小學三年級打羽毛球作文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學三年級打羽毛球作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級打羽毛球作文1

羽毛球，可謂是”居家必備休閒之良器”，在我們小區裏，早上經常能看見兩個阿姨在小廣場上打羽毛球。她們一看就是打羽毛球的老手了，好傢伙，那球飛起來都不掉的，直接打到結束。

自從上一年媽媽教我打羽毛球之後，我感覺這確實是有一點困難的運動，不過，多虧了媽媽的指導，我現在終於不是那個連球都發不出去的新手了，最多也可以打好幾個回合了。

不過，我還有一個比較嚴重的缺點——我發球用勁太大了。要是可以十分準確的打在羽毛球上，那也是可以打的又高又遠的，關鍵是我經常打不到球，總是打在羽毛上，還時不時會把一根羽毛給打掉，要不然就是打折。所以，羽毛球到我這真就成了一個易耗品了，少了羽毛的羽毛球看起來，不知為何，還會有一種”光榮就義”的感覺。

只要發球發的好，接球接的好，打羽毛球也就沒什麼問題，可是我這兩點都有些許的毛病!其中之一便是——不準!一下打到羽毛上，好傢伙，直接讓一根羽毛殉職，要不然就是大力揮出去，結果揮空，那真的是挺不好受的(身體上和心裏都不好受)。

不過只要練的好，努力打了，這也沒什麼難的!

小學三年級打羽毛球作文2

今天是個不錯的天氣，媽媽建議到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答應了。

我先到了約定的地點，等媽媽和爸爸。我等了好一會，終於等到了。媽媽説：“遊戲的規則是：如果對方輸掉一球，自己就得一分，誰先到十分就獲勝。”我和爸爸聽了都比較滿意，於是我們開始了。

先上場的是我和媽媽。我看準了，一個一個的打，誰知媽媽在接球時一用力，我沒想到，就輸了一分。我想：照這樣打下去我可要輸了呀，我要聰明點。於是我抓住媽媽跑不動的缺點，老是打斜球，就這樣媽媽被我打敗了。

下面爸爸上場了，爸爸的球又急又快，一不留神就會輸掉，突然，我發現了爸爸的缺點：高球總是接不到，於是我拼命地打高球。就這樣我打敗了爸爸。

耶！我贏了！透過打羽毛球我明白了一個道理：做所有的事都要善於發現缺點和優點。

小學三年級打羽毛球作文3

今天，早上天氣晴朗，我和媽媽一起去公園打羽毛球，早晨，去公園的人可真多啊！他們都是來這裏鍛鍊的。我們也隨這羣人流向公園走去。

一進公園，那裏可真是人山人海，川流不息好像就是五顏六色的海洋，有練劍的、有打籃球的、打兵乓球的、跑步的……五花八門，我費了好大一會才找到了一片空地，我們開始打羽毛球，一開始我不會打媽媽教我左手拿球，右手拿拍我想不就打個羽毛球嗎？還這多規矩，真煩人。我們又開始打了。不過球怎麼也不聽我的話。我直打，它偏偏往斜裏走，真急人。這時媽媽説：“你慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”最後我終於打出了一個直球。我也悟出了一個道理，凡事不能心急。

通過這件事我明白了一個道理，幹什麼事情都不能心急要穩穩當當的才能把每一件事情都做好。

小學三年級打羽毛球作文4

“生命在於運動。”，我覺得運動不僅可以鍛鍊我們的身體，也可以讓我們明白一些道理，打羽毛球就是個例子，我從中有很多感悟。

在一個陽光明媚的上午，我做完了作業，心想：今天天氣那麼好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老媽跟我去打羽毛球，她都用各種理由推辭，今天我作業做完了，她應該無話可説了吧!於是，我走到老媽身邊，叫她跟我去打羽毛球，老媽聽了，問我：“你作業做好了?”我點了點頭，老媽説：“好吧!”

