【實用】成長的故事四年級作文彙總十篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的故事四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的故事四年級作文 篇1

在我的成長過程中，經歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假裏我去揚州夏令營。

那是我長這麼大第一次離開父母，獨立出門。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對未來六天生活的憧憬。

一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停，終於沒人管我了。到了營地，教官給我們分成了三個組，我和我的好朋友在一個組。第二天，開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來説，都十分新奇。聽着老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹，我們這才對建造樹屋有個大概的瞭解。營地的教官給每個團隊都分好了一塊平台，我們要在平台的基礎上搭建一個樹屋，聽起來是很容易，但實際操作起來，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候，大家都有點不知所措，後來在老師的指導下，才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利，木條在我們手裏總是那麼不聽話，一會兒歪這邊，一會歪那邊，後來老師讓四個小朋友扶着橫卧的木條，把它固定住，然後另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒多一會兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子，分工明確，經過團隊一下午的合作，樹屋基本的框架就搭建好了。後面幾天，小夥伴們繼續揮灑着辛苦的汗水，經過三天的努力，我們的樹屋終於結頂了，我很開心！

這就是我的成長故事！

成長的故事四年級作文 篇2

在小的時候我什麼都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數到十等，是我爸爸媽媽教我的。

在八歲的時候，爸爸媽媽在做晚飯，家裏的佐料沒有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭説：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽説：“在小區裏哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏着輕快的步子來到我樓底下。我真後悔不應該答應媽媽，因為沒有燈是那麼的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來，好像要把我抓住。我有了一個好辦法，唱唱歌就可以輕鬆過這關。後來我就開始了。去去到商店買了走了，終於可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提着佐料和零食，我覺得我覺得還是拿着跑。

後來跑到了家門口，都喘不過氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我説：“我在下面休息一會兒，等下上去”。媽媽説：“快一點上來，爸爸要用佐料，快一點！”我只好趕緊走上去。

人的成長會遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、鹹。我們克服了這些事情，我們也就長大了。

成長的故事四年級作文 篇3

展開我的記憶畫卷，去年暑假時的一件事又彷彿回到了我眼前。

假期的一天我在陽台看書，突然發現陽台的外面有兩隻灰色的鴿子在跳動，哦！我仔細一看兩隻鴿子的嘴裏還銜着兩根小樹枝，心裏想，他們要幹嘛呢？我踮起腳尖悄悄地躲到簾子後面，發現他們放下小樹枝飛走了，不一會，又銜着小樹枝飛了回來，噢！我明白了，他們倆個原來是怕我寂寞，來和我做鄰居來了！就這樣一次有一次的飛來飛去，見不到他們休息，第二天下午放學後我衝到陽台上，發現他們的小家不知什麼時候竟然造好了。

不久，母鴿子下了兩個蛋，自從她的寶寶落地，她就蹲下一直用她温暖的雙翅包裹着，再也不曾離開，好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢？我沒再見到過，好像蒸發了一樣，不見了蹤影。我的好奇心終於讓我無法自制，我輕輕地推開紗窗，伸手想撫摸一下她的羽毛，霎時，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄來，渾身的羽毛都立了起來，翅膀啪啪的拍打着，我像觸了高壓電，我的媽呀，嚇死我了！我急忙關上窗户，隔着玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作，我看她的眼睛快要氣爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心裏想，你不知道我是在逗你玩嗎？突然，我發現玻璃上有斑斑血跡，啊！原來是它的翅膀裂了。

從那天起，我把家裏的大米小米，總之是鴿子愛吃的，就一股腦的放到盤子裏擱到它身邊，它還是認為我對它有敵意，豎起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢於它對視，急忙躡手躡腳的走開了。

母愛真的是世界上最偉大最無私的愛！她為了保護自己的孩子，不顧自己的安危，小小的身軀竟然敢於人類搏鬥。原來不懂事的我，慢慢長大了，看看自己的母親，又何嘗不是這樣呢？怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛！世間最無私的愛！

成長的故事四年級作文 篇4

今天的作文課上，老師笑容滿面地走進教室，對我們説：“同學們，今天我們來玩一個遊戲。”大家一聽玩遊戲，立即來了興趣，便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道：“請大家安靜下來！”教室裏才安靜下來，於是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”，咦，這是什麼意思？我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑着問我們：“你們誰願意自告奮勇地上來體驗呢？”立刻，教室裏小手如林。老師指定了周路、温宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕鬆的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨臂人穿衣服、脱衣服，只許用一隻手完成。

