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精選四年級親情作文合集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級親情作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級親情作文合集八篇

四年級親情作文 篇1

在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我説 : “你要學會自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸 12 年來的誤會。

上學期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在牀上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭,爸爸意味深長地説:“兒子,我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫:爸爸對我那麼嚴格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什麼東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際温暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋 !

四年級親情作文 篇2

愛——是人與人之間純潔的感情,親情是最可貴的了,我與媽媽就有這麼一種愛。

小的時候,我剛剛出生時可瘦小了,沒有很好的體質,營養也跟不上,學走路時,老是被自己絆倒,媽媽可心疼了,但也很無奈。有一次,我生病了,卧牀不起,媽媽二話沒説就到街上買了補營養的食品,還有幾個雞蛋。這在當時可是高消費啊!媽媽一回家,休息也顧不上,就給我煎了一個荷包蛋遞給我:“孩子,吃點吧!”這蛋真好吃,太令我懷念了。因為它裏面包含了媽媽對我的愛呀!上小學了,馬上就要步入知識的殿堂,媽媽一晚上沒有睡好,為了給我準備學習用具。第二天,還分不清是太陽還是月亮時,我從微微睜開的朦朧的睡眼裏看見了媽媽忙碌的身影,我爬了起來,這才看清原來媽媽在為我準備早飯,媽媽一回頭看見我,微笑地摸着我的頭:“孩子,你醒了,洗完臉趕快來吃早飯。”我照做了。媽媽拿來一碗飯放在我面前:“孩子來,今天你去上學,媽媽為你煎了兩個荷包蛋,吃完了要好好學習,以後能為國家出份力。”還是那個熟悉的味道——愛。現在,我學會的第一道菜——煎荷包蛋,我每天都存零用錢,一個週末,我偷偷的買了幾個雞蛋藏了起來。

第二天我起得很早,偷着煎了一個荷包蛋,把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會很驚喜,沒想到媽媽先還誇我能幹,一看到雞蛋馬上變了臉:“這蛋哪來的?”“買的。”我用低沉的聲音回答“什麼買的?又從哪來的錢?”我哭了,心想:我好意為您煎蛋,還説我偷蛋。我回答:“沒偷就沒偷。”媽媽十分生氣:“還頂嘴,你從小不學好,開始偷東西了,我不打死你。”説完到處找東西,我十分害怕,只好哭着喊:“那是我用攢的錢買的。”媽媽先是一愣,馬上放下“武器”,眼淚順流而下,一把抱住了我:“孩子你長大了,懂事了,媽媽錯怪了你,對不起!”

媽媽含着淚把蛋吃了下去,連聲誇我:“真好吃,你做的真好!”我也誇了媽媽:“您做的才好吃呢!”因為它含着親情,它是愛的結晶。

四年級親情作文 篇3

親情,也許對你來説是一句關心體貼的話,也許是一句包含着愛的斥責,也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對我來説是一次難忘的經歷。

有一次在課堂上,張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人,他們都是我最親密的親人。

但是當我聽到老師説的話時,我立刻驚呆了。因為老師説:“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關心你。”課室突然安靜了下來,空氣似乎在這一刻凝結起來。

同學們都顯得很不自在,我也立刻愣在那裏,不知道該劃掉誰。最後,我決定劃掉我爺爺的名字。但我馬上就後悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。

老師又説了一遍:“讓我們再劃去一個人。”不!不!我不想把他們一個個劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開始流了下來,然後環顧四周的同學,每個人都是非常不舒服的表情,過去的嘈雜的教室突然消失了,同學們正在哭泣,都覺得很難選擇。

奶奶對我很温順,爸爸媽媽對我很關心,我誰都不想劃掉啊。怎麼辦?怎麼辦?真的很難。最後我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉湧,心裏像插了一把刀一樣疼。

老師不讓我們再往前走了。老師説,站在講台上看着全班同學。“親愛的孩子們,我們今天做這個實驗,是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員,每一個愛你、關心你的人,無論他們對你是表揚還是責罵,這都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望大家好好珍惜!”

