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【精選】秋天的圖畫三年級作文錦集十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的秋天的圖畫三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋天的圖畫三年級作文錦集十篇

秋天的圖畫三年級作文 篇1

秋天到了,秋天到了,秋天的天空像大海一樣湛藍,好像被秋雨洗過一樣。朵朵白雲,在天空中慢悠悠地飄浮着,真是秋高氣爽啊!

花園裏五顏六色的菊花,都在爭先恐後地開放着,美麗極了!一陣陣風吹過,桂花的香味撲面而來,好香啊!讓人忍不住多聞幾下。樹上的葉子有的都變黃了,風一吹,就像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞。

秋天還是個豐收的季節,到了那個時候,稻穀已經成熟,滿地的稻穀金黃金黃的,就像一片片金子。果園裏的果子成熟了,一個個金燦燦的柿子掛滿枝頭,就像一隻只小燈籠。

我漫步在田野上,正是豐收的季節,人們忙得個個滿頭大汗,今年真是個豐收年。到了秋天,在湛藍的天空中,我們還會看到一羣羣大雁排成人字形,呼叫着飛往遙遠的南方。

啊!多美的秋天啊!這景象真讓我陶醉。

秋天的圖畫三年級作文 篇2

“一場秋雨一場寒”,隨着季節轉變,美麗無比的秋姑娘向我們走來了。

秋姑娘有一盒五彩繽紛的畫筆。你看,她把紅色送給了蘋果,遠遠一望,紅紅的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭;她把淡黃色送給了香噴噴的梨,黃澄澄的梨像一個個小葫蘆;她把金色送給了稻田,金黃的稻田被陽光一照,彷彿是金色的海洋;菊花仙女得到的顏色就更多了,菊花挺直了身軀,顯得格外驕傲自大……

秋天,大雁南飛了。大雁嘴中不停地叫着,好像在叮嚀我們:“天氣涼了,別凍着。”所有的動物好像都知道了大雁的心思。小喜鵲銜來樹枝蓋房子,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當糧食……

秋天,你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗的色彩。

秋天的圖畫三年級作文 篇3

金秋時節,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

我們來到興慶公園,道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園裏的菊花盛開了,千姿百態的,花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像金,大的像團團綵球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風吹來,菊花散發出沁人心脾的香氣,聞後令人心曠神怡。

我們來到果園裏,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛!。橙黃色的柿子,把樹枝壓彎了腰,像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人啊!

秋天是個碩果累累的季節,秋天是一個喜悦的季節,秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!

秋天的圖畫三年級作文 篇4

夏姑娘悄悄的走了,秋姑娘悄悄的來了。秋天是個果實累累的季節,也是一個豐收的季節,還是一個美麗的季節。

走進果園。看,蘋果像小妹妹的臉;梨子像一個個小燈籠;一串串的葡萄像珍珠一樣;桔子穿上了厚厚的、橙紅色的衣服。它們你擠我碰,爭着要人們去摘呢!柿子三個一堆、五個一羣,好像在説悄悄話呢!

來到田野,田野像金色的海洋。風一吹,稻穀彎着腰,就像海浪翻滾。“突突突”那是割谷機的聲音。每一顆穀粒裏都有着農民伯伯那勤勞的汗水。

來到公園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇!飄哇!郵來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋天裏頻頻點頭。

你看,秋天是不是一個果實累累、豐收、美麗的季節呢!我喜歡秋天。

秋天的圖畫三年級作文 篇5

秋風悄悄地吹,吹開了秋天的大門。

秋天,秋高氣爽,一羣大雁往南飛,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,要去南方過冬呢!

秋天的森林裏,小動物們忙得不可開交。你看,松鼠在尋找松果,準備當糧食;田鼠在努力挖洞,準備高枕無憂睡大覺。

秋天的田野裏,麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。遠看,一畝畝田像金色的海洋,秋風一吹,翻起金色的波浪;近看,農民伯伯正忙着收莊稼呢,個個臉上笑開了花。

秋天的果園裏,石榴笑破了肚皮;香梨的香氣讓小朋友停下腳步,去聞那好聞的氣味;而那果樹上的蘋果則變成了為小朋友照明的.紅燈籠;橘子、柿子你擠我碰,把樹爸爸都壓彎了腰。

秋天的校園裏,數菊花的顏色最多了:紫紅的、金黃的、雪白的……五顏六色的菊花格外引人注目。信步走到生態園,紅紅的楓葉像一把把小扇子,給人們帶來了秋天的涼爽。

我迷戀着秋,秋是一個瓜果飄香的季節,更是一個美麗多姿的季節!