表演開始了，只見周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服裏時，竟然迷失了方向，差一點就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是帶拉鍊的，所以膠衣服的時候，他幾乎是不費吹灰之力，可是一到用一隻手穿衣服時，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的，可最最讓他頭疼的是拉拉鍊了。就算他費了九牛二虎之力，那拉鍊仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不着。看樣子比平時困難多了。

三位同學費了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴肅起來，看着大家嘻嘻哈哈的樣子，老師嚴肅地説：“同學們，你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多麼困難啊！你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領悟到了老師要我們做遊戲的用意。

是啊！殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脱衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等着他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕，我的心裏泛起了種種感動，同時感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助！

成長的故事四年級作文 篇5

從小到現在，我經歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

有一回暑假，我在家裏幫媽媽洗衣服，原來看媽媽洗衣服是多麼得輕鬆，可是不洗不知道，一洗才知道，原來洗衣服並不是那麼容易的。

開始洗衣服了，媽媽在旁邊告訴我怎麼做。我聽着媽媽的指揮，開始了“戰鬥”。首先在盆子裏裝上水，再把衣服放進盆子裏浸濕。然後用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原來洗衣服還是很簡單的嘛！再用清水浸一浸，然後把它擠幹，這時我使了吃奶的勁也沒把它擠幹！我決定再擠一次，還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我：沒關係的，你再試一下，只要努力、用心就可以成功的！”

我又一次鼓起勇氣，試着去擠了一次。我轉敗為勝了！我開心極了，大聲的叫喊着：“我成功了！我真的成功了！”

雖然這件事情已經過去了，但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦，我以後一定要好好的孝順孝順媽媽。

成長的故事四年級作文 篇6

我不知道原來成長需要這麼多的代價；我不知道原來成長需要這麼多的辛酸；我不知道原來成長需要這麼多的淚水。或許所有的東西都是付出之後收穫。現在所擁有的、失去的，都何嘗不是這個道理呢？那些之前被遺忘的瞬間，隨着長大的傷感，傷感的.長大，被漸漸放大、永存……

時間追溯到去年六月畢業季——那是屬於我們的雨季。或許是做了太多準備，休業式那天我並沒有哭，而是笑着。因為那天同學笑着，老師笑着，太陽也笑着。他們打鬧着、放肆着。或許是因為畢業了，我們都長大了，擺脱了童年的稚氣。我們都約定，畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由：這是班長的命令，不準違反。誰都很清楚，這是書寫六年的最後一筆，一定要完美。暗念説：不準哭。

很刻意地去做一件有意義的是，卻顯得很虛假。我看着他們，這些即將逝去的他們……

還記得一年級，一個個稚嫩的笑容在我心裏紮了根，發了芽。還記得我們曾經一起約定，我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因，帶着種種不捨與牽掛離開這種植着我們童年的花朵。

我此刻是多麼希望時光停留。在六年裏，我有多少次因為作業太多，希望時間匆匆流逝；有多少次因為值日太累，希望乘上時間之馬飛快離開；有多少次因為上課太煩，希望時間眼即逝。可那是，就在那時，希望時間停留。

音響停了，燈光亮了。我的小學結束了。這些最後一眼的同學走遠了。

因為成長我失去了他們——朝夕相處的夥伴。不過到現在，另外一批面孔引領着我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜，他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之後的收穫。

上帝在為我們關了一扇窗的同時，開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。

還記得，我哭着對自己説：“我長大了。”

成長的故事四年級作文 篇7

我叫***，是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ， kǜ的發音是“cute”。

“cute”大家知道了吧，媽媽希望我永遠天真、可愛。

記得我第一次自己吃飯的時候，滿臉是飯，不過我很快就適應了，還學會使用筷子。我第一次學會走路以前，都是媽媽和爸爸彎下腰扶着我走，你看，現在我又能走又能跳還能跑呢！

給我印象最深的是我4歲半的時候上深圳電視台“飯沒了秀”節目的事，那一次，我和爸爸、媽媽得了第一名；並且我還拍了30秒的20xx年春節賀歲廣告，別看這短短的30秒，為了拍它，可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節目的時候，導演給了我7頁稿子。一開始媽媽説，這稿子太長，我太小了，我背不下來，就沒有強迫我背，對我的要求放鬆了一點。在強子哥哥那裏檢查的時候沒過關，可是導演小雪相信我一定行。沒辦法，只好回到家裏苦背那長達七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視台，因為準備充分，我一下子就過了關，順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節目，和強子哥哥同台做節目。現在想起那件事，還讓我感到自豪。同時從這件事中，我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

