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【精華】家鄉的環境三年級作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的家鄉的環境三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】家鄉的環境三年級作文彙編6篇

家鄉的環境三年級作文 篇1

七八十年代的漢中貧窮、落後,漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾户人家,泥巴、土路、寸步難行,河灘、荒地、雜草叢生,河面、木橋、漢江氾濫。

漢江在沉思,漢江要發展;漢中在沉思,漢中要發展。於是,土路問藍天:“什麼是美呢?”藍天説:“我也不知道,不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等,若干年後,幾輛挖掘機開了過來,開始挖路、鋪石子、淋柏油,一條寬闊的馬路就建成了,一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路,經常氾濫的漢江河也按捺不住了,它問藍天:“什麼是美呢?”“我不知道,”藍天説,“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時間,一架吊機就在漢江河旁安裝好了,並且還往上吊着鋼筋、混凝土等建築材料。一年以後,一道堅固的大壩建好了。從此,漢江河不再氾濫,上邊架起了漢江大橋。看到那麼愛氾濫的漢江河都不再氾濫,破舊不堪的土房有點內疚了,它想:它們現在都變得這麼好,可我還這麼破,是不是有點不搭調呀!於是,它問藍天:“什麼是美呢?”藍天説:“我不知道,但我可以幫你問問建築師。”一個月過去了,兩個月過去了,一年過去了,兩年過去了,一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈,裏面有人生活,有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立,綠樹成蔭,環境優美,晚上燈火輝煌。漢江在變c化,漢中在變化,漢江在前進,漢中在前進!

這,就是我美麗的家鄉,大家心目中的小江南。

家鄉的環境三年級作文 篇2

  我出生在賈莊,這應該算我的家鄉。我的家鄉周圍有很多化工廠、鍊鐵廠、水泥廠,之類的工廠,周圍就是農村。這裏比較富有。但是,我發現這裏的空氣質量不是很好。

我是怎麼發現的呢?我是和鵬藝、明茹,一起去探祕的時候才知道的。

我一抬頭,呀!嚇的我半死不活,往後退了幾步。因為,都説是藍天白雲,現在,都成白的了,是白天白雲!

繼續向前走,看見一個囱,正往外冒黑煙呢!怨不得我們聞見一股像燒東西一樣的味道,原來是這個傢伙搞的鬼!

到了大柏油馬路一看,汽車比以前明顯增加,而且汽車後面的排氣管冒出的煙,特別難聞!這麼難聞的東西,升到天空,一定非常污染空氣!

我們生長在這個地方,我希望家鄉的人們生活越來越好的同時,不要污染環境,使我們呼吸着新鮮的空氣,是我們健健康康的生活!

家鄉的環境三年級作文 篇3

山谷中,有一個美麗的小村莊,那是我的家鄉。以前,我的家的後山上的森林鬱鬱葱葱,村前河水清澈見底,天空湛藍深遠。

村裏住着幾十户人家,日子過得都還不錯,可是不知從什麼時候開始,環境開始惡化了。先來説説我們的小河,她現在簡直成了污河了,兩岸的傢俱廠、造紙廠、鞋廠都在往河裏排放廢水,給她披上了一件花不溜秋的外衣,昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒影的河面不見了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成羣結隊的在水面上溜達,而過往這裏的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。

地球是我們的家園,美好的環境更是我們開心生活的前提。為了我們賴以生存的家園能偶青春永駐,我提出三條建議

一 工業污水不要隨意排放,最好能夠統一處理後循環使用。

二 生活垃圾要分類回收,以便再利用。號召人們愛護環境,並在一些衞生狀況較差的區域貼上醒目的警示標誌。

三 對空氣污染進行監督和治理,尤其是要對那些不規範的飲食攤點排量超標的煙囱限期整改。

在我們身邊還有許多人環保意識淡薄,真希望有更多人加入到環保行列當中,讓周圍的環境變得越來越好。

家鄉的環境三年級作文 篇4

我的家鄉雖然沒有上海的高樓大廈,也沒有北京天安門的壯觀,更沒有杭州西湖的美麗,但是我愛我的家鄉——蚌埠。

雖然我的家鄉很美麗,但有一些人不愛護環境,比如公園的水面上有垃圾,發出刺鼻的味道。草地上有果皮,還有的人吧廢舊的電池亂扔,馬路上有很多汽車,汽車排放許多尾氣,把空氣給污染了。現在很少能看到藍天白雲,晚上星星都躲在家裏“睡覺”了。整個天空灰濛濛的。小河,小草,天空都哭了,他們説:“大家都在污染環境。”