秋天的圖畫三年級作文 篇6

夏天靜悄悄的走了,秋天不知不覺的來了,秋天的美,讓人不知該怎樣形容才好。

秋天有一盒五顏六色的顏料,看!它把紅色給了楓葉,給了果樹,柿子樹掛滿了一個個紅紅的燈籠,蘋果樹結滿了一張張紅紅的笑臉,山楂樹上有一顆顆深紅的珍珠,它們你爭我擠,要人們去摘它們,它又把金色給了田野,一片片稻穀像一片金色的海洋,一望無際,菊花得到的顏色了紫的。淡黃的。雪白的……擠着嚷着爭先恐後的看放,好不活潑熱鬧

快聽,秋姑娘穿着金黃的禮服吹起金黃的小喇叭,它告訴大家冬天快來了,這時天空中出現了一羣羣大雁,向南方行駛,小松鼠找來了幾顆松果,當過冬的糧食,小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺,松柏穿上了厚厚的衣裳,它們都準備過冬了。

秋天的景色遠遠不止這些,只要你用心去感受,用心去觀察,你會發現秋天其實很美很美。

秋天的圖畫三年級作文 篇7

設計思路

本次作文就是要引導學生在感受秋的喜悦之後,繼續在身邊尋找感受秋意,用自已的畫筆描繪秋天的美好,用自已的語言讚美濃濃的秋情。在引導通過觀察生活、觀察圖畫的同時,激發學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。

學習目標

1、能留心觀察事物、圖畫,並能按照一定順序進行介紹。

2、能用上平時積累的詞句,把畫面內容寫清楚,把句子寫通順。

三、課前準備

1、讓學生觀察周圍事物的變化,如氣候、動物、植物、人,在生活中尋找秋天。

2、讓學生蒐集有關描寫秋天的詩文、句子。

3、老師蒐集有關秋天的圖片。

四、教學過程

1、創設情境,激發學生作文興趣(以卡通人物"藍貓"引入:秋天到了)。

2、出示題目,點明作文目標(寫好作文的第一步是要認真審題)。

3、引導觀察,以評促説。

a、老師出示一幅秋景圖,指導觀察。

b、整體感知圖畫內容,指名説圖,圖上畫了什麼?

c、引導按順序觀察圖畫,師生共同評價。

d、引導把內容説清楚,再仔細觀察這些景物是什麼樣子的?這些動物正在幹什麼?還可以加上一些想象(板書:説清楚)。

e、同位練説,互相評價提高。

f、指名彙報説,老師隨機評點。

g、板書作文要求:

①安排好寫作的順序,把你感覺最深的地方詳細地寫出來,主題鮮明;

②寫出景物特點,寫出真情實感;

③注意用好平時積累的優美詞句,用好標點符號;

④書寫端正,字數在350字以上。

4、學生作文,老師個別輔導。

看圖作文:秋天的圖畫

瓦師附小王志新

【教學內容】

人教版小學語文三年級(上)“語文園地三”習作

【教學目標】

1、指導學生學習看圖作文的方法,把一處景物寫生動。

2、通過觀察圖畫引導學生合理想象畫面內容。

3、掌握寫靜物的基本方法:A、靜處的種類;B、靜物的姿態。

【教學重、難點】

重點:根據圖意展開想象。

難點:寫靜物時抓住靜物的姿態。

【教學過程】

指 導 課

一、激趣導入

同學們,走近美好的大自然,我們感受到秋日放風箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學完了本單元的內容,讓我們跟隨秋天的腳步,到農村看一看田野裏豐收的圖畫好嗎?

二、仔細看圖,學習説話。

1、看一看,想一想:圖上畫了那些景物?是在哪裏?

教師提示:根據圖畫和人物動作合理想象圖畫的內容。

2、練一練:同桌分別説一説自己的看法。

3、説一説:自願上台交流。

過渡:怎樣把這些內容寫下來呢?

三、知識遷移,練習寫話。

1、學生認真閲讀課本的習作要求。

2、學生看圖説話:

教師提示:秋天,我到農村果園裏幫助摘蘋果,看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面?

