精選三年級土豆作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級土豆作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級土豆作文 篇1

今天早上，我對媽媽説：“今天我幫您煮菜。”媽媽高興的説：“好哇。好兒子，你怎麼想煮菜啦？”我笑着説：“因為今天是母親節。”

説着我走進廚房，我首先找來土豆、醬、油、鹽等材料。我先把土豆洗乾淨切成片，接着把火點燃，把鍋裏的水燒乾了。再放進油和醬，那些油一點也不聽話，一會兒跳到鍋外面，一會兒又跳到我手上，害得我只能把手縮進衣袖裏，用衣袖包着鏟子。我放完醬後再把切好的'土豆放進鍋裏，只聽見一大片“滋滋滋”的聲音響起，那些油又跳到了我的手背上，我痛得大叫起來：“哎喲！”

媽媽聽見了連忙走過來憂心忡忡的對我説：“你去休息吧，讓我來煮。”我心想：不能就這樣放棄。於是我對媽媽説：“還是讓我來煮吧。”媽媽看我堅持要煮就告訴我：“你去擠點牙膏塗在手上被燙的地方吧。”於是，我飛快的去擠了點牙膏塗在手上，皮膚馬上感覺清涼、清涼的。然後我又繼續將土豆翻炒了一會兒，拿起鍋蓋放到鍋上面讓它自己煮兩到三分鐘。等我再掀起鍋蓋時，一大股熱氣從鍋裏湧出，把我的手燙得很痛，這次我忍住沒説，因為怕媽媽擔心。

一共過了五六分鐘，我的菜終於煮好了，只見媽媽微笑着大口大口的吃着土豆，還讚美着“好吃！好吃！”，我心裏樂開了花。

這次煮菜我體會到煮菜都要認真小心，何況媽媽還要洗衣服、煮飯、搞衞生，媽媽這麼累，我一定要幫媽媽多做點事。

三年級土豆作文 篇2

早上，陽光燦爛，我預備着大玩一場。剛走出家門，媽媽就喊道：“跟外婆幫忙挖土豆去。”我心中百般不情願，但只能乖乖照辦。

走在田埂上，我心裏好忐忑。田裏到處都是農民，會不會嘲弄我笨拙？該不會挖出整株的土豆苗吧！想着，想着，外婆的菜地快走過頭了。我連忙停下來，尋找土豆。很快，我找到一大片土豆，外婆正忙活着。只見外婆用小鋤頭一挖，用手飛速扯下三四個大土豆，然後將鋤頭迅速拿開。不一會兒，土豆就裝了大半筐。簡單，我也來試試！我問外婆要了鋤頭，也學着外婆的樣子幹起來。可我幹得真是漏洞百出：鋤頭一挖，碰破了土豆；要扯下土豆，死活扯不下來；鋤頭拿開，土豆苗早就“傷痕累累”了。

不行，再來！我拿着小鋤頭，探地雷似的.探着泥土，許久，一挖，終於沒讓土豆破皮。我再用指甲一點一點磨着土豆，讓它斷裂。然後，我放下鋤頭，一壓土豆苗，總算完整地挖出了兩個嫩嫩的小土豆。

我又朝着另一些土豆進攻，效率不高，但每一個都完好無損，還挖出了一個特大號土豆。我心中美滋滋的，越挖越快，一不留神，哎呦！我的腳背被鋤頭狠狠地砸了一下。唉，果然驕傲要吃虧！

外婆不讓我挖了，我就刨。土豆苗旁邊一刨，大大小小的土豆映入眼簾，比挖好多了！我幹勁十足，土豆裝滿了一大筐。

回到了家，媽媽誇獎我：“你真棒！”我心中自然喜不自勝。外婆炒起了土豆，一時間，土豆的香擠滿了屋子，還在咕嚕嚕的向外擴散，連平素不愛吃土豆的小狗都擠在屋檐下，爭先恐後地嗅土豆的香味，垂涎三尺。這香味如此迷人，是因為，這是勞動的纏綿芳香。

三年級土豆作文 篇3

下午，王老師拎來兩大袋土豆，神祕的告訴我們，要用這些土豆進行雕刻。土豆？雕刻？大家百思不得其解。正在這時，老師已經將土豆發下來了。

第一步，當然是把土豆這骯髒的“外衣”給下刨來了！我來到水盆旁，把土豆放入水中，用剪刀一點一點吃力的刨了起來。十分鐘後，我才扒皮弄去一半。“唉！別浪費時間了，那半邊皮當裝飾好了，”我默默地想，“看着土豆蠻圓的`，就做個人頭好了，那外皮還能當頭發呢！想着，我拿起剪刀，給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪？這眼鏡怎麼那麼不明顯？如果想看清，就得把土豆放在眼前。怎麼回事？哦，原來剪刀沒有顏色，這樣刻，當然不明顯了！可這樣，難道我還要在剪刀上放顏料啊！究竟怎麼辦？又過了幾分鐘，我還是沒找着對策。我心急如焚：難道就做不下去了嗎？還是王老師的一句話提醒了我：“你可以看看別人是怎麼做的呀！”我便溜到別人的座位那，偷師學藝！只見他們的做法跟我有異曲同工之妙，只是他們的土豆都沒有刨皮！“沒刨皮怎麼雕呀？”我疑惑着。突然，我一個激靈，沒刨皮不就可以用土豆本身顏色來做顏料了嗎？我學成歸來，連忙將土豆翻了個面，接着刻了起來。我邊刻邊得意：我真有先見之明！我現在土豆上方雕了一雙大大的眼睛，又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴，還在四周寫滿歲月的滄桑，一位慈祥的老爺爺誕生了！

