【精華】四年級讀書作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級讀書作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文 篇1
讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。
人之所以被感動，是因了生命中有值得感動的東西。有人為幸福的生活感動，有人為成功的事業感動，有人為甜蜜的愛情感動。在一個需要不斷地去選擇和被選擇的時代裏，我選擇為讀書而感動。
我喜歡的書是真情實感的。比如，《三國演義》它是我讀的第一本文學小説。就是它讓我喜歡上了讀文學小説。
《西遊記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進了童話世界等。
當我慢慢長成了一個愛讀書的人，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。也明白了“是人類進步的階梯”讀一本好書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望着新奇的風景，心情是那麼舒暢。有時，又像是面對着一位陌生又親切的朋友，聽着他波起浪迭的故事，被那種娓娓敍説的氣氛感動着，心情久久難能平靜。慢慢的，我也總結出了一些讀書的好詞好句：讀書讓你發現遠方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長。讀書給人以真實的快樂。讀書使我們在自己的人生外，又好像度過了另外的人生。對書籍的品味和領會充實了我們平凡的生活，眼界在開闊，精神在成長，對生活的認識和領悟在加深。你和那位也許永遠不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
即看書學習。理想是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就越健壯而勇敢。古語云：讀書萬卷，始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎着朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質的不足。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
多讀書吧！！
四年級讀書作文 篇2
我們常説書是我們的朋友，是我們的老師，是我們隨時想去就去的故地，既然這樣我們就要好好的珍惜書，愛護書。
唐朝的杜甫曾經説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以就因為這樣我們就應該多看點書，腦子裏多積點兒好詞好句，就能把作文寫好，作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂，你可以在知識的海洋裏遨遊，尋找一本你喜愛的書，比如童話故事書，科學道理等…
在這書的海洋裏我們可以享受讀書的樂趣，享受精神糧食。書也正如莎士比亞説的“書籍是人類進步的階梯。”對呀！營養可以補我們的大腦，書也是一樣的。所以書是多麼重要，劉向也曾經説過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話的意思是，書就像藥，多讀書可以醫愚蠢。
所以書是非常有用處的東西。那麼我們就應該趁現在抓緊時間讀書，不要浪費這麼的美好時光。
四年級讀書作文 篇3
快樂，是一朵散發着淡淡清香的芬芳野花，，滋潤着我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，温暖着我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領着我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋裏面自由自在的遨遊。
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界裏的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小説類圖書，領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裏的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術書的資料更是迷人，比如那些傢俱、風景、動物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領悟了其中的奧妙：那裏有山清水秀的風景，有奇異可愛的動物，有“人閒桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不捨思鄉之情，山是青的'，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領悟到。
高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
四年級讀書作文 篇4
書是人類進步的階梯。這一句話説的一點都沒錯。我就是有個典型的讀書迷。
我酷一愛一看外國著名的小説。一次我捧着一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所裏回來，反覆思索着那一句富有哲理的話。此時我已經完全沉浸在了書的海洋裏盡情的遨遊。看也不看班級號進如教室頭一句就是喊起了張華準備與他共享這美味的書中大餐。此時我也不知道怎麼的，感覺教室一點聲音都沒有，格外的平靜。把書從眼睛裏拿開“啊”一個個驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯教室了。我的臉“唰”的變成一個非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個教室。可把我給嚇壞了。可沒過一會兒，我又是沉浸在了書的海洋裏。
我有時為書可以還會説一些不三不四的話。就試07年的時候國慶長假的時候。我捧書的日子到了。我開口對爸爸説道：“老爸買書。”爸爸瞪大了眼睛對我吼道：“什麼，還買書，就是書讓你期中考試才考了89分，還好意思回來。”我因為大吼道：“什麼，是書讓我考了89分，是我自己的的馬虎所造成的，不關書的什麼事，書是人類進步的階梯，還説自己上初中成績第一呢。”爸爸振振有辭的説道：“我們上初中的時候，老師不讓我們看書。”“怪不得，會成為農民，就是你們不看書，文盲，虧你還信奉過基督呢《聖經》這本書上不是有一位婦女，在書上滴蜜，讓自己的孩子去一舔一，告訴他書是甜的，還説我知識學哪裏去了，我還問你的知識學哪裏去了。”爸爸終於敗下陣來，答應為我買書，還給我訂了條件：下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應。
