當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【推薦】我成功了三年級作文彙編7篇

【推薦】我成功了三年級作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.56W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我成功了三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我成功了三年級作文彙編7篇

我成功了三年級作文 篇1

去年的國慶節,我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓練基地去滑冰。滑冰場裏寒氣逼人,但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲讚歎。而剛剛開始滑的人則像小孩一般,不是摔個狗啃泥,就是摔個仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶着邊戰戰兢兢地滑,生怕摔倒了,後來,在媽媽地鼓勵下,把手放開了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對我説:“沒關係,當你摔到第五十跤的時候,你就學會了。”於是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我説:“滑冰時,身體要向前傾,保持平衡,腳要打開,注意移動重心。”接着,媽媽還做了示範,我學着媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場跑道上去滑了。最後,我終於成功了,學會了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。

我成功了三年級作文 篇2

“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懶得理我。其實,姐姐不理我,是可以理解的,因為我每年到外婆這裏來,姐姐都會主動教我游泳,可悲哀的是學了這麼些年我居然還是沒學會。

“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我靈機一動,一臉壞笑地説,“就把你暑假作業抄答案的事告訴舅舅嘍!”我的頭有節奏的上下點着,一副得瑟的樣子。姐姐明顯變了臉色,氣呼呼地向我衝過來,極其準確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的達到。

我和姐姐、舅媽來到了河邊,我剛準備下水,姐姐立馬叫住了我:“別下水!下水之前要先熱熱身,這點常識你都沒有嗎?”我尷尬地笑了笑,然後一邊回憶一邊熱身:伸了伸手,踢了踢腿,雙手叉腰,壓了壓腿,蹲了蹲身……

“好,活動完畢!”我縱身一躍,跳進了水中,清涼的河水,從指隙間流過,接着滋潤着我的每一寸肌膚,最後沁入我温熱的心脾。“走,去深水區!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清涼湖水中的我,然後將我帶到了水沒過胸口的水域。

姐姐讓我身體放鬆,隨後她託着我的腰,讓我整個人浮在了水面上,姐姐一本正經地對我説:“我一放手,你就向前遊動起來,知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點了點頭。可事與願違的是,當姐姐放手之後,我不但沒能遊起來,而且還嗆了一口水,氣得姐姐大聲叫嚷:“你……你怎麼這麼傻呀?你不能只動手呀,你腳也要動呀,手腳要配合呀!”

我又試了一次,可是我手和腳剛劃了幾下,就又沉了下去。當時,我有些泄氣,因為這一次是我主動強拉着姐姐要學的,可不能讓姐姐笑話我。於是,我暗暗下定決心:一定要學好,一定要學好。

N次嘗試N次失敗之後,姐姐面無表情地説:“你是怕水嗎?游泳的時候幹嘛把頭抬那麼高?”我還沒明白過來什麼意思,姐姐就剎那間把我的兩條腿拉了起來,我措不及防,整個頭都栽到水裏去了。被狠狠地嗆了好幾口水的我再一次站起身子的時候,我忍不住哇哇大哭起來。舅媽聽到後,趕忙淌到我的身邊,一邊安慰我,一邊問是怎麼回事。“好好教妹妹!教不會,拿你是問!”舅媽惱怒極了,給姐姐下了一道死命令。

這次之後,姐姐教得越來越仔細,我呢,學得越來越認真。我牢牢地記着姐姐的方法,並努力地嘗試着:把頭露出半個水面,儘量與身體平行,然後,手腳一齊用力……漸漸的,我開始感覺到了協調和舒爽。

“這次遊得不錯!很棒!”一次又一次的失敗,沒有讓我灰心,終於,我突然間掌握了游泳的訣竅,我成功地往前遊動了1米!“哈哈哈!終於成功了!我會游泳了!”我興奮的大叫起來。

這一次成功讓我有些出乎意料,學了這麼多年都沒成功,竟在這一次成功了,想來那麼多水也是沒有白喝的,我終於懂得了什麼是“苦盡甘來”!

我成功了三年級作文 篇3

以前,我一直想變成一隻小鳥,自由地飛來飛去,可以隨便飛到哪裏去,可是,這個願望就是實現不了啊!

我天天都在希望能有一天變成一隻小鳥,在天空中自由地飛翔,想去哪裏就去哪裏!我天天來到院子裏,抬頭看着天上的小鳥自由的飛來飛去,多麼愉快啊!我為天上的小鳥而感到幸福。

有一天晚上,我夢見我真的變成了一隻小鳥,在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球裏,我在狂風大作的時候,我沒有左躲右閃,就覺得自己是一個堅強勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗,不過,我還是堅持向前方飛去,突然,我看見前面有水,我就拿着水桶去撈了一些水,給老百姓送水去,老百姓喝了我拿給他們的水,就連聲説:“謝謝你!”我説:“不用謝!”

