【實用】小金魚三年級作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小金魚三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小金魚三年級作文 篇1

“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草繞着它，好像一朵大紅花”，猜猜它是什麼呢？沒錯，它就是金魚，在我家就有一隻這樣的小金魚。

就在去年，媽媽買回來了這隻小金魚，我把它養在魚缸裏，我非常喜歡它。它的眼睛鼓鼓的，像兩個小燈籠，兩邊的腮像扇子一樣一扇一扇的，背上還長着一片小風帆呢，它全身都是橘色，像一個穿了橘色裙子的公主。

小金魚有時很文靜，沉在水底一動不動地思索着什麼；有時很活潑，一會兒遊向西，一會兒遊向東；有時還追着自己的尾巴轉圈呢。有一天晚上，小金魚一動不動的沉在水底，媽媽説它睡着了，可是我發現它的眼睛是睜着的，於是我就問媽媽，為什麼，媽媽説金魚沒有眼瞼，這又讓我學到了很多的知識。

每天早晨，我第一件事就是給它餵食，它就可憐巴巴的望着我，彷彿在説“我餓了，快給我餵食，”我剛一撒下飼料，它就大口大口地吃起來。

這就是我家的小金魚，我和它度過了許多美好的時光，我非常喜歡它。

小金魚三年級作文 篇2

幾天前，我在觀察幾條剛出生不久的小魚，今天我要繼續觀察這幾條小魚。

上星期我量了一下小魚的身子，它的長度只有六毫米長，尾巴有1毫米長。這次它的身子有八毫米長，尾巴有兩毫米，看來它還長了不少呢！我輕手輕腳地走過去，放了一點魚食，其中一條膽子大的魚，用嘴輕輕碰了一下，然後吞了下去，並衝我搖了搖尾巴，好像在感謝我呢！

我衝它笑了笑，準備離開，結果沒走幾步，就有好多魚圍在那條膽子大的魚身邊，好像在問“這個東西好吃嗎？有危險嗎？你快説呀——”這條魚説，“這個東西可好吃了！而且一點危險也沒有呢！”“啊？！”魚羣發出一陣陣歎息，“哎，這麼好吃的東西，居然沒吃着！！！”“不用灰心，我的主人還會來的！”膽子大的魚説。

這時，我又去了，手裏還拿着一盒魚食往裏倒。它們一個個張着小嘴巴，一聲不響地吃着。吃完了，它們都衝我搖搖尾巴，表示感謝。看着它們滿足的樣子，我也覺得十分開心呢。

今天我觀察小金魚，覺得很有趣，如果生活中我們都愛仔細觀察，那是不是很棒？

小金魚三年級作文 篇3

今天是星期日，天下着濛濛細雨。下午，我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓，爸爸説要到玉海樓裏玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現裏面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎麼回事，游到巖石上面去了。

我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊麪包，金魚們就一湧而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

一碰到麪包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了，我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇4

我家養了兩條小金魚。

一條金黃色的.金魚尾鰭上有金黃、乳白兩色，它身後那條扇形大尾巴擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。頭上的眼睛鼓起來，像兩顆圓潤的小球。另一條小金魚跟前面那條小金魚一模一樣，只不過前面那條小金魚是金黃色的，而這條卻是黑色的。於是，我給這兩條金魚取名：金黃色的叫金金，黑色的叫黑黑。

它們小巧玲瓏，可別看它們小，它們可是水中的“游泳冠軍”呢！早上我早早地起了牀，發現小金魚眼睛瞪得老大，我想：小金魚吧眼睛瞪得大大的，肯定是來防備敵人的吧！小金魚一晚上沒吃東西了，肯定很餓了，於是我悄悄地投下幾粒魚食，可我發現它們並不是馬上來吃，而是慢慢地接近魚食，小心翼翼地用頭試探着碰一碰，在躲開看看動靜，發現沒什麼危險，黑黑就馬上過來搶食了，一點都不謙讓，剛才的斯文勁兒全沒了。金金搖擺着自己柔軟的身子，湊攏微微地張開嘴，輕輕地咬了一口，再張開，再咬，一張一合，這樣反反覆覆吃飽了之後，就慢吞吞地潛入水中，可美了！

還有一次，我放好音樂，急忙跑過去看看它們。金金就像穿着金色花邊裙的公主，而黑黑就是一位穿黑色燕尾服的王子，它們正跳着優美的華爾茲，魚缸就是它們的舞台，我就是它們最忠實的觀眾。

我真喜歡這兩條小金魚，你們也一定會喜歡上我的金金和黑黑。

小金魚三年級作文 篇5

下午，媽媽給我買了一條小金魚，還是我自己選的。小金魚的頭是紅紅的，身體和尾巴是白白，可愛極了。

回到家，我把金魚放到魚缸裏，小金魚立刻在魚缸裏歡快地游來游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的，尾巴是長長的，它游來游去的樣子看上去很自在。

我覺得一條小金魚很孤獨，便纏着媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴，那該多好呀！”媽媽説：“當然可以呀！你説得有道理！”哦，我有兩個玩伴了。