（實用）放風箏三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放風箏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放風箏三年級作文1

春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節。春姑娘帶着微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，葱蘢茂盛。河邊的柳樹發出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭着從土裏冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節。春天也是放風箏的季節。在這迷人的'季節裏我和母親父親去花博園放風箏。

來到花博園，哇！蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏，就像是一片風箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動着那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和母親也開始放我的米老鼠風箏。我拿着風箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風箏怎麼也飛不上天，這時父親告訴我，要迎着風向前跑，我一隻手扯線，一隻手拿線圈就這樣，拉扯風箏線。風箏總算迎着風飄起來了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。

看着我的風箏越飛越高，彷彿我的心也飛上了藍天，在天空中和太陽擁抱，和小鳥玩耍。

放風箏三年級作文2

絲綢般的藍天，點綴着幾朵白雲，有的像可愛的綿羊，有的像棉花糖，還有的像一隻美麗的白蝴蝶。和煦的`春風撫摸着我的面龐，引起我對那蔚藍天空的遐想，在這鳥語的日子裏，我和爸爸一起去放風箏。

“好久沒放風箏了，水平也下降了不少，您可以再教教我嗎？”我懇求道。爸爸回答道：“當然可以了。”爸爸幫我拿着風箏，我右手拿線，一路狂奔，邊跑邊放線。哈哈，風箏飛上了天空，它和太陽公公問好，與白雲姐姐嬉戲。看到這番景象，我心裏暗想：放風箏也不是什麼難事，對我來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是樂極生悲，我的風箏剛起飛就發生了事故：其他風箏落到我的風箏上了，風箏像落葉一樣飄飄悠悠的落下來了。

我垂頭喪氣，爸爸鼓勵我説：“做什麼事都不可能一次就成功，凡事都要堅持。”我又開始放風箏，心裏十五個吊桶——七上八下的，害怕那樣的事故再次發生。我一邊奔跑，一邊慢慢的放線。耶，太好了！在我的領導下，風箏一會兒蹦跳，一會兒翻滾着，給我們表演了一場精彩的節目。這時，其他風箏也相繼飛上了天空，有可愛的花仙子，在天空上翩翩起舞；有兇猛的雄鷹，逍遙自在的翱翔；還有温順的燕子……藍天下一張張笑臉,像花兒一般，把我們的希望和祝福,送到了美麗的藍天。

放風箏三年級作文3

小東正在學習《村居》這首古詩。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小東心想：我也很想和小夥伴一起放風箏啊！

放學後，回到家裏。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家週末一起到生態公園的草坪上放風箏。終於盼來了週末，小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風箏。有飛機式的風箏，有蜻蜓式的風箏，還有的`帶來了昆蟲模樣的風箏。

只有小明一人手裏沒有風箏。因為他的爸爸媽媽都在外地工作。這時，小東拿着自己的燕子風箏走過去説：“我們一起來放風箏吧!”

小明舉着風箏對小東喊道：“小東，你快跑！我要鬆手啦！”小東回答到：“放心，我會跑得和風一樣快！”小紅跟在一旁，請求道：“你們也來幫幫我，我的風箏飛不起來！”小東告訴她：“放風箏要逆着風跑！風箏才能飛得高！”小夥伴們相互幫助，成功將風箏放飛。

天空中一隻“蜈蚣”風箏在追一條“金魚”風箏，卻不知一隻“老鷹”在悄悄追它。“真像螳螂捕蟬，黃雀在後。”小表弟得意地喊道：“快看，爸爸媽媽，我們的風箏飛得最高最遠！”

小東回家後躺在牀上回味這愉快的一天。小東想：總有一天，我們也會帶着夢想，像風箏一樣，一飛沖天！

放風箏三年級作文4

農曆二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園遊玩。

我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就好像一羣活潑的孩子，從大地的懷抱裏調皮地躥出來，那麼可愛，那麼美麗，它們舒展着身體，迎着春風舞蹈着，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。

沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的.枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，好像一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨着一朵，擠滿了枝頭，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飛來，在花間飛舞。

