班只有小主人得了個一百分,全班同學羨慕地看着小主人,小主人興奮地親了一下小鉛筆。回到家,小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的夥伴們,它説話時的聲調也提高了一個分貝,並昂首挺胸地説:“大家聽好了,今天小主人的聽寫得了一百分,老師鄭重地誇獎了他!小主人還親了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前説:“那還不是我幫小主人把錯字擦掉了嗎?又不是你一個人的功勞。”“我也在文具盒裏幫小主人加油呢!”小尺子大聲地説。“最重要的還是小鉛筆,不是它,我一個字也寫不了。”小主人輕輕地對文具們説。聽了這話,大家都作聲了。從此,小鉛筆更驕傲了,説:“小主人最喜歡我了,整天把我放在手心裏,我才不和你們玩呢!再説你們那麼髒,會弄髒我的新裙了的。”

過了兩年,小主人已經成為三年級的學生了。老師説:“現在我們要用鋼筆或水筆寫字了。”小主人買來了鋼筆、水筆,文具盒裏更熱鬧了,鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了,水筆讓小主人每次考試都得一百分,小鉛筆受到了冷落,每天的臉就像苦瓜似的拉長着,看起來非常不高興。因為現在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

一天,小主人又要考試了,他把文具盒塞得滿滿的,再沒地方裝下小鉛筆,所以就把小鉛筆放在了家裏。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上,感到前所未有的孤寂,他低頭思考着自己從前的所作所為,覺得很羞愧,決定要向小主人和文具們承認錯誤。

等小主人一回到家,小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們,小主人和文具們都原諒了他,並説:“尺有所短,寸有所長。每個人有每個人的優點和缺點。現在小主人長大了,寫字要用鋼筆,但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀!”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒裏,他們一起快快樂樂地生活在一起。

從此以後,小鉛筆謙虛樂觀,變成了一個彬彬有禮、快樂的小鉛筆。

四年級的小作文 篇7

在每個人的心裏,都有一個小小的鏡頭,它能記載着每個人的經歷和走過的人生道路。

我的心裏面就有一個小小的鏡頭,它會讓我想起曾經……

那是一個驕陽似火的中午,吃過午飯,我正要走去房間裏時,“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節,最近一段時間出現許多金絲蟲,要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點?”“現在。”“哦。”

放下電話,我以最快的速度衝向表姐家。

呼!終於到了,我已經累得氣喘吁吁,表姐一把拉着我進她家門,商量金絲蟲在哪抓,一進家門,只見表哥已經準備好抓金絲蟲的工具了。“好,Let'go!”表姐的一聲令下,我們三個出發了。

我們首先來到一棵大樹下,找找金絲蟲在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來看,這種是不是金絲蟲?”正在找金絲蟲的表哥表姐都趕了過來,三人你看看我,我看看你,都不知道這是什麼東西,“對,這是……”“呀!金絲蟲,飛走了,快追!”表姐喊道,我跟着金絲蟲,怕它跑掉,就用手去抓,就差這麼一步,一個小石頭把我給絆倒了,害我來了一個高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來,拎了拎褲子、衣角,剛剛洗乾淨的衣服髒了,臉黑黑的,表姐跑過來問我:“你沒事吧?”“沒事。走,去抓金絲蟲吧!”“嗯。”

這一天我們抓了12只,不僅我們為我們的收穫高興,而且我們玩得非常開心!

這就是小鏡頭給我的記憶,沒有它,人類就如一個廢物一樣!

四年級的小作文 篇8

一個夏天的早上,孫小聖給小熊打電話,相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊,它們發現這裏山青水秀,鳥語花香,真是美不勝收!小熊一邊欣賞美景,一邊穩穩當當地過橋。可孫小聖卻調皮的很,一會兒跳到這塊大石頭上,一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒:“小心點,別掉河裏了!”“熊哥,我知道了。”孫小聖滿不在乎地説。

不一會兒,它們來到了河中央的大亭子裏。孫小聖趁小熊沒注意,“蹭”地一下爬到柱子上,甩出一根大毛筆,“刷刷刷”寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。等小熊回過神來,連忙擺着手説:“不要寫!不要寫!”話音未落,孫小聖已經把字寫完了。

這下,小熊生氣了,它嚴肅地對孫小聖説:“小聖啊小聖,你知道嗎?如果每個人都像你這樣,我們還能看到如此美麗的景色嗎?我們還能坐在這充滿詩意的亭子裏嗎?……”孫小聖一語不發地聽着,最後,它羞愧地説:“對不起,熊哥,我,我錯了!”小熊笑了:“沒關係,趁墨跡未乾,把字擦乾淨就好。你去打水,我來找毛巾。來,我們一起擦!”“一、二、三,擦!”太陽公公看着他們努力的身影,欣慰地笑了。

四年級的小作文 篇9

膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現在才不會害怕。

那次,我寫完了作業並高興的坐在門衞上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手錶裏傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”

聽完後我的心像針扎一樣。心想:“這麼黑,小區的燈也壞了,我該怎麼辦呀?”雖然我並不想回去。但也不得不回去,所以我便懷着一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

我慢慢的走着,並向周圍環繞着,“布穀”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。於是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己説:“加油!別害怕!也別想別的,”於是我慢了下來,大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因為,我克服了我自己的膽量。

膽量,是走夜路給了我這個勇氣。

四年級的小作文 篇10

生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。

一次,我上街去玩,遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車,與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車裏的人是誰,你知道嗎?是市長的爸爸媽媽,你差點撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地説:“同志,我剛才沒有看見,而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那麼多理由,給錢,兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地説。

老人掏出錢包,在那一元五元地數,一張大的鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!

那個年輕人接過錢還數,好像少一分都不行。我跑上去説:“那麼不講道理幹嗎?老人本來就沒錢,這麼老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見,開車走了。