四、佈置任務,練習寫作。

1、讓自己參與其中,注意做到觀察仔細、有序、想象合理。

2、運用比喻和擬人的方法,對果園及周圍景物進行描寫。

講 評 課

一、比較文章,引出目標。

1、簡要小結學生作文的優點和不足。

2、學生輕聲讀自己的作文,邊讀邊改。

4、指名讓學生朗讀自己的作文,教師進行修改方法的指導。

A、指導學生修改作文中的標點,錯別字,有語病的句子。

B、學生各抒己見,説一説這篇文章好或不足的地方。

二、上台朗讀,集體修改。

請學生大膽上台朗讀自己的作文。

1、他的文章有什麼地方值得學習?

2、你能使他的文章更上一層樓嗎?

三、總結。

秋天的圖畫三年級作文 篇8

秋風像一隻神奇的畫筆,一夜的工夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。

秋,來到了我的小屋前,它吹了一口氣,屋檐下的辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。

秋,來到了屋前的小河邊,小河裏的小魚兒,在河裏追逐嬉戲,還不時躍出水面,歡迎秋的到來。

秋,來到了屋後的果園裏,果園裏,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷似的。還有那一串串紫色的葡萄,掛着晶瑩的露珠,像瑪瑙一樣,在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

秋,來到了遠處的田野,有成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間;黃澄澄的穀子,被穀穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風搖曳,好像是在為金色的田野唱着讚歌,農民伯伯正在辛勤的勞動,臉上卻露出了豐收的喜悦。

啊!秋天,你原來是多姿多彩的,充滿了詩情畫意。我愛你,秋天。

秋天的圖畫三年級作文 篇9

秋姑娘來了,她帶着神奇的禮物盒,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的種子撒下了大地。

看!種子撒到了田野,田野裏金色的麥子彎彎腰,好像在説:秋天來了,我們成熟了,可以收割了!農民伯伯好像聽懂了麥子的話,豐收的喜悦洋溢在他們的臉龐,興高采烈地收割起了麥子。

種子撒到了果園,果園裏的蘋果露出了紅紅的臉頰,人們來採摘蘋果了,蘋果你擠我碰,似乎在説:“我是最成熟的,應該先摘我”。説完就掉下樹來,其它的蘋果不服氣,也一個個掉下來,人們看到了樹底下的蘋果,都高興地搶奪起來。

種子還撒到了花園,菊花在秋天裏自豪地説:“我真幸福,有紫紅的、淡黃的、雪白的,這麼多顏色的衣裳,讓我如此美麗”。

最後的種子撒向了天空,蔚藍的天空中,依依不捨的大雁在呷呷地叫着,好像在説:“再見了,藍天,再見了,大地,我們要到南方去過冬了,等到了春天,我們還會回來的”。

秋天真是太美麗了,它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天,它是我心中的最美的夢!

秋天的圖畫三年級作文 篇10

我們告別了炎熱的夏天,用熱烈的掌聲迎來了涼爽的秋天。

早晨,天高雲淡,秋風習習。蔚藍的天空上飄着潔白的雲朵,一羣大雁排着整齊的隊伍去南方過冬,小燕子們也不甘落後地飛在大雁後面,好像在説:“秋天到了,冬天馬上來了,我們去南方過冬吧!”

我們來到果園裏,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子高掛在枝頭上像一個個紅彤彤的燈籠,菠蘿像披了一件黃色的鎧甲,葡萄像一串串美麗的紫色水晶,香梨在枝頭上點亮金黃的小燈,桔子散發出誘人的香味好像在説:“快來摘吧!我們都熟了。”

我們走進樹林裏,看見楓樹披上了一件火紅的禮服,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,梧桐樹的葉子像一個個大大小小的手掌。秋天到了,樹上的葉子紛紛落下,給大地鋪上一張黃色的地毯。

我們走進花園裏,菊花爭奇鬥豔地盛開了。有許多顏色:紫色的、雪白的、淡黃的、火紅的……美麗的菊花在秋風中點頭。

我們走進稻田裏,金黃的稻子笑彎了腰,一片片稻田像金色的海洋,又是一個豐收的季節。稻田邊有一個池塘,青蛙站在荷葉上呱呱地叫:“秋天來了,秋天來了,我們一起來唱歌跳舞吧!”

秋天像一幅美麗的圖畫,我愛秋天。