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有關四年級燈謎作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級燈謎作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級燈謎作文四篇

四年級燈謎作文 篇1

今天是開學報名的日子,我興高采烈地來到學校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動。咦?他們在幹什麼呀?哦,原來在猜燈謎。

放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛着燈籠,一串一串好似大荔枝,它們在同學們的討論聲中被爭奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿着閃閃發光的金箍棒,一副神氣活現的樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落裏,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”

那還等什麼,趕緊去猜猜吧!我擠到人羣前,左突右衝,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認真地讀着燈謎:“啞巴打手勢。(打一成語)”略微一想,這有點難,仔細想了想,還是不會。於是,我雙手託着下巴,又思考了一會兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按着太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級的弱手。我只好請爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會兒,突然,他眼睛一亮,答案脱口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

猜完謎後,我左看右看,看見大家在校園裏穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個男孩像一位小博士,想出答案後馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對父女同時手託着下巴在想答案。還有那邊,3個小男孩在一起討論着答案,不一會兒就猜出來了,真所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”啊!

今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋啊!

四年級燈謎作文 篇2

20xx年3月5日,我渡過了小學生活中唯一一個在學校裏過的元宵節。

早上到校除了國旗台旁邊,那六個醒目的大紅燈籠以外,與平常沒什麼區別。上完兩節課後,走到走廊上看操場,與早上到校時大不相同。才來時操場上十分空曠,現在一根根細繩縱橫交錯,細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。

活動開始!我們一個個如離弦的箭衝出了教室門,我們像在和風賽跑,衝到了燈謎現場。來到了五年級的走廊,眼睛掃過一個又一個的燈謎。“好難啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑獎,一塊巧克力。這甜美的味道,使我感受到了成功的喜悦。猜對一個,更加激動了,開啟極速奔跑模式,又兜了幾個圈。發現不管是哪裏都是一片黑壓壓的人羣。我突發奇想可能上去人會少些。到了二樓,扭頭一看,湧動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭,向上一層跑去。

來到第三層,這一層十分空曠,轉過身來。“啊!”,牆壁上只有寥寥無幾的數個燈籠了。瞄準一個,飛奔過去。突然潔白的牆上多出了一隻手,撕掉了那個燈謎。順着手看去,那人表情複雜若有所思中帶着點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣後,希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

我又開始尋找了。雖然後來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心着。

這是我過的最熱鬧的元宵節。

四年級燈謎作文 篇3

20xx年的正月十五元宵節,一輛大巴車滿載着我們4(3)班的部分同學和家長來到了位於城東的南翔·萬盛·十里洋場售樓處。

我們步入現場一看,顯然來遲了,因為整個大廳內只見燈籠,卻不見了燈謎。現場人頭攢動,熱鬧非凡。早到的大人、小孩都在猜謎。老媽和我只好在現場瞎轉悠,先熟悉場地,還要看清楚活動的規則。

有句話叫後來者居上,別看我們姍姍來遲,可並不表示我們四(3)班就甘心落後。同學們有的`到處收集謎面,有的手拿謎面冥思苦想,有的甚至上網搜索。一轉眼,已經有人得到獎品了。看着老媽那副漫不經心的樣子,可把我急壞了,總不能兩手空空回家吧。得到老媽的許可後,我發飆了,一頭扎進人堆裏,別人不要的謎面我收了;為了領兩張謎面,排過長長的隊,我也願意。我總算蒐集了一沓謎面,記得其中一謎面是“鳳頭虎尾”,謎底是“鳧”字,還有“足下不死,我不出頭”這樣的怪謎,老媽一口咬定是“吾”字。我又一口氣連猜出好幾個成語,咱倆齊心合力,搜腸刮肚,絞盡腦汁終於獲得三份獎品,太開心了。

猜謎活動結束後是主辦方舉行兑獎,我們班的劉文清驚喜地得了二等獎消費券,大家都樂開了花。回家的路上,老媽不嫌東西又多又沉,一個勁兒誇我能幹,那是,愛拼才會贏。

四年級燈謎作文 篇4

每逢春節,大街上、圖書館裏、公園裏等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。

正月初二的上午,我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門,只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫着各種各樣的燈謎,有動物、字謎、體育、節日、地名……,可真多呀!

首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫着:明史專家——打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的那個燈籠把我給吸引住了,周圍圍了不少人,我也擠了過去,只見上面寫着:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個詞,而荔枝在很久以前被稱作離枝,所以我覺得是荔枝,我心裏一陣欣喜,記好了序號,告訴了工作人員我的答案,工作人員對我微笑着説“恭喜你,答對了”。此時的我樂得手舞足蹈,我拿着我的獎品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個謎語,最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。

啊,猜燈謎可真好玩呀!“書到用時方恨少”,今後我要更加增加我的課外知識。