精選快樂生活三年級作文彙總七篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂生活三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

快樂生活三年級作文 篇1

“耶，去九城宮嘍！”我高興的呼喊起來，我之所以這麼高興，是因為我自從9歲還是不知道是10歲去了兩次就再也沒去，嗚嗚……

好了，不跟你們訴苦了，我已經坐上了去九城宮的“嘀嘀”了。經過四十分鐘的路程，我已經到了九城宮了。我在九城宮裏又蹦又跳，還大聲唱着歌，搞得路上的人都盯着我看，哦，矜持一點 ，矜持一點。

我們先在九城宮裏逛了一圈，摸清了九城宮裏的路線，然後就正式開玩兒了，我們首先玩了水上雙輪車，我們蹬着船，在水面上悠閒的看着風景，哦，這裏有必要解釋一下啦，因為水上雙輪車 人力行駛了，車上有兩個像自行車一樣的腳蹬子和兩個鏈條，由人蹬上走，所以才有了我們蹬着船這句話，好了，好了，不廢話了，我還怕成為IP“挨P”卡呢！你肯定會問：“滑雪世界，什麼樣的…… ”哎哎，我還沒説完呢！是滑雪世界旁邊的卡丁車賽場！

我坐上卡丁車，繫好安全帶，工作人員從後面一拉，車子就突突突響開了，我一踩油門，卡丁車就走開了，這車真有兩把刷子，一踩油門就走到了四五十邁的速度，賽道是回形形式的，有很多 拐彎處，每到拐彎處一定要減速，因為我掌握了這個方法，所以跑了第一，耶！

這次九城宮之旅真開心！

快樂生活三年級作文 篇2

一個陽光明媚的星期天，我和媽媽在後面選了一個風很小的空地就開始打羽毛球了，一開始打的時候，我有點害怕，因為媽媽打羽毛球很厲害。

第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺得有點疼就去摸摸，媽媽卻在一旁 哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終於爆發了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終於爆發了，我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄雲外了。

第三輪，我接了媽媽好幾個求，累得我直喘氣，媽媽看這是個好時機，連忙把羽毛球打了回來，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎麼都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點泄氣，我 知道堅持才能打敗媽媽，我有站了起來。

第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。

最後我以三十一比二十五的分數打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請不要放棄，只有堅持，勝利永遠站在你這邊。

快樂生活三年級作文 篇3

我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能遊覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家裏，我卻覺得十分快樂。

在家，我有一個日程表，每天干的事情分佈清清楚楚。週一到週日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業。

每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業——兩張《暑假作業》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業。

中午睡會兒午覺，然後2：30——4：20還要上特長班，放學之後，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋裏獲取不少知識，俗話説：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。

晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。

這就是我的暑假，沒有遊覽名勝古蹟，沒有參加有意義的活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經歷風雨，怎能見的彩虹。”只要我努力了，一定會有收穫的。

快樂生活三年級作文 篇4

寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的.日子，是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。

在路上，我和媽媽兩人大呼小叫，唱歌、聊天都是我們的興趣，可開心了!不一會兒，就到了外公家，我剛進門，就看見外婆在外面曬太陽，我剛走到她旁邊，她就撲上前來，抱着我説：“哦——芊芊長高了!”我笑着説：“外婆，您長胖了!”

到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來，我剛吃了一塊牛肉，還沒嚼過，就吃到一股濃厚的味道瀰漫開來，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎麼形容。

吃完飯，我就到小阿姨家去了，在那裏，我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩遊戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……

到了晚上，媽媽打電話給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開始吃了起來，羊肉、蘿蔔湯……樣樣都有，我吃了這個又想吃那個，吃完了那個又想吃那個。“咯”我終於吃飽了。

我們要走了，但我和媽媽説，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應了。

快樂生活三年級作文 篇5

快樂是現代人夢想追求的目標。因為工商業發達，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛上親近山林，又不會破壞大自然的美好。如此一來，後代子孫就有機會享受地球資源。

