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【推薦】小學三年級軍訓作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學三年級軍訓作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】小學三年級軍訓作文三篇

小學三年級軍訓作文 篇1

今天,天下着小雨,是我第一次軍訓,在去軍訓的路上,心想,軍訓一定很有意思。

到了地方,教練先教我們學敬禮,還教我們唱歌,歌名是“團結就是力量”,還有站軍姿等等。

在操場上,我們一動不動地像木頭似的站着,天還下着小雨,來來去去都還是重複那幾個動作,這就是軍訓對我們的考驗,在軍訓中,很苦很累,但這何嘗不是一種考驗,鍛鍊意志的機會呢?

休息時間到了,這時候感覺天氣很冷就進入教室了,在屋子裏剛休息一會,又開始集合訓練了。

經過這次難忘的軍訓我漸漸明白了,我必須做一個不怕苦的'人。

這一天,我學會了很多在學校學不到的知識,我體會到了做軍人的感覺。

小學三年級軍訓作文 篇2

望着“折磨”過自己的土地,不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。

11月8日,渝北實驗小學六年級的同學去軍訓,地點是歌樂山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機勃勃、枝藤交錯,頗有一派原始森林風光。美!

休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間,我們排好隊進食堂。剛一進去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學:“是不是搞錯了,怎麼沒有板凳?”一同學説:“你要怎樣的.生活?軍訓就是這樣。”開飯時,我吃了一口菜:“哇!怎麼這樣淡?是不是炒菜的‘節約’鹽?”“哼,軍訓的飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗生活嗎?”哎,好懷念家裏的飯菜。

睡過午覺,教官帶我們去參觀了一些重要文物地點,回來後接着又進行了訓練了……

晚上,因為要進行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痺為止。要30分鐘呢!並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼,可是到了後面,我的腳疼痛萬分,彷彿有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時,凌可光由於動了一下,被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關,雙手緊抓大腿,挺着,挺着。不知又過了多久,終於,教官叫我們休息一會兒,我站起來後,感到了無比的舒服。更難的還在後面,又開始蹲了,這一次不知怎麼的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達出來。

小學三年級軍訓作文 篇3

我們是在新生報到的第二天發放軍訓服裝的,但是,發放服裝這個過程做的並不理想,用一個字概括,就是“亂”。班主任去領服裝的時候,不知道要先交錢,後領服裝,錢的數目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時臨急就很難找那麼一大筆錢來墊了。領了服裝之後,數量很多,搬回學院之後就亂了,雖然,在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會亂,加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最後軍服全都到了學生手中,沒有出現大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的.遠遠不夠。為此,總結出以下幾點:

1、確認軍服是否需要先交錢後領服裝,以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。

2、軍服是以院系為單位統一領取的,新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統計好。

3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發放,避免軍服搬動過程中出現混亂。

4、學生在排隊等候領取軍服時,注意秩序,最好以班為單位依次領取。

5、向軍服主觀部門諮詢軍服更換辦法、途徑

6、做好貧困學生減免軍訓費工作