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四年級觀察樹作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級觀察樹作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

四年級觀察樹作文四篇

四年級觀察樹作文 篇1

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。

四年級觀察樹作文 篇2

去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅遊,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。

那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地裏,到處長滿了鬱鬱葱葱的橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負擔過重呀!

主人説:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢儘量吃。甜得很啦!”聽他這麼一説,我的口裏不覺流酸水了,好像已經吃到了香甜的橘子了。

“哎喲!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2釐米深,顯然是有意砍下的。是誰這麼無聊幹壞事?

爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔着哪裏沒有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉動身子朝四面看,卻發現每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰幹的?又是為什麼呢?

老闆走過來了。我把我的發現和問題向他提了出來。老闆笑着説:“這孩子真善於觀察。許多遊人都沒注意這一現象;更不要説提問了。”後來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

四年級觀察樹作文 篇3

老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那麼的幼小,可如今她已陪伴着我長成了亭亭玉立的大姑娘。

春天,柳樹開始發芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一羣羣小鳥從她身旁飛過,讚美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望着自己新生的秀髮,笑了。

夏天,柳樹姑娘對着河水照着自己美麗的身影,梳理着自己秀麗的.長髮。我帶着小夥伴們到河邊玩耍,摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看着自己能快樂一羣孩子,自己也快樂了。

秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

我愛四季的柳樹,如果你們瞭解了她,你們也會喜歡她的。

四年級觀察樹作文 篇4

遠看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土裏,一動不動。

慢慢地,我走到樹下,看到它無數的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”是呀,柳葉又細又長,綠綠的真如碧玉一般。這麼多的枝葉,想數也數不清。它們在風中微動,好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫着一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長啊!快追上我的個子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細一點,你會發現上面還有很多細紋,密密麻麻地躺在葉子上。

別看柳枝那麼細,它的樹幹可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩隻手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。

天氣這麼冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起啊!