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實用的遊三年級作文5篇(薦)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的遊三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的遊三年級作文5篇(薦)

遊三年級作文 篇1

綿陽有許多旅遊景點,但是我最喜歡的還是矗立在涪江河畔的富樂山。

今天是陰天,吹着微風感覺很涼爽,是去富樂山遊玩的好機會。於是我在爸爸、媽媽的帶領下走路去富樂山玩。不一會兒就來到了富樂山下,首先出現在眼前的是雕刻得栩栩如生的“桃園三結義”塑像。瞧,這三個人手舉酒杯好像在結拜。我問爸爸“:爸爸,這三個人是誰,他們在幹什麼?”爸爸耐心的解釋説“:這三個人分別是漢朝的劉備、關羽、張飛,他們在張飛家的院子裏飲酒結拜。”哦!原來是這樣,我點了點頭。

看完“桃園三結義”,我迫不及待地進入富樂山公園大門。我們開始上山了,山上到處都是鬱鬱葱葱的樹木和五顏六色的鮮花。山上有許多和我們一樣來遊玩的'人。走了一會兒,我們累了,便在一個清澈見底的湖邊休息。我看見有人在租遊船,我就説:“我們去划船吧!”爸爸説:“好主意,劃一划船輕鬆輕鬆。”於是我們付了錢,選了一條鴨子形狀的船。因為我不會划船,所以船一會到西,一會到東,一會兒到中間,一會兒到前面,把我弄得手忙腳亂。我又不會游泳,幸好有爸爸在,要不然我早就嚇哭了。媽媽生氣的説:“不會劃,就別劃。”於是我沒有再划船,只看兩邊的風景。忽然我看見一個美麗苗條的漢白玉古代女子的塑像。她低着頭,拿着琵琶,好像在彈琵琶。我看見她後面巖石上寫着“琴思”兩個字。我這才知道這個清澈見底的湖叫“玉女湖”。

劃完船我們又開始登山了,一路上我看到了玲瓏剔透的三國人物、美麗的桃源洞、冷源洞、古色古香的忠義堂……富樂山上的景物真是令人目不暇接啊!

終於我們來到了山頂,看到了坐落在山頂的高高的富樂閣。富樂閣一共有五層,每層有八個屋檐,屋檐八角上翹,屋頂用琉璃瓦鋪成。紅牆黃瓦顯得格外雄偉壯觀。因為地震的原因,富樂閣在維修加固,所以沒有開放。我們沒法像以前那樣爬上富樂閣樓頂望遠。站在山頂上放眼遠望全城的風光:啊!天空離地面很近,一朵朵雲彩點綴着高高矮矮的樓房;一條條公路變成了長長的彎彎曲曲的小溪;公路上各種各樣的車子也變成了各種各樣的五顏六色的紙船在溪面上慢慢地遊動,綿陽城看起來美麗極了。

富樂山的景色真美呀!爸爸媽媽坐在椅子上喝茶聊天。我就在山頂蹦蹦跳跳地到處遊玩。山頂上的大人們有的在玩鬥地主、有的在喝茶聊天、有的在拍照……好一派祥和的景象!不知不覺天漸漸暗了下來。媽媽説:“現在天晚了,我們回去吧!”爸爸説:“好。”我只好依依不捨的和爸爸媽媽回家了。美麗的富樂山,我愛你!你美麗的風景一定會出現在我的夢中!

……

遊三年級作文 篇2

今天,我們一家人去參觀金華動物園,吃完早飯,我們便早早出發了。今天,我們一家人去參觀金華動物園,吃完早飯,我們便早早出發了。

走進動物園,一眼就看見正對面擺放着許多奼紫嫣紅的花,還有兩個非常醒目的熊大、熊二模型,後面的草地上還有幾隻高大的恐龍模型。

首先,我們參觀了鸚鵡園。看那金剛鸚鵡,它是色彩最豔麗、體型最大的鸚鵡之一。再看小葵花鳳頭鸚鵡,羽毛主要為白色,雪白漂亮,頭頂聳立着黃色鳳頭冠羽。讓我印象最深的就是那虎皮鸚鵡了,它的後脖頸處長着像虎皮一樣的羽毛,我想它的名字就是這樣得來的吧。我們還欣賞了金剛鸚鵡、牡丹鸚鵡、大緋胸鸚鵡等等,我不禁感歎:原來鸚鵡也有很多品種啊!

接下來,我們去了鱷魚潭,媽媽告訴我,有句西方諺語是:“鱷魚的眼淚——假慈悲。”鱷魚既兇殘又狡詐,它將獵物抓到之後,會一邊貪婪的`吞食,一邊流眼淚。當然呢,它的眼淚並不是出於憐憫,而是為了排除多餘的鹽分而已。

我們又來到了猛獸區,看到了草原之王——狼、棕熊、獅子、豹子、以及獸中之王——老虎。我心中的老虎是很兇猛的,應該讓人望而生怯,可是這裏的兩隻老虎躺在那裏,閉着眼睛,毫無朝氣,感覺外界與他們無關,瞬間覺得他們被關着,也挺可憐的,沒有一點自由。

我們經過風車隧道,來到了蛇園,看到了蟒蛇、紅尾蚺、娃娃魚、黃金蟒、王瑾蛇……媽媽邊走邊告訴我:世界上有3000多種蛇,毒蛇有650種左右。蛇的全身都是寶呢,蛇的膽、肝、油、皮等都可以入藥治病。

這裏還有休閒娛樂區,旋轉木馬、雙人飛天、海盜船、飛椅、過山車、恐怖世界、太空漫步等20多種娛樂設施,我玩得不亦樂乎啊!