我和爸爸拿着風箏來到一片空地，爸爸拿着線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏託了起來，爸爸慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫着“爸爸，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏好像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風箏三年級作文5

今天下午，我們拿着風箏興高采烈地來到操場上，頓時，那兒沸騰起來。

我看見天上那密密麻麻的風箏越飛越高，五彩繽紛，真令人心曠神怡。那兒不光風箏多，還人山人海。我來到一片沒人的地方，放了起來，只見我把手高高一舉，腰一彎，直往東跑，風箏像一架美麗的飛機，騰空而起，好像在打仗呢!我看着直往上衝的風箏，心想：你一定要加油，爭取放第一。可我剛想完，風箏像不聽話的小孩，直往下掉。這時，我心想:飛機，你不要灰心，要來個第八次。這時，風箏像聽懂我的話似的，轉眼間，又像聽話的孩子又往上升。這時，我又想：這才是我的'好風箏呢!我看見我的風箏是那麼的堅強，那麼的美麗，我相信它能拿第一!我期盼着……

風箏越飛越高，眼看就要遙遙領先了。不料，卻跟別人的風箏纏了線，我馬上收線， 來解救我心愛的風箏。我廢了九牛二虎之力，終於把風箏又放了起來。我高興地為它歡呼，為它加油……

天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

我洋洋得意，説：“劉寒東，我們來比賽吧!”劉寒東一口答應了。只見劉寒東也彎着腰，一直往東跑。馬上，他的風箏和我一樣高，我難過極了!恨不得把風箏往上推一推。突然，劉寒東的風箏遇到一股亂風，直往下降。我哈哈大笑，這場比賽我勝了。

可我剛想放，又上課了，我們只好依依不捨地離開了這美麗的操場。

放風箏三年級作文6

風箏好似我生命的一部分，它精緻，美麗，為我帶來了好運，快樂！

我的風箏是自己做的，是一隻展翅的大鳥，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍天，帶只我美好的願望，飛上廣闊的藍天！那大鳥的顏色是我的幸運色——藍色，從深到淺，從淺到深，一層一層的色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍色。在風箏上還有我用銀色畫的星星，可漂亮了！在天空放風的時候，它一閃一閃的最搶眼了。有着這幸運，美麗的風箏和我熟練的放風箏技巧，我常在學校的比賽中獲的了不錯的成績，因此它又成了我的吉祥物。

風箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風箏是你的知心朋友？”對！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時，在比賽中失敗時。是它，是它在廣闊的天空下風翔，讓我知道，前面的'路還長着，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什麼，跌到了就站起來唄，努力才是最重要的！對！站起來努力，努力，再努力！

風箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！

放風箏三年級作文7

陽春三月,萬物復甦,春暖花開,是放風箏的好季節.我、爸爸和媽媽到九濱公園放風箏.

九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學生!他們都帶着風箏,五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！

開始放風箏了，我學着大人的樣子把風箏往天上一扔，拉着線使勁跑，我以為風箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看着我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為什麼我跑了這麼長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我説：“放風箏要迎着風跑，風箏線放一點，再往回收一點，不能太鬆也不能太緊。”

我按照爸爸説的去做了。我來到一塊地方，把風箏舉在頭頂上，左手拿好了風箏線的轉軸，一直逆着風向前面跑，當我的爸爸説：“放”的時候，我立刻向聽了命令一樣，把風箏往上一拋，慢慢地轉動線軸，把風箏線放長，風箏越飛越高，越飛越穩，它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看着自己的風箏飛上了高高的'天空中，心裏面無比的快樂，我奔跑着`歡呼着。天空中放飛的風箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向着藍天，都向着白雲，向着未來展翅高飛。過了一回兒，一隻大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。

