三年級的拔河作文彙總六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級的拔河作文6篇，歡迎大家分享。

三年級的拔河作文 篇1

一個充滿藍天白雲的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久迴盪在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。

這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學比，而是在不瞭解對方虛實的情況下，與五一班進行一場真正的對決。

楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好，每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。

第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。

比賽準備就緒。突然間哨聲響起，彷彿一聲槍聲在羣鳥中炸開，頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的`，而是啦啦隊的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。

最後，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。

嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個局勢給定住。

馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳着。怎麼還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脱，始終猶豫不決。

楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時也容不得我多想，迅速地進入戰鬥狀態。只見那麻繩左右移動着，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機調整好姿勢。

三十年河東，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一髮的時刻，眼看就要成敗局了。這時，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個聲音，我們頓時軍心大振，力氣猛增，把局勢穩了下來。我們又趁敵軍苟延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑着楊老師給予的最後一股力量，發出了勝利的歡呼。

兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現，還是團結與友愛的完美結合。

三年級的拔河作文 篇2

春天來了，碧空如洗，萬里無雲，陽光明媚。在一節體育課上，老師笑眯眯地對大家説：“同學們，你們喜歡拔河嗎？今天，我們組織一場拔河比賽。”同學們開心極了，然後老師又對我們説：“現在我教大家做熱身運動，請大家跟着我一起做。”

大家都跟着老師開始做熱身運動了，我們擺擺手，彎彎腰，伸伸腿，不一會兒全身就開始發熱了。做完熱身運動，比賽就開始了。老師一吹哨，我們就把所有的力氣都放在繩子上，死死地抓住繩子不鬆手。有的同學把臉頰都憋得通紅，有的同學咬緊牙關，眉頭緊鎖，身子往後倒。就這樣我們的.比賽越來越熱鬧，引來了很多觀眾給我們加油鼓勁，比賽快結束的時候，有兩隻小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“小朋友們，堅持住，加油！加油！”最終我們贏得了勝利，真是太開心了！

真是一場精彩激烈的拔河比賽呀！真是太好玩了！

三年級的拔河作文 篇3

今天李老師對我們説：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩個遊戲，大家高興嗎？大家都讚不絕口的説：“好，”那麼咱今天就來玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個個呆若木雞，有的問：“拔什麼呀？”有的問：“怎樣拔呀！”老師一一幫他們解決問題，還説了比賽規則，分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊，從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

首先是必勝隊對夢之隊，必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星，比賽開始了，我使出全身的.力氣，只見曹宇星緊咬牙關，不會兒我失敗了。然後是月亮隊對戰銀河隊，開始只見月亮隊勝利了，後來銀河隊反敗為勝。最後是月亮隊對戰夢之隊，結果曹宇星得到了最終的勝利！

開始表演節目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然後是一位女同學唱歌，最後是本人表演笑話，逗得同學們前俯後仰。

今天這節課玩的真有趣！

三年級的拔河作文 篇4

“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛説完這句話，同學們個個生龍活虎。

下午比賽開始了，王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三（9）班比賽。雙方隊員一手在前，一手在後，他們個個站得筆直，組成了一道牢固的人牆。拔的時候，他們身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三（9）班，一會兒移向我們班，互不相讓。我們九位同學為我們班不停地喊“三（8）班，加油！三（8）班，加油！”比賽的同學們的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，我一直看着單春偉，只見他齜着牙，憋得滿臉通紅，雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們班的同學使出了全身的.力氣，隨着我們的喊聲，紅綢帶一下子移向了我方，我們班勝了。

後來，我們班又贏了三（10）班，和三（13）班，最終取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。

三年級的拔河作文 篇5

星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，乾脆把手舉到老師的鼻子底下。老師説：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。

前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。

第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的'經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大啊！我們好不容易才穩住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能鬆勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。

在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬着牙、堅持着，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰鬥的將軍，他手一揮，嘴裏喊着：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向後傾斜，傾斜……

果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，説：“三（1）班勝！”全場為我們鼓起掌來。

三年級的拔河作文 篇6

今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行着激烈的拔河PK。

看。劉恆希正嘟着嘴，眯着眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明瞭，竟咬着王宇航的衣服，應該是想在王宇航身上發力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做，這樣果然有效，紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最後一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾。“開始！”裁判一聲令下，同學們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間繫着的紅領巾慢慢地走向了我們班的'方向。“嘟——”隨着一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利。“耶！我們班贏了！”同學們歡呼雀躍起來。

歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學一個個都垂頭喪氣，在為失敗而感到惋惜。