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實用的四年級學生作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級學生作文合集七篇

四年級學生作文 篇1

大連是一座歷史悠久、文明遐邇、充滿現代化氣息的海濱城市,是令人嚮往的地方。這座城市裏,有許多優美的風景及名勝古蹟,吸引了無數中外遊客。

那裏風景秀麗,氣候宜人,是個旅遊的好地方。在大連有許多廣場,如:友好廣場、三八廣場、海之韻廣場……但是最有名的要數星海廣場了,步入廣場,放眼望去,遼闊無邊,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,總想高歌一曲,在這境界裏,既使人驚歎,又叫人舒服。在廣場內建有許多場館,百年城雕、華表矗立在廣場的南方,會展中心、世博中心是廣場內最吸引遊客的地方,在那裏經常會有許多展覽會,中外遊客會精心挑選適合自己的商品,把大連的特產帶回家鄉,讓家人品嚐到大連獨特的美食。

旅順口氣候宜人,每年自三月開始,迎春、櫻花、海棠、映山紅等可謂百花爭豔。旅順口有“水果之鄉”的美譽;海產品是真正的“生猛海鮮”,暢銷海內外;植被茂密,主要有黑松林、赤松林等;礦產資源豐富,主要有石灰石、硅石、沙石等。

大連很好玩吧,其實哪兒還有更好玩的,希望你暑假來這兒玩玩,我告訴你一個祕密:三多有廣場多、綠地多和歐式建築多;三少就是交警少、垃圾桶少和自行車少。但是那邊每個地方都有電子眼。

四年級學生作文 篇2

從小到大我有千言萬語想對你説,今天,我拿起筆,寫了第一封信給您,讓您和我再溝通溝通。

媽媽您身體好嗎?工作順利嗎?和我爸過的好嗎?我好想您啊,真希望我們能快點見面啊!讓我再親親您。

從您懷孕時,我就一天一天的在您的肚子里長大,在您的肚子裏吮吸着營養,可您每天都要承受我的重量,度過9個月的漫長歲月。在20xx年5月22日,我誕生的那天,您要在醫院忍受着那難以形容的痛苦,我很傷心。聽爸爸説:在很長時間的調和下,您醒了,我的心就像一塊石頭落了地,可您的臉色依舊蒼白。當我的爸爸告訴您,我是一個可愛的小女孩時,您的臉上露出了燦爛的笑容。可我仍“哇哇”大哭,您用那微弱的的力氣把我抱起來,親了親我的額頭,我便不哭了。您再一次露出了燦爛的微笑,雖然臉色蒼白,但笑容卻像花兒一樣燦爛,我真的很高興。

我漸漸地長大了,已經上學了。從一年級到三年級,我的學習成績一向名列前茅,可在四年級初的時候學習成績想坐過山車一樣,飛速下降,出了一個“小插曲”。有一次,您在檢查作業時,看見我的數學作業本上的叉星羅棋佈,您看了後唉聲歎氣,眼裏流露出但有的樣子。您語重心長地教導我,説:做題目是要用心,要把自己全部的精力投入進去。做題時要細心,細心,再細心;仔細,仔細,再仔細。要把題目要求讀好了,才可以下筆去做。你上面做錯的題目幾乎都是計算錯的,説明你做題不認真,下次注意哦!聽了媽媽的話,我決心改掉粗心的壞習慣。在我的不斷堅持下,我的學習成績又像坐過山車一樣,飛在前端。您露出了欣慰的笑容。

不要再過多久,就是您的生日了,{小升初滿分作文},我問您想要什麼,您卻説:我只要你好好學習,好好聽講,認認真真寫作業,在期中考試時考一個好成績。這就是我的願望。從那開始,我就下定決心要好好學習。期中考試很快就來了,可我不斷努力,各科成績只是一般般,您心平氣和地對我説:這次考得不好不要緊,期中只是一個測驗,只要你努力一把,就一定會成功的。有付出,就一定會有回報。我等着你期末的好成績。我不斷努力下,期末考了較好的成績。您放心了許多,我也十分開心。