大“蜈蚣”帶着我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，彷彿自己也成了風箏飛上了藍天。

放風箏三年級作文8

春光明媚，春暖花開，藍汪汪的天空像海水一樣清澈，朵朵白雲如同一條條小魚快活地在藍天遊弋着，一陣陣春風吹來，帶來花草的香味。

抬頭望去，天空中已經佈滿了五顏六色的風箏，遠處有展翅高飛的“老鷹”風箏,還有一隻搖頭擺尾的“蜈蚣”風箏，那邊還有神氣十足的'“金魚”風箏，只見遠處有一個小男孩，一邊放線，一邊大聲喊:“爸爸媽媽，看我放的風箏!”他的爸爸媽媽望着越放越高的風箏，讚不絕口。

這時小剛急不可待地説:“我們也放風箏吧!”小明説:“好呀!那你把“燕子”風箏舉着，我來放線。”於是，小剛將一隻活靈活現的“燕子”風箏舉過頭頂，小明右手拿着線軸，左手拉着線，一邊往前奔跑，一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一鬆手，燕子風箏就搖搖晃晃地飛了起來，然後小紅着急的抱着風箏，説:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應着，一邊跑出一段距離，直到“燕子”風箏穩穩當當的飛了起來，才把線交到了小剛手裏，然後又幫着小紅把蝴蝶風箏也放飛了。三個小夥伴看着越飛越高的風箏，心裏樂開了花......

這場面讓我想起了一首詩:草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏三年級作文9

星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風輕輕地吹着，正就是放風箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風箏。

我們排着整齊的隊伍，王加強舉着隊旗，有説有笑的`來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了，我和王琪琪一夥，他拿着線軸，我端端正正的舉着風箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我鬆開了手，風箏文穩穩當當的低飛着。“風箏為什麼飛不高呢？”我心裏想，“肯定就是不夠認真吧。”

我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊！整個天空五顏六色，風箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！

整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領着小朋友的爺爺、奶奶。

此時，天空顯得格外藍，簡直就像一張畫！雖然我的風箏不就是飛得很高，可我開心極了，我還就是頭一次和這麼多人一起放風箏呢。

時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊了！我們才依依不捨的走了。我們又排着整齊的隊回到了校園。

放風箏三年級作文10

我在很多地方看到過別人放風箏，他們都能把風箏放的很高很高，可我卻從來都沒有放過風箏。因此我非常希望能夠獨自放一次風箏。

那天，我終於有了一次放風箏的機會，記得那天我們都自帶了風箏，大大小小、琳琅滿目，都掛在了窗台上，我家沒有風箏便和好友小楊合放了一隻風箏。先是她放，我在後面跟跑，可風箏像一位不聽話的孩子，怎麼也放不上天空，我們着急了，想：這風箏怎麼那麼難放呀，要不換一種方法吧！小楊也同意，於是我先拉着風箏繞操場跑一圈。接着，她也繞操場跑一圈，風箏飛的`很高。我們心裏都像沾了蜜一樣甜甜的，可我們一停下來風箏又落下來了。我們有了兩次失敗的經驗，打算邊跑邊放線，把速度加快了，把路程也從兩圈加到了四圈，還是輪留跑。我們把風箏放的又高又穩定，我們還按照風的大小收放風箏，在這最後一次我們終於成功地把風箏放上了天空。我們心裏是異常的甜蜜與高興。

我們做事總有第一次。我第一次放風箏，雖然不算非常成功，但是我們都有了一次放風箏的經驗。以前，我總是看別人把風箏放得非常高，也更加嚮往能有第二次自己放風箏的機會。下一次我一定要把風箏放的非常非常高，一直放到太空中。

放風箏三年級作文11

星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩着我們的臉，多麼親切，多麼温暖。下午打完乒乓球后，老媽帶着我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。

我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風箏。一隻只風箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰鬥機，啊？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一隻花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩的飛在空中，有時從高空中俯衝下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。

於是，我拿出老媽給我買的蝴蝶風箏，那是一隻橘黃加黑白相間風箏，我們拿着這隻漂亮的'風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉着線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊鬆開手我拉着線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩穩當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風箏越飛越高，越飛越穩，我感覺自己也好像飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時，老媽對我們説：“天色不早了，該回家了。”於是，我很不情願的把風箏的線收了回來，就跟老媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風箏！