記得有一年過年與父母前往中部遊玩，我們有一趟東豐自行車道之旅。對於剛會騎自行車的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹夾道，風景宜人，無煙之路，空氣好乾淨。腳不停的踩着，一會兒上坡，一會兒下坡。在父母鼓勵中，完成這趟自行車體驗。在當中深深感受到：原來生活可以又簡單又自然。幾近無污染又健康的方式得到快樂。在生活中，多留意一些小細節，相信會發現快樂的樂趣。在飲食方面，我要吃得簡單營養，不必吃大魚大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節約能源，注意環境衞生；在行方面，可多搭乘大眾運輸工具，多騎單車及多走路；在娛樂方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。

你是否曾經想保護地球？是否想要過快樂生活？我喜歡過快樂生活，雖然我還小，但也須盡一份保護地球環境的責任，平時就要好垃圾分類，多種花草樹木。只要環境保護做得好，花兒朵朵綻放；社會詳和温暖；森林生氣勃勃。相信地球會是一個充滿生機的星球。

快樂生活三年級作文 篇6

今年的暑假中，我來到了鄭州科技館，並做了一件非常美麗的手工製作品——陶土做成的小杯子！

記得那天早上，爸爸媽媽説要去鄭園州玩，我開心的不得了。到了鄭州後，我們先去了人民公園，下午，便立刻去了鄭州科技館。來到這裏後，我們便一層一層的觀賞着這些奇妙的科學發明，我發 出來一聲有一聲的讚歎！當我來到第三層時，看見了許多人在做一些精緻，小巧的手工製做品時，我便深深愛上了這陶製品！於是，我也想做一個陶製品。

我開始做陶製品了，現開始，有一位叔叔教我怎麼做，並給我做好了一個原形。我只要發揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。於是，我變發揮想象，把它變成了一個小酒杯，還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛才為我做杯子的叔叔走了過來，看了看我做的酒杯説：“做的還不錯嗎！讓我幫你在加工加工吧！”我聽後立刻點頭同意了！只見叔叔一會站起來，一會有蹲下，不 一會，酒杯就變的栩栩如生了。

經過幾天在火爐裏的燒烤後，我做的酒杯慢慢變硬了······

暑假的生活妙趣無聲，它給我們帶來了許多許多美好的事情，讓我一生也無法忘掉！

快樂生活三年級作文 篇7

今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫的快樂寫作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅持寫博，每天必寫一些讀書心得，分享讀書感悟，這能陪養人的毅力。寫作要有生活的素材，寫作的感想要從生活中來，他的爸媽經常帶他親近自然，去植樹、摘杏、去菜園種菜、種養植物、養蠶寶寶等。每次他都會認真觀察和記錄，寫生活博文。

讀萬卷書，行萬里路，每年假期爸媽都帶他外出旅遊，開闊眼界，增長見識。平時多動手養成善於觀察、做事專注的好習慣。他還經常爸媽舉辦讀書會，營造濃厚的讀書氛圍。在閲讀過成中，他還經常勾畫出書中的好詞好句，填寫在閲讀記錄卡上，以及寫下自己的所思所想這樣。他的寫作水平提高得非常快，文章經常受到老師們的誇讚，讓他時刻感受到寫作的快樂。他也在享受生活的充實和精彩。

我和媽媽看完後，我覺得我很慚愧，因為我的作文寫的不是很好，偶爾會得到老師和家長的表揚，我的優秀的兒童書和科普書籍我也有不少，可很少去細細閲讀。腦子裏就想着寫完作業就可以看電視、打電腦遊戲。每晚睡覺前媽媽也會讀一些故事、成語給我聽，可我只當催眠曲。爸爸精心給我準備的記錄好詞好句和寫感想的硬皮本我只寫了幾頁。李博研小哥哥在網上寫感捂，我卻用電腦打遊戲。我覺得他的生活才是快樂的、健康的。

我以前呢身體不是很好，經常生病，爸媽也放鬆了對我的要求，我現在九歲了。我想堅持鍛鍊身體把身體弄得棒棒的，少看電視，少打遊戲，把李博研小哥哥總結的一些心得體會細細體味，向他學習，快樂地生活、健康地成長。當然快樂生活也包括快樂學習呀！