通過這個小小的實驗,讓我明白了親情是割捨不掉的,無論什麼時候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會指引我走向前方!

四年級親情作文 篇4

在這個世界上,有很多東西都可能失而復得。唯有親情,逝去了就再也找不回來了……

那是在我九歲的時候,有一天,爸爸突然接到姑姑的電話,要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不着頭腦的時候,爸爸已經叫上哥哥匆匆地趕去車站了。

晚上,爸爸一回來,我就迫不及待地問:“怎麼了?爺爺還好吧?”爸爸臉色凝重重,就連平時總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我,而是跟媽媽嘰裏咕嚕説了一陣。只聽到媽媽平靜地説了一句:“沒事的,該來的總會來的!”我剛想走過去問個明白,哥哥悄悄把我拉到一旁説:“晶晶,爺爺生了一場大病,醫生説他不行了,爺爺再過一段時間,就……就……要離開我們了!”哥哥説着説着就哽咽住了。“去哪兒?我可以跟爺爺一起去嗎?”那時的我還不明白哥哥説的“離開”是什麼意思。哥哥呆呆地看着我,不知道怎麼跟我解釋,索性就沉默下來了。

第二天,爸爸説要給爺爺找個保姆。“爺爺身體還行吧?”我似乎覺得到了什麼。爸爸沒有直接回答我,轉身出去了。難道爺爺要去世了?我被自己的想法吃了一驚。

清明節一大早,我剛從睡夢中醒來,就見到爸爸拿着爺爺的照片和一羣人在街上游行了。這一刻,我明白爺爺真的去世了。

太陽不可能每時每刻在你身邊,總會有落下山的時候。現在爺爺要走了,我真的有些捨不得。晚上,我夢見自己還在拼命追趕着爺爺,一個勁地喊:“爺爺……爺爺……”

四年級親情作文 篇5

今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師説我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測試。

老師神祕地説:“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時,爸爸就説小孩子都貪玩、不聽話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西;姥爺對我學習最關心,給我報這個輔導班、那個補習班,為的是讓我考出好成績。隨後,老師讓我從5個人中,拉掉一個不重要的人。我心裏猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場景……

老師接着説,再拉掉一個人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當時我差點哭出聲了。遊戲還在繼續,老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了,希望遊戲快點結束。

通過這次測試,我深深感受到了親情的寶貴,今後要加倍珍惜。

四年級親情作文 篇6

在我們身邊一定發生過許多親情之間的小故事,他們都會讓人感到温暖和感動,如果你善於觀察就會發現動物之間也有親情。今天我就給大家帶來一個母狗和小狗之間的故事。

上個星期,爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發現在一個廢棄的水泥池裏有兩隻剛剛出生不久小狗和一隻母狗,我見了很奇怪,便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細看了看説:“這隻狗身上很乾淨,還帶了一個小鈴鐺,不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這裏,後來被大狗找到了。”我心想:這一片沒有人居住,這狗一定住在離這裏很遠的地方。母狗能衝破重重阻礙,戰勝各種困難找到這裏來給狗寶寶餵奶,保護它的孩子,可見親情有多麼的偉大呀!

親情是無處不在的,它能讓人感受到温暖和親切。

四年級親情作文 篇7

親情,一個多麼美麗的詞語,簡簡單單的兩個字,包含了多少內容?曾多少次想過,這個詞語——親情,究竟是什麼?字典説:“親情是親人的.情義。”我想親情是世界上最珍貴的情感,能經受金錢的誘惑,時間的考驗,不是茫茫人海中的緣分,也無需虛偽的山盟海誓,靠的只是彼此之間的血緣關係。因為親情這種美麗的感情。多少人不求索取的付出。所以,我們要感恩——親情,感謝因為親情而付出自己一切的人!