現在,我已經上五年級了,可您為我操心,頭髮都白了,您對我的愛是不求回報的,這讓我想起了一首歌《世上只有媽媽好》,我現在多想親你一下,{英文作文結束語},説一聲“謝謝您,我愛您”我真的感謝你對我的愛。您像春光撫育着我,您像蠟燭照耀着我前進的道路,媽媽,我愛您,我感激您。

祝您身體健康,天天開心,萬事如意,心想事成!

四年級學生作文 篇3

在哈爾濱省太陽島裏,有一個天鵝湖,它非常美麗。天鵝湖是一個圓形的湖。湖水清澈見底,波光粼粼。天鵝湖旁邊圍着一個又高又大的大山洞,從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進入山洞,第一注入眼簾的是大大小小、有粗又細的山崖。再往前走,不一會兒變看到了在外面看不見的大塊大塊的靠着湖水的洞,從那些洞裏斷斷續續會噴到山洞裏一些“毛毛細雨”。從洞中向外看,模模糊糊地看到了外面的清水,陸地和人。

山洞裏還有一個飲料店,要知道人們坐在山洞小店的坐位上,喝着飲料,傾聽着湖水發出的嘩啦啦的聲音,看着外面奔流不息的泉水,聞着山洞裏清新的味道,那是多麼多麼棒的感覺啊!湖畔垂柳,湖邊的柳樹有的剪着自己那長長的頭髮,隨風起舞,有的像害羞的小姑娘,不停的照着湖裏她優美的身段。啊!美麗動人的天鵝湖,你永遠那麼那麼的年輕美麗!

四年級學生作文 篇4

大家好!今天,我向大家推薦一本好書。書名叫《超級“天才”呆頭熊》。這本書由浙江少兒出版社出版,它的作者是著名兒童文學家湯素蘭。

我為什麼向大家推薦這本書呢?這本書幽默、搞笑,特別是主人公熊洋鬧了好多笑話。

有次考試,語文、數學都很簡單。試卷一發下來,大家很快就做完了。只有熊洋到下課還沒交卷。老師只好下來收熊洋的試卷。第二天,老師把批改完的試卷都發了下來。絕大部分同學都打了雙百分,只有少數幾個同學沒得滿分。即使沒打雙百分,也打了九十多分。然而,熊洋卻打了兩個零鴨蛋。

還有一次,數學考試,有一道題目是這樣的:

往同一個方向去的兩輛車,一輛車先出發十分鐘,第二輛車在出發,過了十五分鐘追上了前面那輛……

熊洋就想,後面那輛車為什麼要追前面那輛車呢?是出了什麼事?前面那輛車裏有被劫持的人質還是怎麼的……這麼亂糟糟地一想,耽擱了做題目的時間,連題目都沒有做完,考試成績當然就不理想。

有次語文考試,試卷發下來。熊洋好多題都錯了,所以老師把他叫到了辦公室。有一道題是:良藥苦口利於病要求填下半句。正確的答案是:忠言逆耳利於行。熊洋填的是:抽煙喝酒傷身體。

老師説他的是錯的`。熊洋不服,他説:“抽煙喝酒本來就傷身體,有什麼不對?”

老師知道説不過熊洋,只好讓他走了。

看完這本書後,外婆讓我睡覺。我必須聽命,所以脱掉鞋子,躺在睡椅上。不一會兒就進入了夢鄉。在夢裏,我還夢見了熊洋、張牙舞和甄帥呢,跟他們在一起,日子過得好開心。

第二天,我一有時間就回過頭去看《超級“天才”呆頭熊》。看一次,笑一次。這本書實在太幽默太搞笑了。

同學們,你們難道不想看看?

