精選我的四年級作文錦集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

在那麼多的禮物之間，我最喜歡的是一隻膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲着一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。

它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由於在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，於是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿蔔呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，彷彿在説：“謝謝，謝謝！”

記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心裏感到更加害怕了。突然，外面傳來吱吱的叫聲，荷蘭鼠彷彿在説：“小主人，你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問：“你能行嗎？”荷蘭鼠説：“小主人，你就放一千萬個心吧！我能行的。”我聽了才放下心，安然入睡。

如果説荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如説是一個珍貴的友誼。

我的四年級作文 篇2

我家養了一隻小狗。因為它全身長着黑色的毛髮，所以我們給它取名叫“黑福”。

記得“黑福”剛被抱來時，還是一隻小狗崽，連眼睛都不能完全睜開來。我從外婆手裏接過它時，它全身都在發抖，不時地伸出小舌頭舔來舔去，還發出小哼哼聲，好像在説：“媽媽，你在哪裏？我又冷又餓。我害怕！”我一邊愛憐地撫摸着它，一邊輕聲地對它説：“小黑福，你別害怕，我會好好照顧你的。”

我一邊徵求爸爸為小狗崽準備温暖的小狗窩，一邊央求媽媽為小狗崽準備食物。爸爸立刻為小狗崽準備一隻乾淨的大紙箱，裏面鋪上柔軟的棉花和稻草，媽媽拿來豆奶粉，讓我泡給它喝。小黑福吃得津津有味，連鼻子上都是，更別説是嘴巴上添得到處都是。我用小毛巾給它擦乾淨。小黑福在我的精心照料下，它逐漸長大了。

“黑福”是條看家的好狗。一有陌生人靠近，它就會“汪汪汪”直叫。見到或聞到主人的回家，會高興地迎接，不停地甩着尾巴，親暱地添着褲腳。

“黑福”不僅是條好狗，而且還是一隻非常機敏的狗。有一次，我們放它出去玩，結果，到了晚上也不見它的蹤影。我傷心地直哭。可是，當我第二天放學回家一看，呀！我心愛的“黑福”又回來了！不過它看起來有一點疲憊。媽媽告訴我，有人看見偷狗的人趁“黑福”閒逛的時候把它捉住，放入摩托車篼後面，想把“黑福”賣掉。是“黑福”機靈，趁摩托車在行駛途中，跳了下來，憑記憶自己回家。你説它聰明勇敢不？

這就是我喜歡的小狗！

我的四年級作文 篇3

今天，我到外婆家去玩，一進門，就被外婆養的十多隻鴨子吸引住了，他們胖胖的，矮矮的，走起路來搖搖擺擺的，可愛極了。

中午，下起了濛濛細雨，只見外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家門，正在看書的我不明白外公在幹什麼，便跟了出去。

出去以後，外公打開柵欄門，把那十多隻鴨子趕到了池塘邊，我問外公：“外公，你在幹嘛？”外公説：“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘裏的水，冰冷刺骨的，我趕緊縮了回來，問外公：“這麼冷的水，鴨子不怕嗎？”外公回答：“不怕冷的，放心吧。”果然像外公説的，鴨子一見到水後就爭先恐後地下了水，不過，它們用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驅使這我，便向外公提出了一個要求：“外公，你幫我捉一隻鴨子讓我看看嗎？”“好啊。”

我兩費了九牛二虎之力，才抓到一隻，我仔細的觀察起來，我看見它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像塗滿了油。我百思不得其解，回去以後，我上網查了一下資料，這才知道鴨子尾巴那裏與一個部位，鴨子入水後，會用嘴把那裏啄開。

這次做實驗，使我明白了，大自然中有許多奧祕，只要用心觀察，就會又説收穫。

我的四年級作文 篇4

成長的路上，一定會有意外的收穫，然後在收穫的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

上午的作文班，熱鬧極了，像是在過節，原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的遊戲，寶藏裏藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向寶藏發動了攻擊。