成長的故事四年級作文 篇8

在我的成長過程中，經常會發生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

記得那次我上語文課時，老師讓我們寫一篇作文。我寫着寫着，筆忽然沒有水兒了。我於是翻找我的筆袋兒，可是筆袋兒裏也沒有了。我很着急，旁邊的同學都在寫着，只有我愣着。我於是向我的同桌李婷婷借筆，我説明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她，她也笑容滿面地看着我，那意思好像在説：不必客氣！可是我用完了她的筆之後，卻忘了還她。直到第二天上課，她對我説：“把我的筆還給我。”當時我一聽，心裏就感到有些緊張，好象有拳頭打了我一下似的，我説：“對不起，我把筆忘家裏了。”她一聽，滿臉的不高興，卻也沒説什麼。第三天，我本來想着要把筆還給她的，可是一到家，就把還筆的事忘到九霄雲外了，所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她，她斜着眼看我，有些生氣了。我想，晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包裏。等到第四天，我終於把筆還給了她，並向她説：“對不起，現在才把筆還你，我十分抱歉。”她見我把筆帶來並還給她，這才高興地笑了。

晚上，我回到家，把這件事跟媽媽説了。媽媽對我説：“好借好還，再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都説‘一言既出，駟馬難追’人要説到做到。做人沒有了誠信，以後就沒人相信你了。”聽了媽媽的話，我想：以後答應別人的事情，一定要説到做到！

成長的故事四年級作文 篇9

説起我小時候的故事，真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件説吧！

我四歲的時候，媽媽帶我去附近的一家理髮店理髮，叔叔給我理頭髮，這剪剪，那噴噴，理的真不錯！

回家後，我心想：既然叔叔理得這麼好，我應該試着給自己理理看。於是我下定決心，要給自己理髮。到了理髮的時候，我讓媽媽推遲了一天剪，自己在準備理髮的用品了。我也學着叔叔那樣：用小剪刀給自己理髮，前面剪的短一點，後面剪的長一點。有些地方噴水，有些地方用梳子梳幾下。我心想：這下剪的一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭，這一摸，似乎有一種不祥的預感湧上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看，鏡子裏的人是我嗎？我自己剪的頭髮讓自己都哭笑不得，頭髮剪成了這樣：沒有剪到的地方像高山，剪短的地方像盆地，露出頭皮的地方像江河，湖泊，但沒有大海。這簡直是一個地球儀。

我看見這模樣，頓時被嚇呆了，心想：天哪，對我來説找到帽子是最重要的。於是我找了頂小帽子帶上，心裏才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了，她哈哈大笑，説：“原來讓我推遲一天剪，是為了這個呀！”説完，看了一下垃圾桶，果然有我的頭髮。媽媽又説：“明天讓叔叔給你湊合着理一下。”

想想那次事情，我還真幼稚呀！

成長的故事四年級作文 篇10

在我成長中，發生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學到了很多道理，不斷促進着我的成長。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

那天，天氣非常炎熱，人離開空調房，不動也會汗流不止，我們訂了一份外賣。訂好的時候，鐘錶正好顯示12點整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過了15分鐘，我感覺腸子都擰到一起了，外賣還沒有送到。

又讓我們餓着肚子煎熬地等待了20多分鐘，終於，門鈴響了。我急忙衝過去打開門，一個身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿頭大汗，氣喘吁吁地站在門口，手裏拎着的外賣讓我無法直視：裏面的湯汁一袋子都是，外賣的飯也灑了出來，混在一起…… 還沒等我説話，他就非常抱歉地説：“對不起，剛才上樓時滑倒了，所以有些飯菜灑出來了……”

這時，我才發現他的腿上有一點血，但仍然很生氣地説：“難道不能小心點嗎？不要那麼急躁！”然後忿忿地一把把錢扔給他，抓過袋子，轉身“砰”地一下重重的關上門。

由於實在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口，門鈴又響了，又是那個送外賣的人站在門口説：“你好，剛才你多付了10塊錢。”説着拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼，就回答：“哦，沒關係，給你當小費吧！”而他卻把錢塞給，説着不是我應得的，説完轉身走了。看着他的背影，我突然感到很慚愧……

“人與人是平等的，我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裏。