四年級學生作文 篇5

隨着陣陣微風,春天邁着輕盈的腳步悄悄來到我們身邊,泉水彈起優美動聽的琴聲,小草從地下鑽出來,為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯,各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里盪漾,柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來,簡直就是一條條綠寶石項鍊,春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。

春天的風不再像冬天的風那麼猛烈、寒冷,它柔和地撫摸着人們的臉,吹着人們的眼皮,不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡,不知不覺就到了早晨,醒來一看,原來春風夜裏給我們送來了一場喜雨,悄悄地滋潤着幹了一冬天的大地。

雨又接着下了兩天,春雨在春風中斜斜地飄着,細細的,密密的,像細細的毛線,又像密密的頭髮,不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉,雨就調皮地拍打着我的臉,我很想嚐嚐雨的味道,於是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱着歌,跳着舞,把樹木打扮得更綠了,給小草戴上了亮晶晶的項鍊,為小花添了幾枚別緻的髮夾。

幾天的春雨讓花草樹木還有田裏的莊稼喝了個夠,空氣變得更加新鮮了,大地被洗刷得乾乾淨淨,到處煥然一新。經過雨水的澆灌,那花草樹木就躥枝拔節很快地長起來,變得更加葱蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡,變得又高興又清爽,原來我們也像長在土裏的花朵一樣,需要雨水的滋潤啊!

春天的雨來的正是時候,滋潤着天地萬物,真是一場喜雨呀!

四年級學生作文 篇6

我的“家”在中山路小學教學樓五樓的左側。每天清晨,當我踏着第一縷陽光來到班級門口,看到“四(6)班”的牌子,就有一股暖流湧上心頭。

我們的教室寬敞明亮,柔和的陽光透過玻璃窗,照射在擺放整齊的桌椅上。白色的地面擦洗得乾乾淨淨,猶如白色的沙灘,又如平靜的湖面。一邊的窗台下軍綠色收納櫃整整齊齊,如同訓練有素的士兵,在迎接我們的到來。老師的講台在晨光中熠熠生輝,預示着美好的一天即將開始……同學們在這乾淨的教室裏學習,心情怎麼會不舒暢呢?

整潔、優美的環境背後,忘不了我們每一位同學的付出。記得有一次,班主任孟老師帶領我們班54名同學齊動手,打掃教室的地面。儘管每人只有一塊磚大小的任務,儘管每個人都精心做了準備,帶了抹布、刷子和洗潔淨,可一節課下來,大家都累得腰痠背痛,可當我們直起身來,舉目望去,原來斑駁恐骯髒的地面變得潔白如新,彷彿能映照出同學們的笑臉般,我們就忘記了勞累,重新變得快樂起來。勞動讓我們明白:生活中每一件事都來之不易,都是用辛勤的汗水換來的。也讓我親身體會到了勞動的艱辛與光榮,因為只有一分耕耘,才有一分收穫。

我愛我們的教室,我愛我們的班集體,我愛我們四(6)班美麗的“家”!

四年級學生作文 篇7

今天,我們在體育館裏玩,那裏時不時的發出歡笑。

下午第一節課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來到了教學樓前的體育館。我拿着排球,走進體育館。這個體育館很大,可以站的下全校的人,我們每次搞活動的時候,都到這個體育館來。這個體育館,什麼體育器材都有,像仰卧起坐的墊子,像乒乓球桌等等。我先拿着排球,在空地裏打了一會兒,就和女生們一起踢起了毽子。

踢毽子可好玩了!我們六個人,三個一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個。“1個,2個,3個 ” 毽子數量越來越多,我們的笑聲也越來越多。當然,我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去,接的那個人必須接住,不然,你們隊會輸。我猛踢過去,那球就像飛一樣,她們當然接不住了!最後一個是最刺激的遊戲,叫“不能停住的球 ”把一羣人分成三組,每組三個,再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務是讓對方發過來的球繼續跳,不讓它停下來。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。

這節課玩的真爽!