我那上羽毛球，羽毛球拍和老媽一起來到休閒廣場。我先發球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下來的那一瞬間，我迅速地把球往上、往前一拍，球飛了出去。老媽眼疾手快，又把球打了回來，球在天空中形成一條優美的弧線。我一個不留神，球就和我檫肩而過了。老媽走過來對我説：“打球時不能開小差，要全神貫注。如果是比賽，如果你因注意力不集中而失分，而輸掉比賽，那麼你就會留下遺憾，但如果你拼盡全力去打，失敗了，就不會覺得惋惜。”我聽了老媽的話，更加認真的打起羽毛球來。

打羽毛球讓我獲益良多，還讓我明白了一個道理：做事要認真，要一心一意，不能開小差，才能更好地把事情做好。

小學三年級打羽毛球作文5

假期裏，我在小區裏看見有人在打羽毛球，於是，我想讓爸爸教我。

我們拿着羽毛球拍來到了樓下，爸爸先教我發球：先一隻手拿着拍子，另一隻手拿着球，只要用拍子把球打到對方那邊就可以了。爸爸讓我試試看，可是，不管我怎麼打，也還是打不到球。爸爸告訴我説：“不要着急，慢慢來。”於是，我又堅持練了起來。後來，我學會了發球，爸爸又教我接球。爸爸發來一個球，讓我接，我每次都接不到，爸爸説：“拍子一定要抓正，不能斜掉，不然就打不到球了。”我按着爸爸説得話來做，果然可以接幾次球了，我非常高興。就這樣，我又學會了接球。之後，只要有空我就會練習，現在我都快超過我爸爸了，我心裏美滋滋的。

學會了打羽毛球后，我從中明白了一個道理：做一件事情一定要堅持，不能放棄，這樣才能成功。

小學三年級打羽毛球作文6

今天，我約高澎一起去新華書店去看書，可是，看書也是會厭的。

這時，高澎突然蹦出了一個主意，説要到我家去玩，我突然想：對！這是個好辦法！就這麼辦吧！説幹就幹，不一會兒，我們就跑到了我的家裏，我立刻把空調一開，零食一拿，就看電視。

可是，老是呆在家裏也不是個辦法，乾脆下去玩吧！下去玩什麼呢？我一眼就看中了我家的減肥之寶“羽毛球拍”這可是一個好東西，既能減肥，又能增強體質，就這樣，我們就開始了羽毛球之爭。一開始，我以為高澎學過羽毛球，技巧多得是，對付我是小菜一碟，可是，我萬萬沒想到，高澎非常的菜，我先發一個最容易接得球，高澎應該接住了吧！但是，他用力一抽，沒抽到，差一點把球拍都扔了出去，高澎便質疑我學過羽毛球，我真的沒學過，只是在家裏練練而已，快樂的時光總是留不住，不一會兒，我們就度過了這個下午。

我愛打羽毛球！

小學三年級打羽毛球作文7

一個陽光明媚的早晨，我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿着羽毛球，一手拿着羽毛球拍。我興奮的對哥哥説：“哥哥，快點發球，快點發球！”哥哥把羽毛球向上一扔，用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來，我仰着頭，目不轉睛的盯着，向我飛快而來的羽毛球。我舉着球拍，等羽毛球接近球拍的時候，我一拍，球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯着朝他飛來的羽毛球，哥哥舉起球拍，等羽毛球很快接近球拍的時候，他用力一蹦，球拍一拍，球又馬上反彈回來。我看着向我飛來的羽毛球一拍，打了個空。球不但沒有飛到哥哥那邊，他還飛到了其他地方，我把球撿回來，用撒嬌的語氣對哥哥説；“哥哥，我們不要再打羽毛球了，好嗎？”哥哥受不了我撒嬌的樣子，連忙對我説：“好的，好的。”我開心的露出了甜甜的微笑。

就這樣我和哥哥一起度過了一個有趣又好玩的早晨。

小學三年級打羽毛球作文8

在一個風和日麗的下午，我做完作業走出家門，看見媽媽和鄰居阿姨在院子裏打羽毛球。看着她們矯捷的身手，激烈的搏鬥場面，我也嚷着要媽媽教我打。在我的再三央求下，媽媽終於答應了我。