我心裏有説不出的高興。要不是有剛才的創新，現在還指不定是怎樣的呢！所以，請靜下心來，淡定之後，成功就在不遠方！

三年級土豆作文 篇4

張阿姨的菜攤上今天新進了一批土豆，小土豆澄黃澄黃的，在竹筐裏特別吸引人。筐邊上有一顆黃澄澄的小土豆，小土豆不想被做成一道菜，就滾出了竹筐。

小土豆滾到了一個很大的廣場，一羣小朋友在玩捉迷藏，一個小姑娘穿了輪滑鞋，滑着滑着，不小心摔跤了，原來是輪滑鞋的一個輪子掉了。小土豆覺得，當一個輪子挺不錯，於是趕緊滾過去，擠到其它輪子中間。小姑娘又開始滑起來，小土豆和別的輪子一起努力地向前滾着，可還沒找到藏人的地方，它就氣喘吁吁了。

小姑娘覺得不對勁，脱下輪滑鞋一看，原來輪子中間有一顆圓圓的小土豆。她把小土豆取下來，對小土豆説“你不適合當輪子，做成土豆絲一定很好吃。”小土豆覺得非常難受，快速地滾走了。

小土豆滾到一所學校，一旁有幾個小學生在打網球。小土豆覺得，當一個網球挺不錯，可以陪小朋友一起歡笑。“嗖——”一個網球飛了出去，小土豆悄悄靠近，一個小男孩伸手把小土豆拾起來，發球，“咚——”小土豆撞在拍子上，好痛呀，但它努力蹦了起來，飛得好遠。小男孩感覺不對勁，拿起一看，喲！原來是一顆黃澄澄的小土豆。

小男孩對小土豆説：“你不適合當網球，做成土豆泥一定很好吃。”小豆土覺得頭暈目眩，快速地滾走了。

小土豆滾到一個菜園裏。它覺得自己累極了，打了一個小小的哈欠，在菜地旁睡着了。第二天它覺得自己身上癢癢的，它撓呀撓，把自己給撓醒了。原來，小土豆身上長出了許多小綠芽。

“媽媽，快來！這兒有一顆小土豆”。“都已經發芽了，不能吃了，我們可以把它種到地裏，幾個月後就能結出許多小土豆了。”小土豆仔細一聽，這聲音怎麼這麼熟悉？原來是菜市場裏的`張阿姨！

小土豆覺得，當一個小土豆其實挺好的，長大了可以結出許許多多的小土豆呢！這樣就可以天天熱熱鬧鬧地一起玩耍，一起快樂長大了！

三年級土豆作文 篇5

一年級暑假，我在家想學學炒土豆，我連忙去找媽媽，請求媽媽説：“媽媽，能教我炒土豆嗎？我好想吃呀！”好吧，媽媽説。

媽媽炒的土豆可是能達到出神入化的絕好境界呢，他先讓我洗土豆，我心想：土豆還要洗？不是直接削皮就可以嗎？我把沒洗的土豆給了媽媽，沙沙、沙沙的聲音，我手上的土豆紛紛落下了泥土。媽媽大聲問：“呀！你怎麼不洗乾淨？”我嚇得説：“他們不聽話”，我不管了，拿起土豆就去洗，用力的揉呀揉，用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱着那乾淨的土豆給媽媽，媽媽説：“真是乾淨”。媽媽又拿出舊的菜刀，但在她的手起刀落下，四個土豆的皮都被削了，有一個大的給我，這看看，那瞅瞅，用手揉揉，媽媽説：“現在可以削皮了”。我拿起菜刀想：這麼一大個，不會失敗的，我開始削。過了一會兒，老大的土豆被我削的老小，媽媽過來摸着我的`頭説：“別灰心了，還可以炒土豆”。我的心情從陰轉到晴，想把油往鍋裏倒，媽媽突然大笑起來對我説：“清清，我挖個坑你就往裏跳，還沒切呢”！我生氣的想：媽媽炒的土豆出神入化，但總愛挖坑。

我用菜刀一個個地切起來，半天切好了一個，可媽媽已經切了三個，真是凡人贏不過天神。就只有最後一個了，媽媽讓我切，我又推推讓讓，怕切得像剛才一樣難看極了，大的大，小的小！我歎了口氣，媽媽説：“別灰心，慢慢來”。媽媽握住我的手，把着我切，把油倒到鍋裏1分鐘，鍋裏的油開始吹起了泡泡，媽媽把土豆們都倒入鍋內，就發出刺耳的聲音，放上調料，我炒來炒去，我的土豆們開始上桌，心裏美滋滋的。

真是隻有勞動才能有豐收的果實，開心極了，我終於學會炒土豆了，心裏一直忘不了那香味。