【實用】四年級釣魚作文錦集5篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的四年級釣魚作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級釣魚作文 篇1

在一個春光明媚的日子裏，我和爸爸興高采烈地拿着釣魚杆提着水桶去鄉下奶奶屋後的魚塘釣魚。

來到魚塘邊，水面上波光粼粼，魚兒時不時地跳出水面，又鑽進水裏，魚塘邊釣魚的人還不少了。我和爸爸選了一個水流很好的釣魚站台，爸爸給我上好了魚餌，我迫不及待地拿起釣魚竿，使勁甩了出去，可是怎樣也扔不遠，我對爸爸説：“這個鈎時不時壞了，我使了全身的力氣還是沒多遠。”爸爸語重心長地説：“不是魚鈎壞了，而是你拋鈎的方法錯了。”説着只見爸爸輕輕的把鈎向水裏一扔，一下子就扔到水中央，我也學着爸爸的樣子一手拿杆，一手拉線，小心翼翼地把鈎向前一拋，目不轉睛地盯着漂子，生怕讓剛到手的魚給跑了。我的眼睛都看得有些酸了，一條魚都沒有上鈎，我跺着腳自言自語道：“怎麼老釣不到魚了。”這時爸爸對我説：“釣魚不能急躁，慢慢來，要耐心等待，魚自然會來的。”爸爸的話不斷在我耳邊響起。我瞪大眼睛聚精會神地盯着水面，漂子在往下沉，我想肯定有魚咬鈎了，我迅速地往上拉，只見一條白色的小魚一躍而起，我激動地高呼起來：“耶！我終於釣到魚了。”

時間也不早了，我和爸爸依依不捨地離開了魚塘，通過這件事我終於明白了，做任何事情都不要急躁，要踏踏實實走好每一步。

四年級釣魚作文 篇2

從小到大，我經歷過很多事情， 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。

一天，我和爸爸帶着釣魚的工具來到了老家的池塘邊，爸爸把魚鈎掛到魚線上，再將魚餌粘在魚鈎上。我看爸爸做，覺得挺簡單的，就像模像樣地學了起來。不做不知道，一做嚇一跳！做起來比登天都難。我央求爸爸説：“爸爸教我一下吧！”爸爸一步一步地教我，先把魚餌拿穩，再將魚餌豎着穿進魚鈎內。聽着容易做起來難。我歷盡千辛萬苦，費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。

見爸爸撒了點米，接着把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方。看見爸爸撒米，我也要撒，爸爸不給，説：“已經撒過米了，不用撒了。”可我還是忍不住內心的好奇，就趁爸爸不注意時，悄悄拿起米罐往池塘裏又撒了許多米，爸爸見了，訓斥我到“好不容易有一條魚要上鈎了，可是被你這一嚇，又跑了。”被爸爸這一叫，我老實了，安安心心地釣魚了。

過了一會兒，爸爸已經釣了好幾條魚了，可我一條魚也沒吊上來。我急了，問爸爸：“爸爸，我怎麼一條魚也釣不上來呀？”爸爸説：“不能急，慢慢來。：”過了好一會兒，我終於釣上來一條魚。我開心地笑了，爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚，就在我釣得起勁時，爸爸説：“不早了，回家吧。”就這樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。

四年級釣魚作文 篇3

今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。

首先，我們找了個適合釣魚的位置；接着，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨後再把魚食套在鈎子上，這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水裏用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸説：“只要浮子一倒，就表示有魚上鈎了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉睛地盯着浮子，只等魚兒上鈎。

然而，過了很長時間也不見浮子有動靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什麼時候啊？突然，浮子猛地一動又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重，我知道是大魚上鈎了。我使勁拉着魚竿，爸爸也趕來拿着魚網去網我的魚。那確實是條非常大的魚，經過5分鐘的較量，那條大魚終於被我們拉上了岸。姥爺告訴我當魚被鈎住的`時侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，並把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應的方法才行。後來我按照姥爺的方法又釣到了很多魚。

晚上，吃着自己釣的魚，喝着香噴噴的魚湯，我心裏別提有多自豪了。這次的釣魚經歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程啊！

四年級釣魚作文 篇4

國慶長假髮生了許多有趣的事，最有意思的就要屬釣魚了。

那天，我們去外婆家玩，聽説旁邊的池塘裏有很多魚，我高興極了，纏着爸爸帶我去釣魚，爸爸無可奈何只好答應我了。我們來到池塘邊，看見池塘的四周冒起了許多小氣泡，爸爸説這就表示這裏有很多魚呢。於是爸爸拿出鋤頭去給我們挖蚯蚓，不一會就挖來兩條，我們立馬開始釣了。

我們把魚鈎扔出去，然後就是耐心等待了，我目不轉睛地盯着我的魚線。突然，魚線往下拉了一下，有魚“光顧”了！我猛地拉上來，可惜還是遲了，魚餌被吃了半條，但什麼魚沒釣上來，氣死我了。但我還是要耐心地接着釣，不一會兒，魚線又動了，我立馬以迅雷不及掩耳之勢拉上來，可誰知用力過度，這魚不但沒有飛到岸上，反而掉回後面靠岸的水溝裏，我見狀氣急敗壞！要不是有爸爸勸阻，也許我會馬上把塘水抽乾來個“大豐收”的！接下來幾次，不是沒釣上來，就是掉回塘裏，不過失敗乃成功之母，我慢慢地總結了經驗，調整了力度和速度，終於釣上來5條，大小各異，清點“魚數”之後，我就高高興興地回家了。

這次釣魚讓我知道做什麼事情都要有耐心，不然最後一定是以失敗告終的。

四年級釣魚作文 篇5

今天我和爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚，帶好釣魚工具後爸爸就開車去池塘了。

到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鈎上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候着。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握着魚竿，目不轉睛地盯着水面。太陽火辣辣曬在身上直髮燙，我輕輕挪動着地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我着急的問爺爺怎麼還沒魚上鈎啊？爺爺小聲地對我説：“釣魚不能着急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恆心大於魚，魚就會上鈎的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺吃鈎了，爺爺吃鈎了！”“什麼爺爺吃鈎了，是魚吃鈎了！”爸爸笑着拿着抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫着。

爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鈎了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。爸爸聞聲一個箭步衝了過來，護住了我，姑父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在爸爸懷裏半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“凱倫，你這條魚不小啊！”姑父一邊溜着魚一邊逗我説。“什麼我這條魚，是我釣上的這條魚！”我學着爸爸的口氣説着，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊！我趕緊問爺爺這是什麼魚。爺爺説這是一條大鯽魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎麼會有那麼大的力氣呢？

一條、兩條、三條，魚兜裏的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

夕陽西下，收竿了，看着大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悦極了，興奮極了！

這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恆心，做事情才可以成功的道理！