媽媽首先教我握球拍，然後教我練眼力。練了大約半個小時，我累得滿頭大汗，可卻接不到一個球，我有點灰心了，嘟着嘴，把球拍還給了媽媽，“不好玩，我不學了。”媽媽先是一愣，然後走到我身邊，摸摸我的頭説；“兒子，不管做什麼事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，只要掌握了技巧，媽媽相信你通過努力，一定會學好的。”説完，媽媽和阿姨又打起來，她一邊打，一邊向我講解要領。潔白的羽毛球在空中上下翻飛、跳躍，伴着觸拍的鼓點，像一個調皮的小精靈在歡快在舞蹈。我仔細地觀察着媽媽的每一個動作，耐心地聽着媽媽説的每一個要點。看了一會，又從媽媽手中接過球拍，和阿姨對練。慢慢的，我學會了發球和接球。練了大約半小時，我終於能打上幾個回合了。

通過學習打羽毛球，我悟出了一個道理。無論做什麼事，只要掌握要領，堅持不懈，就能成功。

小學三年級打羽毛球作文9

今天下午，我閒着沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。

我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸説：“我先教你發球，首先右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，當左手放開羽毛球的同時，右手用力向對方拍去。”於是我就照着爸爸説的去做，有時沒專心，球就沒發出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習。功夫不負有心人，我終於把發球學會了。

下一個練習的是接球，爸爸説：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準對方的球，然後用球拍用力打向對方。”我試了好幾次都沒有成功，要麼高了接不住，要麼低了夠不着，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什麼事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練着。過了一會兒，我終於通過了這一關。爸爸笑着對我説：“今天你有很大進步哦！”聽了這句話我別提多高興了！

晚上，我躺在牀上想：我以後還要多多練習，爭取超過爸爸。

小學三年級打羽毛球作文10

我喜歡打羽毛球，每當我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打，有一天，我對媽媽説：“我想學打羽毛球。”媽媽説：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那裏去學吧!”

第二天一大早，媽媽讓我拿着球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我説：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學。”我説：“媽媽，你放心吧!我一定好好學。”不一會兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。

賈老師性格十分温和，教得非常耐心。他首先講了如何發球，如何墊球等動作要領，然後讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不着球，賈老師告訴我們，發球的第一步是要站好丁字步，微彎着腰，右手拿着球拍，左手拿着球，眼睛看着前面，先將球拋上去，然後再用拍子去打。我按照老師講的要求反覆練了好長時間，才學會了發球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽説：“桂霖垚同學今天學的不錯，只要堅持學，他很快就會打羽毛球了。”聽了老師的表揚，我心裏真高興。

晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學校的'羽毛球比賽，還得了金牌。

小學三年級打羽毛球作文11

雙休日，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。

我們來到創業大樓，看見它是那麼高大、壯觀。我趕緊向裏邊的球館跑去，找到一個空位，決定和哥哥來一場比賽。

比賽開始了。我左手在前，右手在後，雙腿稍敞開，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一揮，羽毛球就像剛剛發射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱，只見他反應超級快，拿着羽毛球拍對準羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我，我也急忙應戰。就這樣一來一回，我們不知不覺打了好幾個回合。

突然，球飛向旁邊，哥哥急躁地一揮球拍，羽毛球像一個調皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我贏了！”我高興得蹦跳着叫喊着。哥哥輸了，卻絲毫不服，大聲挑戰：“不要高興得太早了，誰輸誰贏還不一定呢！”