我躺在牀上自言自語地説:“我變成了一隻小鳥,我成功了,我終於成功了。”

我成功了三年級作文 篇4

“這是誰的!”我拿着躺在桌上的玩具,大聲喊道。“這是你的,剛發下來的!”一旁的鄭新宇對我講。

我的?我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上,拿起玩具,拆開包裝,研究了起來。“這是什麼東東?”我充滿疑惑。“噢!我知道了——是風火輪!”我歡呼雀躍。我拿出風火輪,不料這個小東東竟然背後捅我一刀——剛拿出來就來了一個“分家”,外殼在手上,輪子卻滾到十萬八千里之外。“這什麼東西!這質量?這質量也太太坑了!就這上面的玩具誰會買呀!”我大發雷霆,和南部的把這一個冒牌貨,騙人的鬼東西給擲在地上,一腳踩個夠!誒!關鍵時刻還得靠自己呀!

我靜下心來,仔細研究起了風火輪。這個輪子應該這樣放。不對!應該把這個輪子反過來再放。我再把輪子給反了過來觀察。“誒呀呀!我怎麼這麼笨呢!這兒明明有一個齒輪,我怎麼給忘了呢!”我拍打着腦袋,發出感歎。我又把剛放上去的那一個小輪子給拆了下來。可是天意弄人!把我只是缺了輪子的風火輪變成了缺胳膊少腿的風火輪:一個外殼在那一邊,兩個齒輪油在那一邊,一個輪子又滾到了千里之外。蒼天啊!大地啊!不帶這麼玩的吧!誒!誒!誒!

我重拾信心,把一個個細小的零件撿起來,開始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個零件組裝在了一起。快成功了!快成功了!加油!加油!"太棒了!我成功了!看!這就是我歷經千辛萬苦、日月艱辛、一點一點的拼接起來的風火輪!“我向張中躍炫耀。

誒呀呀!太爽了!太爽了!那胖胖的大身子,圓鼓鼓的小輪子,精巧的齒輪,真是一件絕世作品。我拿着風火輪,眼睛眯成了一條縫,眉毛彎的跟月牙似的,血盆大口上下兩端露着潔白的牙齒,發出勝利的大笑:”哈哈哈!太棒了!功夫不負有心人!我終於將這風火輪給拼好!太棒了!我拼東西的技術又加強了!太棒了!我可以毫無顧慮的玩風火輪了!

嘿!我成功了!

我成功了三年級作文 篇5

上一週的星期五,我們學校舉行了一場運動會。我參加的是400米跑步。

那天早晨,同學們都早早的來到學校。我在操場邊練習長跑,練習了一會兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然後看別人比賽。不一會兒,老師緊張的走過來對我説:“劉益斯,你可一定要贏啊!不然我們班就輸了。”我滿懷信心地説:“老師,您就等我的好消息吧!”我説完就向比賽場地走去。

我來到起跑點,做着預備的姿勢,心想:我的對手不知道有多強,我一定要集中精力跑。就在這時,裁判説了一聲:“預備,開始!”我迅速地衝了出去,像一顆導彈一樣飛出黃線。但是有一個一班的同學超過了我。這時,老師和同學都來為我加油,我不知從哪兒來了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會兒就把他遠遠的落在了後面。然後我又一路狂奔,看到終點線就在眼前,最後一個猛衝,我終於奪得了前三名。

我心裏高興得像一隻蜜蜂一樣,在跑道上轉了一圈,雙手抱拳歡呼,同學們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

我成功了,成功了。通過這件事,我體會到做事一定要有堅忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年級作文 篇6

記得一年級的`時候,我還不會跳繩;現在我一分鐘跳九十多個易如反掌。可誰也不知道,為了這個成績,我付出了多大的努力啊!

開始,我一分鐘也就能跳8個,跳跳停停,停停跳跳,別的同學都嘲笑我。説實話,我幾乎是七八秒才跳一個,手腳怎麼也不聽指揮。也許你會説這是“蝸牛爬山”。我前後練了兩三個月,還是沒有效果。

一次體育課,老師讓我們進行跳繩比賽。天哪!我是全班最後一名,差點掉眼淚。老師語重心長地對我説:“學跳繩關鍵是掌握方法,方法不對再練幾年也沒有用。”説着就給我做示範,揮動繩子的同時,雙腳一起跳起來。我學着老師的樣子慢慢地跳,手腳總不能協調。練着,練着,我能連續跳兩個了,跳三個了┅┅這對別人來説沒什麼大不了的,可對我卻是個巨大的進步。我欣喜地歡呼起來,老師也非常高興。就這樣,我一點一點學會了跳繩。

這件事讓我增添了許多自信和自尊,現在,我終於明白了成功不是任何人都可以有的,它只給努力的人、勤勞的人、智慧的人,成功是需要付出很大代價的。

我成功了三年級作文 篇7

三年級放暑假時,我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

我們來到樓下,我先發球,我屈腿哈腰,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發過網。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網,但因為我用力過猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見了,我原地轉了兩圈後,才發現球被我們打到了身後。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕鬆的打到球,就下定決心一定要學會打羽毛球。

我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰後合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎麼發球、接球,我慢慢的學會接球了。

等我再打的時候,我已經能接兩個球了!我特別高興。

通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!