【熱門】四年級優秀作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

童年——每個人都有屬於自己的童年。童年是多麼美好、美妙、奇妙呀！童年，對於每個人都是美好的，而是裏面充滿了快樂的事情，都會使我們留下美好的記憶！童年，也是五彩繽紛的世界，而我的童年則是美好的，讓人難以忘懷的，永遠都在我的腦海裏徘徊。一提起我的“童年”這兩個字就令我想起我最真摯的故事！

對於我這個容易滿足的人來説，我的童年是很快樂的。而且也對每個人也一樣，你們自己的童年當然也是快樂的，而不是乏味而無趣的。

小時候，我媽説我很調皮很淘氣。我真的是想不到我居然那麼淘氣。我從一出生我的家就在鄉下，而我覺得在農村生活很快樂很自由自在，而且農村的空氣非常清新。

有一次，放暑假的時候，那時候我才四年級，好像並不懂事。下午的時候，發小們就約為一起去河邊釣魚。到那裏的時候，她們都拿起鋤頭去捉蚯蚓，因為小魚喜歡吃呀，還有拿起一些需要釣魚的工具。過了一會兒，她們捉到了很多的蚯蚓，這時候開始釣魚耶，但這裏的水不深，到我們的膝蓋下面。而我剛才急匆匆來，所以忘記了拿釣魚的工具來。但我可以下水捉魚!

説幹就幹，我開始下水捉魚，先摸清楚魚在哪個對方，然後就捉。我慢慢把手伸入水中，而且動作一定要迅速，我一下子就把魚捉到了，很開心。一捉到就放在一個裝有水的桶裏面。過會許多小夥伴們都捉到好多魚。這些魚又大又肥，好開心呀！……我們今天玩得很開心!童年，本來就是美好的，值得讓我們回憶的童年。至今還在我的腦海裏徘徊，想忘都忘不了。我想回到那個“童年”呀！

四年級優秀作文 篇2

蜘蛛織了一張吊牀，搭在樹枝上。風輕輕地吹，吊牀輕輕地搖。蜘蛛高興地唱歌：躺在牀上真舒服，甜甜蜜蜜進夢鄉……

這時候，一隻勤勞的蜜蜂飛來了，蜘蛛看見了連忙起來。伸出了8隻手向蜜蜂打招呼還親切地説道：“蜜蜂老弟呀，你看這中午的太陽驕陽似火，你還要辛苦地去採蜜，多累呀！要不，你來我這樹陰底下的吊牀上休息上一會兒，再去採花蜜吧！”説完，又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識破了蜘蛛的詭計並親切地回答道：“蜘蛛老哥，這吊牀呀！老弟我躺不起，這吊牀，只配得上老哥您呀！老弟我去採花蜜了。”

第二天，蜘蛛又碰上了正在採花蜜的蜜蜂不連忙走上去，卻説：“唉呀！我親愛的老弟呀！你怎麼又幹這骯髒活呀，快來看，這麼多的昆蟲都在我牀上休息呢，你也快來休息會兒吧！”蜜蜂又回答道：“謝謝您的這番好意！可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜，再見了！”

第三天，蜘蛛又想出了一條詭計，可是，它等了蜜蜂好長時間，也沒看見蜜蜂來，終於，蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。

四年級優秀作文 篇3

今天5.12汶川大地震一週年紀念日，我們學校舉行了一場地震逃生演練。

第一節課剛一會兒，老師匆匆忙忙地跑過來。老師飛快的講説了一遍地震需要幹嘛？保護着哪？一會兒警報聲響了要先幹嘛？下樓靠右邊走。説完剛一會兒警報聲響起了嗯~嗯~嗯~，我們立即開始演練，蹲到桌子底下一隻手捂住眼一隻手護着頭，握住桌子腿。警聲響三聲，我們立馬站起來。抱着頭衝向樓梯，排好隊伍靠右行走，不一會兒就來到了人羣密集的操場。拍還隊伍，蹲了下來，燈警報聲停止時站起來。

大隊部楊老師對這次演練非常高興，楊老師又讓幾個大姐姐哥哥們演了。關於一些安全的話劇，他們演的那是一個栩栩如生。把全校的學生都全神貫注的聽着，把大家一會兒逗笑了。講了一些搶劫怎麼辦？着火怎麼辦？觸電怎麼辦?等等。讓我們懂得了許多，搶劫時趁她不注意時，跑到人羣密集的地方大聲呼救。觸電時，關掉電源。着火時，用水潑，用毛巾濕一濕捂着嘴。有的同學並不在乎這地震演練，有説有笑到真正地震時就不會有説有笑了。那是因為他們並不知道要幹嘛。這就怪自己，當初自己不認真聽講，還給那有説有笑。世界上從沒有後悔藥。

演練結束，我們回到自己班裏。但我的心情依舊激動，我不僅學會了逃生的知識，而且還得到了啟示，面對災難時要，只要具備有有效地防範措施。冷靜的頭腦，科學的逃生方法和團結友愛的精神。才能降低災難的損失，我四周看了看那些同學和老師。他們的臉上，頭上沾滿了汗水，臉上露出了輕鬆的微笑。

四年級優秀作文 篇4

鄉下，是一幅風景畫，那裏有山、有水、有小鳥。那裏鳥語花香，鶯歌燕舞，是一幅和諧自然的風景畫。

清晨，天空中雲霧迷濛，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地唱着那歡快的歌曲，地上有一個小水塘，小水塘中不時的冒出小氣泡，水中央有一個用紙板剪成的魚的形狀，説明這裏面有魚。現在，讓我們上山去看一看吧！