於是，我們又開始新一輪戰鬥……

經過半天的奮戰，我和哥哥不分勝負。雖然累得氣喘吁吁，但我們心中十分高興。

羽毛球讓我明白：要想做好一件事不但要膽大心細，還要不驕不躁。

小學三年級打羽毛球作文12

暑假裏，媽媽為了鍛鍊身體，買來了一副羽毛球。看着爸爸媽媽你來我去地較量，我心裏直癢癢，於是我也決定學打羽毛球。今天正好陰天，不太熱。我要求媽媽教我打羽毛球。媽媽爽快地答應了。我想：打羽毛球有什麼難的，不就是你拋給我，我拋給你嗎？我自信滿滿地説：“媽媽，你把球拋過來吧！我準能接住！”媽媽説：“那就試試吧。”“看球！”説着，媽媽就把球拋了過來。我連忙伸出球拍去接，沒想到卻接了個空，惹得媽媽哈哈大笑。我很不服氣，説：“再來，再來！”結果還是一個都沒有接到。

我就納悶了，明明看着球從那裏落下來的，可我為什麼總是接空呢？看着我喪氣的樣子，媽媽語重心長地説：“看起來簡單，做起來難吧。小寶你看，當我們接球的時候，手到球拍是有一定距離的。接球的是網拍，而不是你的手啊。”

聽了媽媽的解釋，我恍然大悟。我説：“媽媽，我懂了，讓我自己一個人拋一會兒吧。”我邊拋邊想着媽媽的方法，果然我連續拋了五六個。媽媽在一旁直誇我棒。後來我終於能和媽媽交上兩三個回合了，可是有時還是會接不了，或是打在網拍邊上的木槓子上。媽媽説一定要多練習，熟能生巧啊。

經過這次學打羽毛球，我真正感受到生活中處處有學問啊！

小學三年級打羽毛球作文13

打羽毛球，是我課餘生活的最愛，我喜歡它，是因為它不但可以鍛鍊身體，而且還可以鍛鍊我的注意力。在這方面爸爸對我一向很嚴。

有一次，我和爸媽一起去打羽毛球，剛開始，我聚精會神，爸爸有時候還打不過我。後來，跑來了一隻可愛的小狗，一身潔白的毛，一雙閃亮閃亮的眼睛，搖擺着尾巴，好像在和我打招呼。看着這可愛的小狗，我開始走神了，連發球都不會了。爸爸看着我説：“你來打羽毛球，還是來看狗狗。”我不在乎地説：“打羽毛球。”媽媽看見了，拍了拍爸爸的肩，小聲説：“孩子還小，多觀察多觀察也是應該的，不要把孩子弄哭了，這樣多不好。”説完，他又跑來安慰我説：“沒關係，你還小，長大了再練也行，別聽你爸的。”“不聽是錯的。”爸爸嚴粛地説：“就因為小，才更應該養成一個好習慣，做什麼事，只要你喜歡，下定決心去做了，就要集中精力，不能三心二意。不要打着球，看着狗狗。”

聽了爸爸的話，我認真的去打羽毛球，水平越來越高。

學習也是這樣，不能三天打魚兩天曬網。

不同的人對一件事會有不同的看法，就像一百人心中有一百個想法。讓我們換一個角度和別人相處吧。

小學三年級打羽毛球作文14

夏天的一個傍晚，京京和媽媽在院子裏打羽毛球。他們揮動着球拍，潔白的羽毛球在球拍之間穿梭，猶如一隻潔白的和平鴿在空中飛翔。羽毛球在空中劃出了一條條彎曲的弧線，彷彿條條銀線掛在空中。

京京和媽媽正打得起勁，“砰”的一聲，京京一使勁，球飛了出去。只聽“哎喲”一聲，球正好打到了路過的玲玲頭上。玲玲用手一摸，原來是個羽毛球。她心想：誰呀！真討厭！玲玲把球拿在了手裏。

玲玲一看是京京，就把球藏在了背後，走到了京京跟前。京京伸出手，説：“把球還給我！”玲玲繃着臉，瞪着眼，指着京京説：“就不給，你還沒給我道歉呢！”就這樣，他們倆你一言我一語地吵了起來。

這時，媽媽走了過來，對玲玲説：“對不起，把你打疼了吧？”玲玲説：“沒關係，阿姨。”説着，把球還給了京京。京京拿着球，不好意思地説：“剛才我態度不好，咱們一起玩吧！”説完，他們一起玩了起來。羽毛球又開始在空中飛舞起來，而且飛得比以前更美了。