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【精選】爭吵三年級作文300字錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的爭吵三年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】爭吵三年級作文300字錦集9篇

爭吵三年級作文300字 篇1

有一天,我和李思祺鈺吵架了。

我記得那是一個美好的週末,我拿着一包薯片和小夥伴一起玩遊戲。這時,李思褀鈺走過來,笑着對我説:“能給我吃點嗎?”我毫不留情地對她説:“你給我讓開,我不給你吃!”她聽了我的話,低下頭難過地走了。

到了星期一,來到學校後,不管是上課還是下課,我都時不時用眼睛瞅她一眼,她也時不時用眼睛看了看我。放學了,我獨自走在放學回家的路上,邊走邊想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的話,那會多丟人啊;不去的話,她有可能就永遠不會理我了。這時,李思褀鈺走過來,笑眯眯地對我説:“我們再也不吵架了,我們和好,好嗎?”我連連點頭,説道:“好!好!”説完,我們開開心心地回家了!

回到了家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我説:“孩子,只要你們和好了就行,不過你以後一定不要小肚雞腸,別人問你要吃的,你要毫不猶豫地給他,只有這樣,你們之間的友誼之花才能長開不敗!”

爭吵三年級作文300字 篇2

下課鈴打響了,同學們爭先恐後地往操場跑去教室裏一個人影也沒有,桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

你好,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻户曉的橡皮先生,認識一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧靜,鉛筆有禮貌的説:“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什麼用處?”橡皮回答説:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫錯字,我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的很!那你又有什麼本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優點和缺點,我幫自己的小主人寫他想到的字,小主人用我來畫畫,幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至於你的缺點我可是一清二楚了,如果主人寫字的藝術很好就不會用上你了。橡皮憤怒地説:“如果你的筆尖斷了,沒有削筆刀你還是一個破筆。”過了一會,一個削筆刀過來説:“你們被在爭吵了,還是多為人類做一些實事吧!”

橡皮先生説:“對不起鉛筆小姐。”鉛筆小姐説:“我也有不對的地方,以後我們一起為同學們服務吧!”

爭吵三年級作文300字 篇3

夜晚,小主人玲玲睡着了,書包裏發生了一次不可開交的爭吵。

語文書理直氣壯地説:“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因為小主人要是沒有了我的話,她就不認識字,也學不好語文知識!”

數學書聽了大聲地説:“不對,應該我是老大,要是沒有我,小主人就不會處理生活中的數學問題,更不會計算,一點數學知識也沒有!”

抄寫本聽了生氣地説:“不對,要是沒有我的話,小主人學的知識就不好記錄下來,作業也不好做了,應該我是老大。”抄寫本拍了拍胸説!

練習冊聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在裏面做題目,小主人才不會考的好呢!”

書包裏不停地爭吵,他們都説自己本領大,都説自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,説:

“停!”他們都停了下來,因為他們都聽書包的話,都怕書包。

書包説:“你們都看到了自己的長處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學習的。”書們聽了慚愧地低下了頭。

從此以後,書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。

爭吵三年級作文300字 篇4

有一天,我和同桌發生了爭吵。

這天下午,我正在看同學借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛裏冒着火苗。見我還不理他,便大聲説:“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎麼了!我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學借來的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我彷彿看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心裏委屈地想:我只用鉛筆在他的語文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶裏流出來了。班長見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個事教導我們説:“對不起有那麼難説嗎?如果那時候説聲對不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。

聽了老師的教誨,我們互相説了對不起,又和好如初了。

爭吵三年級作文300字 篇5

又是一個週末,在家裏可以放鬆。星期五又到了,今天我親愛的爸爸來接我。可是,在晚上,我和姐姐發生了一次爭吵,事情結束後發現自己不對。

我正在寫作業。我的'姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終於把數學作業做好了。我興奮地叫了一大聲。

我剛剛抬起了頭只聽見媽媽説了一聲:“鈺斌,怎麼眼睛吃凹進去了。”可是我沒有回答一聲。只聽見姐姐説:“煩不煩,我急忙説了一聲,一點也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個人出氣桶拔。”

“才沒有,我今天的心情哪裏不好啊,你説。”姐姐心急的説了一聲。”“從你剛剛説話的語氣和形態可以看出你是心情不好的,再説了,再怎麼氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養大,花了多少錢。”我非常生氣地説,又説了一句:“昨天也是婦女節,你沒有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡。”説着説着,就快要打起來了,媽媽把我們倆分開,説:“兩個人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會再吵架或打架了。”在這次吵架上,我們倆又得到一些知識了。

爭吵三年級作文300字 篇6

今天放學後,我和我的朋友去家門口的包子店買包子。

和我們同買包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個包子,就在付錢時,“嘭”的一聲,放在櫃枱上的銀耳羹掉了下來,湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回,迅速躲在角落裏,好像什麼事也沒發生一樣。“奶奶,銀耳羹掉了。”我對賣包子的奶奶説。她看了灑了一地的銀耳羹,對角落裏的胖阿姨説:“我早就看到了,賠錢!”“我憑什麼賠你?”她説,“難道是我打掉的?哼,怎麼可能。”“就是你打掉的!”奶奶説,“賠2元錢!”“這什麼店啊,還冤枉人!反正,我不賠。”她輕蔑地説。“就2元錢都不賠,這什麼人啊。”旁邊知道原委的人都在竊竊私語。那個胖阿姨聽到了,慌忙説:“你們怎麼不説是這兩個小孩打掉的哇?” 她指的是我們,我有點生氣,我連碰都沒碰,怎麼會是我?我轉身就走,朋友也跟了過來。

我們走後,她們還在吵,我不明白,為什麼胖阿姨連兩元錢都不還呢?這個問題,讓我疑惑不解。

爭吵三年級作文300字 篇7

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的説:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於。。。。。。”

“至於你的缺點,我可清楚了。。。。。。”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着説:“你。。。。。。是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口説話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,為學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀説。

爭吵三年級作文300字 篇8

眼睛和睫毛本來是一對形影不離的好朋友,後來因為一件小事而爭吵。

“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的傢伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嚐到人間的美味佳餚,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能幹什麼?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,傷心的走了。“哈哈!這個沒用的傢伙終於走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛裏。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鑽了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一直就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護着他。他慚愧地低下了頭。

從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

爭吵三年級作文300字 篇9

“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑眯眯的走了進來,對大家説:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的説:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的説:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來説:“我的功勞更大,小主人現在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的説:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以後,文具盒裏的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。