之後我們來到了夢幻劇場,看到了老虎鑽火圈、獅子踩球、棕熊鑽火圈、小狗走單雙槓、山羊吊雙環等等。

今天的遊玩讓我認識了很多動物,真是大開眼界。

夕陽西下,我們玩得筋疲力盡,帶着依依不捨的心情踏上了回家的路。

遊三年級作文 篇3

快樂的童年有許多快樂的事,快樂的童年也有許多快樂的夥伴,快樂的童年更有許多快樂的遊戲。

童年是快樂的,童年的遊戲更是快樂的。在童年遊戲的鞦韆上,我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“並肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨遊太空”……。

在童年的遊戲“風箏”中,我們飛向天空自由的翱翔着;我們飛向太空看着晶瑩透亮的地球;我們飛向未來玩耍着未來先進的玩具……。

在童年遊戲的`“沙包”中,丟出了一片慰藍的天空;丟出一聲聲歡樂的笑語;丟出了無拘無束的心……。

在童年遊戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個個難忘的日子;滑出了一條羣星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。

在快樂的童年中,有許多快樂的夥伴。我和快樂的夥伴們去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鳥……,我和夥伴們永遠是快樂的。清晨,我們一起來唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來唱歌、玩耍。

遊三年級作文 篇4

上體育課時,老師讓我們玩“警察捉小偷”的遊戲。

老師先把同學們三個人分成一級,然後讓大家圍成一個圓圈,便開始説遊戲規則:“我會在你們當中選一個人當‘警察’,再選一個人當‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’時要繞着我們圍成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以隨便向一個組站邊上的那人靠一下,這個組另一邊的人就變成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做兩個仰卧起坐。然後‘警察’就變成‘小偷’了,‘小偷’反過來當‘警察’了。”老師説完遊戲規則後,問:“聽明白了嗎?沒聽明白的同學請舉手。”老師看沒人舉手,便宣佈:“遊戲開始。”

老師剛選好“小偷”和“警察”,“小偷”就開始逃跑了,“小偷”跑得飛快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”遠遠地甩在了後面。“小偷”回頭看了看後面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一個鬼臉,又飛快的'跑了起來。“警察”見了,非常惱怒,加速向前追去。“小偷”見“警察”就要追上自己了,心裏有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我們很開心,一個勁地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心裏更慌了,十分害怕 ,臉都嚇白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在説:“哼,我看你還得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一剎那,“小偷”忽然想到了什麼,向距離自己最近的一組靠了一下,“小偷”換了成另一個人當了,“警察”很快抓住了新換的“小偷”,新“小偷”還沒反應過來怎麼回事,老師叫他做了兩個仰卧起坐,角色換了,新“小偷”當“警察”了,剛抓他的“警察”變成了“小偷”。剛才還威風凜凜的“警察”這會變成了“小偷”狼狽的跑起來了,逗得我們哈哈大笑。

我們玩了一輪又一輪,下課了,我們才戀戀不捨地結束了遊戲。多麼有趣的遊戲呀!

遊三年級作文 篇5

人們常説“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。今年暑假,我終於有機會坐竹筏遊覽桂林的一條江——灕江了。

碼頭上人山人海,遊人如織,人們幾乎是摩肩接踵了。

桂林的山水真美啊!有的如烏龜慢騰騰的爬山,有的像駱駝過江,還有的彷彿童子拜觀音… …真是千姿百態,千變萬化!

呀,前面不就是著名的九馬畫山嗎?九馬畫山上真的有九匹馬?我東數數,西數數,怎麼也數不出九匹馬。再仔細看,只見九馬畫山上的馬栩栩如生,躍然紙上,有的如在奔跑,有的彷彿趴着,有的像在呼呼大睡,還有的好像沒什麼動作… …當我們的船漸漸逼近九馬畫山時,馬全都沒了動作,甚至連馬的形狀都沒了。

桂林的水真美呀,一會兒呈青綠色,一會兒變深綠色,一會兒又是墨綠色,真是色彩斑斕!水,平靜得就如一面鏡子,看得見江面上的倒影,看得見水裏的`小魚和水草。我真想變成一條小魚,在水裏自由自在地游來游去,和小魚們嬉戲。

我顧着欣賞美景,沒注意船已經靠岸了,它的美牢牢地把我吸引過去了。

雖然已經離開了灕江,離開了桂林,但它的美依舊留在我的腦海裏,留在我的心裏!桂林,你是中國的一顆璀璨的明珠,我會永遠記住你的!