山上，到處盛開着許多不起眼的小野花，沒人去注意它們。於是，這裏變成了蝴蝶與蜜蜂玩耍嬉戲的天地，它們也時常在這裏舉行舞林大會呢！再向上走，是一片茂密的樹林，這裏處處散發着泥土和松香的味道。這一棵棵大樹像一把把撐開的大傘，重重疊疊的枝丫，密密的枝葉，透過空隙撒下斑斑點點細碎的日影，這時，一陣微風吹來，草叢中的各種小蟲便驚乍乍起來，樹葉沙沙做響，樹陰下掀起一陣草波，而我卻享受着風兒撫摸着我臉龐的那種感覺。山上，有一條小溪，這條小溪十分歡快，一路跑，一路彈“吉他”，那歌聲真好聽，小溪中的浪花一朵朵向上拋，真像一朵朵盛開的白蓮。在山上，你也會時常看見有野麥子，野麥子全身穿着一件綠色衣裳，只要微風吹過，它就同微風一同舞蹈。

在鄉下，果樹自然不可缺少。有一種果樹，十分好養，也從不生蟲。這種樹叫桔子樹，桔樹的花很小，總是喜歡藏在葉子裏面，而且桔子樹的根很苦，原來蟲子也怕苦呀！

雞在鄉下是常見的動物，雞媽媽時常帶領着小雞去竹林中覓食，公雞大踏步地走在場地上，好像和別人打鬥羸了一樣，十分得意。

走在田野上，呼吸着新鮮的空氣，看着那恬靜祥和的景物，你可以用心靜靜地去聆聽聽萬物的私語，天空，山，水……，這是一幅無人雕琢的美麗的風畫。

四年級優秀作文 篇5

我家門前的院子裏栽着許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

春天像一個魔術師，把梧桐樹光禿禿的枝杆上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“這裏的景色真美啊！”

夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小夥伴們都不約而同地躲在樹下，因為這裏成了一間天然的空調房。

秋天，樹葉飄落了。秋風吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不捨，非常不情願地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風裏，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時的，磨難過後就是温暖，就是光明。

我喜歡我家門前的梧桐樹，因為它夏天為我們遮太陽，下雨幫我們遮雨。

四年級優秀作文 篇6

"……春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天是收穫的季節。

秋天的田野裏。放眼望去，呈現在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷。紅的似火；黃的似金；粉的似霞；好一片豐收的喜悦！

高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂開了懷，探出調皮的小腦袋;豆莢裏的豆子有規律地搖着小鈴鐺，好像在催主人快點收割;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃，在風中沙沙作響。這裏好像奏起了一曲交響樂：“秋天到了，秋天到了，田裏的莊稼成熟了……”。

山那邊的果園裏。只見小燈籠一樣的柿子高高的掛在枝頭，露着甜蜜的笑容説：“走過路過，可千萬別錯過哦！”旁邊的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶瑩剔透的瑪瑙；金黃色的桔子也不甘示弱，在風中盡情地搖擺；紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，那誘人的'臉蛋，讓人忍不住想摘下一個嚐嚐哦！遠處的大石榴都高興地裂開了嘴巴： “秋天來了，秋天來了”。好一片迷人的景象，真是美不勝收啊！

人們都喜愛這絢麗燦爛的秋色。喜歡飽滿豐實的莊稼和豐盈誘人的果子，“豐收”它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了喜悦！

我們要給這個時節取個名字，叫“豐收節”！

四年級優秀作文 篇7

學校有幾棵桂花樹，桂花樹四季常青，每個季節都有不同的特點。春天，桂花樹像調皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠遠望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花樹和春天比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的葉子綠油油的，彷彿塗上了一層綠色的顏料。一陣風吹來，桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽光下閃耀着綠色的光芒。下課了，同學們在桂樹下玩耍乘涼，他就像一個撐開的巨大的綠傘。

秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。桂花開得十分歡，桂花樹從上到下，從裏到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。

中秋節前後，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細看，很難看出來。

桂花不僅好看，而且很香。

如果你正在上課的時候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在幹什麼，都會被這種花香所陶醉。

我喜歡桂花樹，因為它們為我們美化了新的學習環境！

四年級優秀作文 篇8

在我身邊有很多優秀的人，我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。

李佳億是蓮華小學五年級三班的學生，是我們學校的“名人”呢！

他高高瘦瘦的身材，有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的，特別有神，總是閃爍着睿智的光芒。他的鼻子很靈敏，總是能聞出各種氣味，我們經常笑話他是“狗”鼻子。他還有一張可愛的嘴巴，總是妙語連珠，很逗人喜歡。

別看李佳億瘦瘦的，他的胃口可大着呢。他喜歡美食，也願意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬麪……都是他愛吃的。他還是一個小廚師，逢年過節的時候，總會露一手。

李佳億活潑、自信，籃球打的非常好，每次打籃球都可以打進10個3分球。進球的時候，總是能引起觀眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動能靜，不僅體育好，寫作更好。李佳億的作文總是被老師當成範文展示，每次讀李佳億哥哥的文章，我就總會想起一個詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣，寫出美文佳作。

這就是我認識的李佳億，希望他能一直保持自信的優秀品質。