放風箏三年級作文12

春天來了，天氣漸漸變暖和了。

又是一個美好的早晨，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲；柔嫩的桃花，在和煦的'陽光裏笑紅了臉；那調皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷着……我連忙趁着春風，拿起自己心愛的風箏，飛似的衝出家門。

原本，我以為放風箏是一件非常簡單的事，但現實並不是。無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得不知所措。爸爸看見了，哈哈大笑，然後他開始教我怎樣放風箏。等有風的時候，爸爸拿着風箏，我拿着線，只見爸爸一鬆手，我開始拼命往前跑。終於，風箏飛起來了。

天空上的風箏可不止我這個，還有小金魚風箏，它張着嘴巴在説話似的；小蝴蝶和小熊風箏，你追我趕，好像在比誰飛得更高；那邊還有直衝雲霄的老鷹風箏……我的風箏也不甘示弱，它是一隻婀娜多姿的“鳳凰”，身後的長尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風箏好像都活了一樣。

春天真是放風箏的好時節！放風箏真好玩！

放風箏三年級作文13

星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風箏。

我和爺爺先去放風箏。我們的風箏是一隻燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續放風箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見了就過來安慰我説：“爺爺他根本就不會放風箏。”這時，媽媽走過來對我説：“我來和你一起放風箏吧！”我聽了很高興。我們放了一次，沒有放上去，因為風箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去，我們很失望。

這時來了一位伯伯，伯伯先看了看我的風箏説："風箏骨架不能太軟。"説完他就幫我用繩子把風箏的.骨架綁緊，讓媽媽把風箏線放長一點，只見那個伯伯手一抖，我往天上一看我們的風箏已經飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接着我看見我的風箏飛得越來越高了，就把我的風箏線扯來扯去，突然,我的風箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個小孩子手上拿着一根長長的樹枝，他就跑去搶，那個小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時趕過來，但後來還是過來了，幸虧兩個阿姨先趕過來幫助我們，兩個阿姨把風箏抖來抖去，風箏就越飛越高了，我好開心啊！

今天我明白了放風箏的要點了，第一，首先檢查風箏，骨架不能太軟。第二，剛開始放風箏的時候線要放長一點。第三，放上去以後，當風箏快要落下時，就趕緊放線。

放風箏三年級作文14

每當我看到在天空中高高飛翔的風箏，我就十分羨慕人們能把風箏放的那麼高，於是，我也決定去學放風箏。

週日的下午，我和爸爸帶着一隻漂亮的風箏來到小區裏面，找了一片空地，準備在這裏放風箏。

我剛開始把風箏放在草地上，放出六七米的線，緊接着就拉着線往後跑，邊跑邊轉過頭看，跑了一會，也還是沒見風箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風箏變成泥風箏了。我有點難過，但並沒有死心，我又試了一次，可結果還算一樣。

這時候聽到一陣熟悉的`笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風箏是飛不起來的，”爸爸説：“首先一定要有風，小區裏的房子把風擋住了，沒風怎麼能飛的起來呢？”説着，爸爸就把我拉到公園。又説到：“想要風箏非得高，需要要兩個人互相配合才可以。”

來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆着風牽着風箏線。我的左手拿着風箏輪，右手拉着線，我回頭看了爸爸，等待他發號施令，他雙手緊緊的拿着風箏左右兩邊。一説跑，我就像參加百米衝刺一樣往前跑，爸爸也隨着我跑來起來，他終於拋起了風箏。我立馬放線，果不其然，風箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……

我終於學會放風箏了，看着它迎風飄揚，我心裏特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風箏開心的樣子，也跟着擺動了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風箏越飛越高。

放風箏三年級作文15

春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，我們學生們個個躍躍欲試，我們老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。

星期五下午的第二節訂，我們在湯我們老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一隻只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的'“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎麼放不高？”我在心裏想，後來，有一位男同學看了看我的風箏説：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞裏穿過去的呀！”説着就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順着風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝着南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱讚起來，我高興極了……

我們的風箏帶着美好的願望越飛越高，越尺越高……