這時班裏亂得像雞窩，一羣“小雞”低着頭，彎着腰，像是在低頭啄米，當我聽到有人喊：“找到了！”時，心裏亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學，心裏美得像天上飄飄悠悠的白雲一般向四周炫耀着。唉，即使是空包，也比什麼都沒找到強啊，可我怎麼就是找不到呢？可能是因為事先沒有計劃好，如果現在計劃也來不及了。聽着同學們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒找到的同學陪我一起倒黴，但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣佈遊戲暫停時，大概很多同學都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學那副神氣樣，有誰不氣呢，只好一會兒繼續努力了。

當第二輪遊戲開始時，我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方，首先衝向了電線。可惡，差一點點就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學，都像沒頭的蒼蠅一般亂撞，只能説是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝，自己卻無能為力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什麼花樣！可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了，遊戲結束。我只好悶悶不樂地回到座位上，雙手空空。這時找到的同學，高興到幾乎要乘雲上天，沒找到同學就像馬上追入千層地獄一般。

這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推着我，讓我成長了，進步了，讓我知道心急火燎是什麼也幹不成的，只有心境平和，才能成事，就像是隻有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。

我的四年級作文 篇5

我是個愛笑的人，你願意聽我説説嗎？

我這個人聽到一個小笑話就會笑。有一次，在課間我的同桌給我講了一個小笑話。當他講到：牀上一片汪洋，小李仍在夢鄉，驚醒伸手一摸，被窩潮濕冰涼時，我就已經笑得喘不過氣來了。再看看別的同學根本沒有笑，他們都説；你也太愛笑了。

如果讓我看小品，那我會笑撲騰的。有一次在家裏，我看了一個小品。是小瀋陽表演的。他那滑稽的動作逗得我哈哈大笑。當他説：“我到家了”時我笑得眼淚都流出來了，身上笑的都沒勁了。媽媽説：“哪那麼好笑的，你真能笑”。

玩遊戲，我也是最愛笑的人。我們玩“木頭人”遊戲，我總是第一個被逗笑。同學們在我面前一筆劃、一耍怪態我肯定會笑出聲來的。第一個被淘汰出局的一定是我。

告訴你吧，就連做夢我還笑呢！有一回週末我在家裏睡覺，做了一個可笑話夢。睡着睡着我忽然笑了起來，爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時，我還笑呢！他們説：“這孩子可真愛笑！”

笑給我帶來了快樂！我喜歡笑，這就是愛笑的我。

我的四年級作文 篇6

我喜歡冬天，但我更喜歡冬日裏的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴寒、迎風斗雪的堅強！

在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時，唯有臘梅生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的.寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開的又是那麼的鮮豔。

臘梅雖然沒有玫瑰的風情萬種，沒有荷花的高貴典雅，也並沒有牡丹的流光溢彩，但它卻有着凌寒獨放的堅強。梅樹的姿態是十分優美的。乾枯的主幹曲曲折折，盤旋而上，樹枝上都是繁枝樹杈，屹立在風雪中，它的花兒開得是多麼爭奇鬥豔，紅的似火，白的如雪，藍的像海，五顏六色，好似可愛的！

臘梅，你就像是冬日裏的哨兵，你是那麼的堅強，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日裏的精靈，給那雪白的冬日增添了一番別有風趣的裝飾！

我喜歡你臘梅，因為你就像是詩中所寫“牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”臘梅，你是花中的鬥士，也是無畏的勇士!

我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴寒、迎風斗雪的堅強！

我的四年級作文 篇7

我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。

事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間裏做着數學作業。房間裏開着風扇，還是好像在一個大火爐裏似的，我的衣服都濕了。做着做着，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考着，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。於是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎麼了，是不是遇到了什麼難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算着，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍堅持着，計算着，一般人這麼熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，難題終於被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對着我説：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍着熱，耐心地給我講解。

這時，我心裏想，爸爸堅持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。