的確，書是智慧的 源泉，讓我從無知變得淵博；書是靈魂的老師，使我學會用心去感悟人生。
書是前人智慧的結晶！同學們熱一愛一書吧！
四年級讀書作文 篇5
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階 梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間裏，放着一個大書櫃，那裏全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脱口而出：”書，我只要書。“讀書的時候，我常常廢 寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
有一次，我正在上學的路上，看見一個叔叔掉了一元錢。我看見了，把錢撿起來，媽媽説：”你拿着吧，他已經走遠了。“這時，我想起《Hi多米兒》上面的李校長隨便拿小發明家多米兒的糖，她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這裏，我讓媽媽騎快車子，追上了那位叔叔，把錢還給了他。叔叔還誇我是個拾金不昧的好孩子。
書是萬花筒。書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，這裏世界色彩斑瀾。來吧，讓我們一起步入書的海洋！
四年級讀書作文 篇6
一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前説過：“書籍是全人類的營養品”。
以前，我不明白大海是什麼樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了
此刻，我讀了書之後，個性是看了課外書後，我明白了波瀾壯闊的大海，有着湛藍色的海水。如果把海水帶上岸，曬乾後，就變成了我們平時在菜裏面放的鹽。而且，在大海里住着一個龐大的羣體——魚類它們中最大的要數鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受着温暖如春的日光浴，可一不留意就會成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標，真可憐。在春暖花開的季節，海龜還會慢慢地爬上海灘，在沙子裏產卵，培育下一代；有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢
讀書讓我認識了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，將來能成為對社會有用的人。
四年級讀書作文 篇7
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因為如果做人太自私的話，就會像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂，花園失去往日生機勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨。
春天，鮮花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，瓜果飄香。後來，即便春天來了，花園裏失去了往日的生機，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因為圍牆而失去昔日歡聲笑容，巨人因為圍牆而失去快樂和幸福。一堵有形的牆隔開了花園裏外的和諧風景，而無形的牆隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的牆，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好願望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然，有一天，一個小男孩鑽進了巨人的花園，面對巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視着巨人，巨人頓時恍然大悟，原來孩子是春天的使者，沒有孩子就沒有春天。於是，他立刻拆除圍牆把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍牆，更有看不見的心靈的圍牆。也就是巨人所説的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有，不願意與他人分享，他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反，如果他還是執迷不悟，那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界裏，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂和幸福，有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔，並用自己的實際行動譭棄了阻擋孩子腳步的圍牆，他才能感到無比的幸福。
四年級讀書作文 篇8
有位著名作家曾説過：“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果，它能陶治人的情感和氣質，使之高尚。”高士其也説：“知識猶如人體的血液樣寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們，書和知識對我們的意義。要想獲得知識，變得有智慧，我們就要多讀書，長去看望它們，養成看書、學習的好習慣。
在班裏小紅什麼都知道，下課，同學們就圍在她旁邊，和她起聊天。她不但學習成績好，而且還知道許多的知識，經常幫大家解決問題，還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她，問她妙招在那裏？她笑着説：“我平時喜歡看各種書。”漸漸地，我也變的愛讀書了。
記得那次，是個星期天，作業寫完之後，便拿起書看了起來。我就在書海的王國裏遨遊。過了會兒，媽媽説：“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了，沒聽見媽媽叫我。又過了會兒，媽媽聽見我沒有迴音，便走到了卧室，看我在看書，便向我耳朵大喊：“兒子，幫媽買袋鹽，到了商店，我給售貨員給了5元錢，拿了袋鹽，就走了。我看書又入迷了，走了很遠，售貨員阿姨又追了過來，對我説：“小朋友，找你三元七角錢，你看書看的太入迷了，不找錢就走了。”我説：“謝謝阿姨。”
到了家，媽媽問我：“為什麼才回來。”我説：“因為我看書入了迷，所以才回來。”從這以後，我每天都讀書，養成了個好習慣。
同學們，趕快行動起來，愛讀書吧！書能使你充實、敏捷、明智、精細......