在過幾年,我想我的家鄉會非常美麗,道路兩邊種着綠色的植物。小區水清澈見底,像是一面鏡子,空氣非常清晰,可以聞到大自然帶來的清香。原來的汽車排放尾氣,會污染環境,現在每一輛車的尾部都安裝一個“煙氣消除器,”它會點滴不漏的把廢棄吸收掉。讓人們生活在優雅寧靜的環境中,真是幸福。我曾今調查的湖水,裏面的垃圾都沒有了,原來的污水也變成了清水。湖水裏那股刺鼻的味道也沒有了。

我們要保護我們周圍的環境,講究衞生,不亂扔廢棄品,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保護校園環境,乾淨整潔。我相信,幾年後的家鄉會更加美麗。

家鄉的環境三年級作文 篇5

山西是我的家鄉。

我上一次回到山西的時候,哪裏的路是盤山公路,繞來繞去。左邊是高山,右邊是望不到底的懸崖,我非常害怕,時時刻刻都不敢放鬆。到了山西,遍地都是垃圾,還有各種動物的糞便。哪裏的的廣場空白一片什麼都沒有,一陣風颳來到處是塵土飛揚,每條街道都是土路,坑坑窪窪很不好走。

這一次我回到山西,已經不走盤山公路了,而是走的`高速公路。到了山西,地上的垃圾不見了,地面乾乾淨淨的。原來空白的土廣場已經不見了,而是變成光滑又寬大的水泥地廣場,廣場上整整齊齊的停着許多車,還有健身器材,每條街道也變成了水泥路,還有小孩子在滑冰玩耍,老年人在廣場上鍛鍊身體,真是其樂融融,鳥語花香。

啊!山西,我的家鄉我愛你。

三年級下冊第二單元習作家鄉環境的變化300字

我的家鄉很美麗;河水清澈、樹木茂盛、整潔的街道、花壇裏的迎春花在春風裏隨風舞蹈、公園裏的柳樹隨風飄揚.....

然而有些人不遵守社會公德,卻把這美麗的風景破壞了。比如:亂扔垃圾、亂塗亂畫、在樹上刻字.....

星期天,我來到公園裏玩,看到有一個大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地綠色圃上,我連忙跑過去對他説:大哥哥你這樣做是破壞環境的行為,請把垃圾扔進垃圾箱裏去。大哥哥頭也沒回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進垃圾箱裏。我的行為被旁邊的爺爺奶奶看到了,他們豎起大拇指連聲讚道:你真是個好孩子。我聽後甜甜的笑了。

作為一名少先隊員應當保護環境,從我做起,以實際行動讓我們的家鄉更美麗

三年級下冊第二單元習作家鄉環境的變化300字

以前,我的家鄉濟南的趵突泉的泉水很旺、很清,濟南的天空湛藍深遠,一切都是那麼的美好。可是隨着人類的破壞,工廠排出刺鼻的污水污氣,白色垃圾漫天飛,樹木被砍伐,露出裸露的土地,人們浪費水資源,等等,老天爺發威了,趵突泉曾經停噴,我們這裏遭遇了沙塵暴、暴風雪等災難,天氣時冷時熱,天空陰沉沉的,還下過泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久?

讓我們行動起來吧!一起保護環境。

從現在做起,五年後的家鄉河水清澈見底、山上的樹木鬱鬱葱葱,空氣清新甜潤。工廠裏的污水經過處理變成清澈的河水,還能發電,廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴湧,吸引了國內外的遊客!小區都成了花園式小區,到處都是花草樹木。馬路上跑着各種各樣的太陽能汽車。

我愛我的家鄉濟南!它美麗富饒,它的一點一滴都在我們心中!

家鄉的環境三年級作文 篇6

我們家鄉幾年前家家户户住的是平房、還有路邊佈滿了灰塵而又坑坑窪窪的小土路,小河污染的骯髒的小村莊。

有一年的新年我們回小村莊去看望老人家,突然我們發現了小村莊有了很大的變化:樹木茂盛,百花盛開;破破爛爛的土路變成了平平坦坦的大馬路;被污染的小河變成了潔白透明的江河;矮小的房屋變成了美麗宏偉的高樓;馬路上的車再也不會冒出二氧化碳,而是會冒出氧氣。夜晚的燈光像千燈湖的燈一樣美麗,照耀在小路上。有了熱熱鬧鬧的廣場,所有的老人都喜歡在廣場上練武、書畫、跳健身操。看起來家鄉像變了個“人”似的。

幾年後的家鄉,真美啊!