“為媽媽洗腳”,每當聽到這句話,同學們會覺得十分熟悉,的確,從幼兒園到小學的我們見到過很多次這項作業,因為學校要讓我們學會感恩,讓我們為父母洗腳,我們已不知做過多少次這件事,然而,又有多少同學認真地完成過這項作業?但是我已經不是第一次為媽媽洗腳了,但每次都有新的感受……

媽媽的腳是粗糙的,腳底佈滿了繭,上次為媽媽洗腳的日子,雖然時間過了很久,但我卻感覺到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時更粗糙了。看着媽媽的腳,我心中產生了一個疑問:是因為我平時沒有注意過媽媽為這個家付出的辛苦嗎?為什麼媽媽的腳變成如此摸樣?還是因為其他原因。媽媽似乎察覺到我在想什麼,就問我,我小聲的説出了剛才的問題,媽媽説:“沒什麼,不是你的原因。”“媽媽,你年輕時的腳是什麼樣子啊?”媽媽微笑了一下,説“當然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的。”我小心翼翼地為媽媽端來冒着熱氣的洗腳水,讓媽媽坐到沙發上,輕輕撫摸着媽媽的腳,揉搓着。媽媽一直在看着我説:“你給我洗腳真是一種享受!”我露出了微笑。

記得小時候是媽媽為我洗腳,媽媽也同樣端着小盆子,搬過一條小板凳,很細心,很温柔地為我洗腳,完全不顧自己勞累。現在雖然依舊是洗腳,但我們互換角色。不過,沒有改變的是:我們為彼此洗腳都是為了一個字——愛!

提起“母愛”這個詞,我就會無比自豪的説:“我最愛我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣,身上帶着媽媽的期望。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽對我的付出,我無以回報,正如那棵小草,無法報答三春陽光給他的恩澤。

此時,我真的找到了答案,媽媽付出的太多,年輕時媽媽的腳白嫩的,時光飛逝,媽媽已有了家庭與事業,揹負的東西一天比一天多了,她的操勞我卻從未察覺,只知道忙自己的事!

媽媽,您説我為您洗腳是一種享受,今後,我將會讓您多次享受!

四年級親情作文 篇8

日子一葉一葉的從生命之樹飄落,不經意間,才驀然發現,歲月已在我的成長之樹上環繞了10圈年輪,隨着年齡的增長,讓我對親情也有了新的感悟,懂得了原來親情也在浴室中。

升入四年級,功課漸漸多了,作業也多了,我感到很累,做什麼事都無精打采的,細心的媽媽看到我勞累的樣子很心疼。所以每天我寫完作業後,媽媽都會放一盆熱水讓我洗澡。那水不冷不熱,每次泡在浴盆中,我感到舒服極了,也在浴室中體味到了親情的温暖。

很快夏天過去了,寒冷的冬天到了。

一天,我發現了一件奇怪的事,媽媽去浴室放水半個小時都沒有出來,我着急的喊:“媽媽,你怎麼還不出來呀?”當我看到媽媽從浴室裏出來,穿着浴衣已經洗完澡了。那一刻,我的心裏像吃了一顆青果,酸酸的,很不是滋味。一連幾天都是這樣,我心中的疑惑越來越大,難道媽媽不愛我了嗎?

有一次,我上衞生間時聽到爸爸、媽媽在説話,我仔細地聽着,爸爸説:“你現在怎麼不讓孩子先洗澡呢?你沒注意他天天撅着嘴嗎?”“你可真笨”,媽媽説,“我先洗是想讓浴室熱一些,不讓孩子着涼感冒。夏天讓他先洗,是因為浴室涼快,孩子先洗舒服一些。”聽到媽媽的話,我的心裏暖暖的。

原來媽媽並不是不愛我了,而是默默的將這份愛融入在生活的點點滴滴中,伴我成長,這温暖的親情就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串温馨的腳印……